XX年校园歌手大赛策划.docx

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1、XX年校园歌手大赛策划目录一、活动名称2二、活动主题2三、活动口号2四、活动目的2五、活动主旨3六、活动时间3七、活动地点3八、参加人员3九、活动步骤3十、平分标准4十一、奖项设置5十二、活动意义6十三、赛后工作7一、活动名称:西北大学职业技术学院“青年歌手大赛”二、用音乐展现梦想，用旋律谱出辉煌三、活动口号魅力飞扬，激情青春四、活动目的我校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时.，也在努力提高同学们的综合素养，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园歌手大赛，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活,

2、加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会与展示自己的舞台,激发广大学生爱校与热爱艺术,勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素养，推动校园精神文明建设五、活动主旨弘扬校园文化，展示当代大学生综合素养及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习与生活态度，同时增强与高年级学生的沟通交流。六、活动时间待定七、活动地点西北大学职业技术学院活动中心（食堂四楼）八、参加人员全院同学九、活动步骤活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段（1）准备阶段：A、赛前准备a、 写好全面策划，防止无序组织与赛事

3、进行b、 对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织d、 准备一切与比赛有关的东西，确保比赛的万无一失e、 提早将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等f、 确定比赛的时间与地点g、 对大赛会场的布置，提早做好规划h、 提早做好对大赛工作人员的分工工作i、 提早邀请好评委，确保评委能够在比赛当天按时出席j、 与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定k、 对大赛可能出现的一切突发情况要提早考虑周全，并做出相应的应急准备l、 比赛前，工作人员对会场提早进行布置m、 比赛前，将仪器与需要用到的一切工具在头一晚与开场一个小时前进行检查

4、工作具体分工：（文艺部统筹，总负责）女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封体育部：比赛所需的横幅与获奖证书办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。宣传部，记者团：海报，广播稿团支部，女生部：评为区物品摆放外联部：拉赞助B、报名方式报名方式：文艺部将派专人在3号教学楼前设立报名点，在月日下午之前由负责人将选手名单，参赛曲目交至文艺部。（后附报名表）（2）宣传阶段：前期宣传1、展板征集报名；2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口与广告牌上进行视觉性的宣传;3、充分

5、利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;后期宣传:1、展出条幅分别挂于校园主干道，预祝条幅一条。2、利用院广播站进行宣传。3、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。4、展板海报宣传。（3）进行阶段：分为初赛，复赛，决赛1）、初赛：比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱不需要有伴奏带。整个初赛活动学生会将进行全程监督与协助。2）、复赛：比赛规则：由文艺部事先准备好15首歌曲（决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目），并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手，让选手进行准备，在决赛当天,到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面

6、由选手接唱，最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛！4）、决赛：自选歌曲大比拼比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱！由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。将为参赛选手拍摄宣传照片,宣传部奖追踪报道并开通校园歌手大赛专栏，并将统一组织同学，评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。十、平分标准：初赛：初赛评分表如下：此次评分采取IOO分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台

7、表现力25分！整体效果：25分，满分100分！选手姓名参赛曲目：评委评分音准及演唱技巧（50分）舞台表现力（25分）融入感情程度（25分）复赛，决赛:决赛评分表如下:选手基本分为10分，请评委老师，保留小数点后两位选手姓名选手编号参赛曲目参赛曲目类型评委打分歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素养满分为1分（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）01、本次比赛为十分制，去掉一个最高分与一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。02、评分内容包含5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素养。1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容

8、健康，积极向上。2、音色音质满分为3分，要求发音清晰，音色清晰而有质感。3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。5、综合素养满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力与在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。选手编号最高分最低分平均分十一、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。优秀奖若干名。十二、活动意义：以此丰富学生的课余生活，激发同学们对学校、生活的热爱。这不仅仅只是一个比赛的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次“青

9、年歌手大赛”一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。十三、赛后工作：01.将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。04.文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误与失败的地方要汲取教训，绝不再犯05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积存附表报名表:姓名专业参赛歌曲联系电话备注评分表：初赛评分表如下：此次评分采取IOO分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分！整体效果：25分，满分100分！选手姓名惨赛曲目评委评分音准及演唱技巧（50分）舞台表现力（25分）融入感情程度（25分）决赛评分表如下:选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位选手姓名选手编号参赛曲目参赛曲目类型评委打分歌曲内容（1分）音色音质满分为3分演唱技巧满分为4分仪表仪态满分为1分综合素养满分为1分选手编号最高分最低分平均分