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1、2023年公开招聘初中科学教师考试一、教育教学理论(30分)1 .科学课程的核心理念和总目的是一4。它包包含哪几个方面。(5分)提高每个学生的科学素养;科学素养包含多方面的内容,一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们解决实际问题、参与公共事务的能力。2 .简述学习迁移的作用(5分)学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或已经获得的知识经脸对完毕其他活动的影响。迁移的作用体现在三个方面:(D迁移对于提高解决问题的能力具有直接的促进作用。(2)迁移是习得的经验得以概括化、系统化的有效途径,是能力与品德形成的关键环节。(3)迁
2、移规律对于学习者、教育工作者以及有关的培训人员具有重要的指导作用。3 .简述最近发展区概念及其教育意义;(10分)前苏联的维果茨基认为,儿童有两种发展水平,一是儿童的现有水平,即由一定的已经完毕的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平,如儿童已经完全掌握了某些概念和规则。二是即将达成的发展水平。这两种水平之间的差异,就是最近发展区。也就是说,最近发展区是指,儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达成的解决问题的水平与独自解决问题所达成的水平之间的差异,事实上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。教育意义:它的提出说明了儿童发展的也许性,其意义在于教育者不应只看到儿童今天已达成的发展水平,还应当看到仍
3、处在形成的状态,正在发展的过程。所以,维果茨基强调教学不能只适应发展的现有水平,走在发展的后面,而应适应最近发展区,从而走在发展的前面,并最终跨越最近发展区而达成新的发展水平。4 .简述科学课程相比分科课程的独特作用?(10分)要点:有助于学生从整体上结识自然和科学,根据统一的科学概念、原理和各领域知识之间的联系来建立开放型的知识结构;有助于学生知识的迁移和学习能力的发展;有助于对学生科学探究能力培养的总体安排,使学生得到全面的科学方法的训练;有助于学生较为全面地关注和分析与科学技术有关的社会生活问题,获得对科学、技术与社会关系的理解。二、专业文化知识(50分)(一)选择题(每题2分,共20分
4、)1 .环境污染已成为人类社会面临的重大威胁。下列现象:温室效应;赤潮;酸雨;光化学污染;臭氧空洞;潮汐;大脖子病,其中与环境污染无关的是(C)A.B.C.D.2 .分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行抱负化解决,对的的解决方式是2。00808(A)A.把电压表当作是断开的。出.把电压表当作是一根导线C.把电流表当作是断开的。oD.把电流表当作是一个大电阻3 .种群是由同一物种的许多个体组成,它具有单独生物个体所不具有的特性。以下关于种群特性的叙述中,笛送的是8。-(D)A.种群密度=该物种个体数/种群生存面积(或体积)B.不同物种的种群密度往往差异很大C.年龄组
5、成是指种群中各年龄期的个体数目的比例D.出生率是指种群新产生的个体数目与单位时间(年)的比值4 .小明用显微镜观测不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞,在视野里能清楚地看到细胞比核细胞核,但看不清液泡,下列操作能帮助小明看清液泡的是(B)将反光镜由平面镜转成凹面镜将反光镜有凹面镜转成平面镜增大光圈,增长通光量缩小光圈,减小通光量A.B.C.D.5 .下面四幅图中,表达南半球夏至日的是。(C)6 .氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料,工业上将钠于971OOC熔融,向反映容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至350360C生成氨基钠和氢气。下列说法中,不对的的是。OO。(B)A.钠也许与水反映
6、oB.维生素A中一定具有钠元素C钠的熔点比铁的熔点低。D.反映的化学方程式为:2Na+2NH30=2NaNH2+H27 .如图所示,一根长为1的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上,且木棒保持水平,用水平力F推木棒的A端,圆柱体在水平地面上向前滚动,设木棒与圆柱体、圆柱体与地面间均无滑动现象,当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时,推力F做的功是(C)甲A.F1/2gB.F1+DC.2F1D.2F1+D8 .有一个如图所示的两端开口的弯管形容器,从粗端向容器中灌水,在细端用一个横截面是001质量是Ikg的活塞堵住,活塞可在细管中无摩擦的滑动。当H=30cm,h=10cm时,在活塞上放置一个质量是
7、Ikg的跌码,活塞静止。下列说法中对的的是g(D)A.水对活塞的压强等于跌码对活塞的压强B.水对活塞压力的大小等于2倍的祛码重力C.破码对活塞的压强相称于20cm深的水产生的压强D.撤去祛码,当两管液面相平时,活塞再次静止9 .我们常用原子运用率来衡量化学反映过程的原子经济性,其计算公式为:原子运用率目标生成物的质量二一加该反应所有反应物的总质。X100%o下面是联合工艺法制备新型自来水消毒剂CIO2的反映原理:电解氯化钠溶液NaC1+3H2ONaCIo3+3Hzf氢气与氯气合成氯化氢生成二氧化氯2NaC13+4HC1=2NaC1+2CIO2T+C12+2H2O此方法的原子运用率最大为8-o(
8、D)A.37.6%由53.6%。962.2%2.94.4%10 .放大思想是科学研究中的一种重要方法。当测定含I一浓度很小的碘化物溶液时,运用振荡反映进行化学放大,就能容易测出原溶液中碘离子的浓度。重要环节是:在中性溶液中,用浸将试样中的氧化IOJ,除去过量的澳。方程式为:+3Bz+3H2O=IO3+6B6H再加入过量KI,在酸性条件下,使完全转化成3IO+5+6H=3123H2O将中生成的12完全萃取后,用明将其还原,方程式为:N2H4+212=4I+N2+4H+将生成的I-萃取到水层后用法解决将得到的溶液加入过量的KI溶液,并用硫酸酸化将反映后的溶液以淀粉作指示剂,用NaS2O3标准溶液滴
9、定,方程式为:2NaS2O3+12=Na2S4Ofi+2NaI通过上述放大后,则溶液中浓度为原溶液中浓度的(设放大前后溶液体积相等)(A)A.36倍oB.18倍。C.12倍。D.6倍(二)填空与实验(16分)11 .(4分)叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠限度越大。如图表达叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。(1)两条曲线所围的部分代表一(2)叶面积大约为时,对农作物增产最有利。(3)据图解释为什么农作物要合理密植?J(1)有机物积累量(2)5(3)积累更多的有机物,从而获得高产。12 .(本题满分5分)牙齿表面由一层硬的、组成为Cas(P
10、。4)3OH的物质保护着,它在唾液中存在下列平衡:WCa5(PO4)3OH(S)矿化2+3PO43-+OH(1)进食后,细菌和酶作用于食物,产生有机酸,这时牙齿受腐蚀,其因素是。(2)已知Cas(PO4)3F(S)的溶解度比上面的矿化产物更小,质地更坚固。请用离子方程式表达,当牙膏中配有氟化物添加剂后能防止斜齿的因素一O(3)根据以上原理.请你提出一种其他促进矿化的办法:o(1)生成的有机酸,能中和OH,使平衡向脱矿方向移动,所以加速腐蚀牙齿。(2)5Ca*+3P0+F-=Ca5(PO1)3FI(3)若增大Ca?.或PoJ的浓度均有利平衡向矿化方向移动。,国,匡I13.如图所示,体积为IX1(
11、Im?,材料相同的两个金属球,分别连接在弹簧的一端,弹簧的另一端固定在容器的底部。甲图装置内是水,弹簧对球向上的弹力为79N,乙图装置内是某种液体,弹簧对球向上弹力为81N,则该种液体的密度为kg(g取10Nkg)0设想从某一天起,地球的引力减为一半,则甲图中的弹簧对物体的弹力(弹簧处在压缩状态)(填“不变”、“减小一半”或“增长两倍”)。三、分析计算题(共14分):14.(7分)随着新能源、低碳等理念的普及,某汽车爱好者设想出了一种完全以太阳能电池为能源的汽车,以下是他查到的一些数据:太阳辐射的总功率P=3.9X1026W,太阳到地球的距离口1.5x1Om,阳光穿过太空和地球周边的大气层到达
12、地面的过程中的能量损耗约为51%;太阳光垂直照射时,太阳能电池的能量转化效率最高约为15%:假设一辆太阳能电池车的质量约为750kg,车辆行驶过程中的平均阻力约为车重的0.02倍,车身最多能敷设的太阳能电池板的面积约为8m2,驱动电机可以将输入功率的90%转化为用于牵引汽车前进的机械功率。(己知半径为r的球的表面积为S=4r2)(1)根据以上数据,计算垂直于太阳光的太阳能电池板得到的太阳辐射最大功率(/m2)。(2)该太阳能电池车能达成的最高时速?据此,你对该车有什么改善建议?解:1.垂直于太阳光的太阳能电池板得到的太阳辐射最大功率:(1-72).(1-51%)3.91026W-43.141.
13、510,1x2Wm2=616Wm2(2分)2.车上的太阳能电池板能提供的最大电功率:端池=74S=15%x676x8W=811W(1分)驱动电机需要达成的最大机械输出功率:P=与冷90%由P=FVV=PZF=PZkmg=7.3米/秒=26.3公里/小时(2分)(本题的解法会很多,其他方法对的均可得分)2.为了提高最高车速,可减轻车体自重、减少车辆行驶时的阻力、减小机械损耗、提高电机效率、兼容其他能源动力、使用蓄电池供电、在车顶部安装折叠式太阳能电池板,停车时将太阳能电池转化的电能存入蓄电池、研发高效率太阳能电池板等。(任意答出两点即可得2分)15.(7分)向IOog质量分数分别为3.65%盐酸
14、和12%MgSO4的混合溶液中,滴加质量分数为3.42%的Ba(OH)2溶液至过量。(为便于计算设溶液的密度为IgAmP)(1)随加入Ba(OH)2溶液体积(V)增长将产生不同沉淀,请把沉淀的化学式填入下表:阶段一阶段二阶段三阶段四沉淀的化学式BaSO4BaSO,、Mg(OH)2Mg(OH)2一30.0(2)请计算后,在下面坐标系中完毕沉淀的质量和Ba(OH)2溶液体积(V)间的关系图线。0VZm1三、教育教学实践(20分)1 .(本题满分10分)简述课堂教学的导入方式?并为讲授新课“水的密度”设计一个具体的课堂导入。要点:直接导入、复习式导入、提问式导入、悬念式导入、故事式导入、实验式导入等。可采用提问式导入:提出“铁比棉花重”吗?进行讨论,有的学生认为铁比棉花重,难道1公斤的铁也比10公斤的棉花重吗?难道1厘米3的铁比1米3的木头重吗?2 .(本题满分10分)设计完毕一个实验方案:实验目的:探究温度对唾液淀粉酶活动性的影响。器材准备:试管3支、冷开水1杯、小烧杯3个、滴管、蒸储水、1%淀粉液,开水一瓶,空白标签、水笔、0.4%碘酒、温度计实验环节:预期结果: