2023年专业技术人员继续教育公需科目培训结业考试试题及答案.docx

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1、2023年荷泽市专业技术人员继续教育公需科目培训结业考试试题及答案一、填空题：1、是国家发展的第一资源。习近平总书记强调，国家发展靠人才，民族振兴靠人才，要更大规模,更有成效的培养我国改革开放和社会主义现代化建设急需的各级各类人才。（人才）2、是一种国家兴旺发达时不竭动力,对一国之兴衰有重大影响,一部人类文明史,就是创新发展的历史。（创新）3、当今社会已经形成共识，即处理我国现代发展的主线出路在于提高科技创新能力）4、后来,创新成为伴随我国发展日勺重要韵律。（邓小平南方谈话后来）5、是国家竞争力的关键,是我国未来应对重大挑战的重大选择，是统领我国未来科技发展日勺战略主线,是实现建设创新型国家目

2、的的主线途径。（自主创新能力）6、经济学领域第一种系统、完整提出创新概念的人当属美籍奥地利经济学家o（熊彼特）7、熊彼特之后，技术创新出现了两个流派：史,技术创新的新古典主义学派的重要代表人物是:新古典主义与新熊彼特主义）（索洛）8、正是蕴含的创新,是人类区别于动物等自然物的最本质特性。（人文发明本质）9、马克思认为，进行能动性实践发明活动，是人主体性的标志，主体性的人与客体的主线区别就在于o（能动性）1O、是人类社会生存、生活的基本品质。（发明与创新）11、任何创新都具有不确定性，创新的程度越高，不确定性就越大,创新日勺实现与扩散过程也就是创新不确定性逐渐消除日勺过程,创新日勺不确定性有三种

3、类型:、。（市场的不确定性、技术的不确定性、战略不确定性）12、o这是国家发展战略日勺关键，是提高综合国力日勺关键，要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。（提高自主创新能力,建设创新型国家）13、,就是企业率先于其他的企业而将发明初次商业化，以获得对应的经济利益。（原始创新）14、一般来讲，原始创新型企业既是技术上的领先者，又是市场方面的领先者，原始创新的优势在很大程度上正是由两方面的率先性奠定的I。（技术与创新）1 5、也称为引进消化再创新，是指企业在技术引进基础上进行的，以率先的原始创新者山、J思绪和创新行为为楷模，以其创新产品为示范，受限于已经有的技

4、术范式，并沿既定技术轨迹而发展时技术创新。（二次创新）16、是技术创新模式的最初倡导者，该模式强调了基础研究或应用领域的重要性，认为创新主体在技术创新过程中间接的满足或者发明了某种市场需求。（熊彼特）17、 开放式创新模式的优势：o（开放性、效率好）18、是众多企业获取竞争优势的重要源泉。（新产品的开发）19.直觉思维具有、等特点。（直接性、本能意识、迅速性）20、是管理创新的最终阶段，当管理创新实行方案一确定管理创新就进入最终阶段一标示阶段。（标示阶段）21、是创新能力的关键。（创新思维能力）22、是培养创新能力的重要基础。（创新知识储备）23、是创新的I基础，也是创新的源泉。（知识）24、

5、合理日勺知识构造应具有、等恃点。（整体性、协调性、动态性）25、等要素,共同构成了创新活动获取成功日勺先决条件。（创新技能、创新知识储备、创新思维）26、创新专门技能日勺构成有如下几种能力:、信息获取能力、实践操作能力、创新技法）27、创新精神的构成：、O（探索精神、实践精神、自主精神、团体精神）28、专业技术人员的创新能力评价体系指标的设计要遵照原则。（系统性）29、创新要依赖创新原料，其基本规定是：、O（全面性；抽象性；系统性）30、日本发明学会会长高桥成先生把发明技法分为三类:、。（扩散发现技法综合集中技法发明意识培养技法。）二、选择题：1、创新能力建设有四个特性即系统性、构造性、继承性

6、。（A）A、动态性B、灵活性C、高效性D、微观性2、从我国状况看,一直是中华民族最深沉的民族禀赋，在古代就以创新的方式发明了璀璨、J文明。（B）A、改革B、创新C、发展D、节省3、将成为影像现实经济发展和长期构造调准的一种主线性问题，要依托科技创新来处理重大资源环境问题、国际竞争问题、构造调整发展发展发展方式转变问题、友好社会和人的全面发展问题及处理国家安全问题等。(D)A、实践能力B、学习能力C、改革D、创新能力4、2008年6月23日,在中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会上的发言中就走中国特色自主创新道路提出四点规定:一是必须把提高自主创新能力作为科技发展的首要任务;二是

7、必须以制度创新增进科技进步和创新；三是必须培养、造就宏大的创新型人才队伍；四是必须以创新文化鼓励科技进步和创新。(B)A、习近平B、胡锦涛C、江泽民D、温家宝5、熊彼特在年刊登的经济发展理论第一次提出了创新理论，该书在西方轰动一时,是第一本用创新理论论述资本主义产生和发展的专著，是经济学发展过程中的重巨作。(B)A、1923年B、1923年C、1923年D、1923年6、绝不是可有可无的I奢侈品，而是专业技术人员的I必须品。(B)A、实践B、创新D、学习C、发展7、是人类发明力B关键和思维的最高形式,是人类活动中最积极、最活跃、和最富有成果的一种思维方式。(A)A、创新思维B、逆向思维C、发散

8、思维D、实践思维8、是指以新奇、独特的措施处理问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界线，以超常规甚至反常规的措施、视角去思索问题，提出与众不一样的处理方案，从而产生新奇的独到的有社会意义的思维成果。(D)A、顺向思维B、改革C、发散思维D、创新思维9、2023年,党的汇报中指出，我国要“提高自主创新能力，建设创新型国家”。这是国家发展战略的关键，是提高综合国力的关键。(C)A、十八大B、十六大C、十七大D、十五大10、下列哪一种不是集成创新时要点？(D)A、产品知识的分类B、开放性的J组织构造对集成创新意义重大C、集成创新需要基础研究的知识来源D、产品知识日勺特点11、也称为引进消化再

9、创新，是指企业在技术引进基础上进行的，以率先日勺原始创新者日勺思绪和创新行为为楷模，以其创新产品为示范，受限于已经有日勺技术范式,并沿既定技术轨迹而发展的技术创新。(A)A、二次创新B、一次创新C、改革创新D、继承创新12、,是形成“中国式创新”的重要推进力。(D)A、一次创新能力B、发展C、实践D、二次创新能力13、下列哪一种选项不是二次创新的特点？(C)A、模仿性与跟随性B、R&D的针对性C、模糊性与分散性D、资源投入的集中性。14、从起,众多学者曾先后提出许多有代表性的技术创新模板型:技术推进模式、市场推进模式、技术与市场双重推进模式、链环一回路模式与系统集成网络模式，试图从不一样的角度

10、来论述企业创新的过程。（B）A、20世纪3O年代B、20世纪50年代C、20世纪70年代D、20世纪60年代15、施穆克拉通过对1948年到1951年间美国铁路石油提炼部门的I考察得出结论，市场的需求和市场的潜力是决定创新活动的重要原因。在此基础上,他提出了的市场推进模式。（A）A、以顾客为中心B、以领导者为中心C、以人民为中心D、以经营者为中心1 6、下列哪一种选项是技术推进模式和市场推进模式的共同点?（A）A、没有反应出创新的复杂性，仅将创新过程看做是简朴的创新模型B、既反应出创新日勺复杂性，又将创新过程看做是简朴日勺创新模型。C、没有反应出创新的复杂性，也没有将创新过程看做是简朴的创新模

11、型。D、反应出了创新的复杂性,没有将创新过程看做是简朴日勺创新模型。17、在构思阶段，伟大的产品来源于伟大的创意，是开发新产品的关键？（A）A产品创意B、灵感C、产品构造D、销售渠道18、在第三阶段一开发阶段，是对企业研发人员的考验，是整个新产品开发过程中的关键环节？（C）A、产品设计B、产品销售C、新产品开发D、产品构成19、在第五阶段，一种良好的营销目的应当满足原则,即S（详细的）、M（可测量性）、A（以行为为导向）、R（现实性,可实现的）、T（有时间限制的）原则？（C）A、SWART原则B、MSATR原则C、SMART原则D、SMARY原则20、外部环境包括：和环境。宏观环境由政治环境、

12、经济、社会文化、技术等环境构成？（A）A、宏观和行业环境B、微观和行业环境C、宏观和微观环境D、宏观环境21、下列哪一项不是企业评估细分市场所考虑方面？（D）A、各细分市场日勺规模和潜力B、各细分市场的吸引力C、企业自身的目的和资源。D、各市场的分散性22、是知识创新的逻辑起点，只有善于发现和提出问题,才能开始进行探索和研究？(A)A、发现问题B、处理问题C、提出问题D、分析问题23、演绎推理有三段论、选言推理、假言推理、关系推理等形式,其中，是演绎推理的一般形式,包括大前提、小前提、结论三部分？(A)A、三段论B、关系推理C、选言推理D、假言推理24、下列哪一项不属于直觉思维的特点？(D)A

13、、直接性B、迅速性C、本能意识D、间接性25、下列哪一项不属于知识创新成果的环节？(C)A、研究框架时确定B、草稿撰写C、进行评价D、反复修改26、标示阶段是管理创新的最终阶段，当管理创新实行方案一确定管理创新就进入最终阶段-?(A)A、标示阶段B、初期阶段C、后期阶段D、中期阶段27、下列哪一项不是创新思维能力的训练措施？（D）A、头脑风暴法B、逆向求异法C、检核表措施D、顺势思维28、下列哪一项不属于知识构造的特点？（D）A、整体性B、协调性C、动态性D、分散性2 9、下列不属于创新专门技能的构成有？（B）A、信息获取能力B、理论理解能力C、实践操作能力D、创新技法3 O、往往被认为更具客

14、观性和精确性，其科学性和说服力也较强？（D）A、定量评价B、定性分析C、客观论述D、主观理解34 、思维能力的重要类型不包括？（D）A、聚合型思维B、发散性思维C、逆向性思维D、正向性思维等32、不是对个体日勺创新思维能力进行评估时广泛使用的二级指标。（D）A观测能力B、想象能力C、逻辑思维能力D、判断能力33、直接决定了其创意能否有效的转化为创新成果，是已经有有关创新思维能力评估的普遍在关注点？（A）A、个体的逻辑思维B、集体思维C、逆向思维D、逻辑思维34、对以上13种思维工具深入做了归类系统化为四种思维模式。观测：大脑通过生理感官获取有关身体外界的新信息；联想:包括抽象、模式认知、类比、

15、模型化等思维方式;想象:包括模式形成、感情投入、层次思维等方式；躯体思维：有别于一般感官思维的默会思维形式,在实践性强的活动中体现抢眼？（A）A、袁江洋B、李德生C、胡伟D、李思35、创新要依赖创新原料，下列哪一项不属于基本规定？（D）A、全面性B、抽象性C、系统性D、分散性36、是推进创新主体坚持创新实践的鼓励与驱动原因？（A）A、创新动力B、发展C、改革D、实践37、在创新预见力的模块,起到了信息输入的作用？（A）A、观测B、理解C、实践D、创新能力3 8、是创新能力的关键,发明力的应用与开发,伴随经济的发展和转型显得越发重要？（B）A、实践能力B、发明力C、发展D、改革39、是完善企业层面创新生态系统的重要内容？（A）