某中学一线通校园广播技术方案.docx

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1、某中学一线通校园广播技术方案MS广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操，眼保健操，通知及上下课铃声等。计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。学校关于广播系统要求稳固可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区操纵，智能化程度高。学校希望根据事实上际情况与具体要求量身定做，提供个性化设计服务。目前我们各个学校的广播系统差距很大，通常有这么几种：1 .机房有个简单的扩音设备，终端用筒式大扬声器，线路使用拉音频线方式

2、。音质差，功能单一，通常在偏远山区学校还有用到。2 .机房用定压功放，调音台等设备，室内终端用壁挂式音箱，室外用室外音柱，草坪音箱等，线路使用音频线方式。音质通常，布线繁琐，区域既定更换烦恼，寻址操纵需要再布线。3 .机房用调频调制器，音频矩阵等设备，终端用固定频点的调频音箱，线路使用CATV网络传输。设备多，不便于多路播放。分区，寻址操纵另外布一根操纵线。4 .机房用无线调频发射机，终端用无线调频接收机，使用无线发射方式。需要无委会批准，每年交一定费用，易受外界干扰,音质差。5 .机房用电脑，终端用一台IP方式接收解调盒，基于校园局域网传输，但成本太高，对网络速度及带宽都有要求。6 .机房设

3、备使用调频方式，分布式多通道FSK数据编码传输，终端使用多频点自动变频接收调频音箱，能够接收IOO套节目。音频信号与FSK寻址操纵信号基于学校现有的CATV网共缆传输。真正实现“一线通”，多网合一。&箱使用高低音分频,2单元喇叭，音质近乎CD。因上述原因普遍存在，极大地限制了校园广播在学校教学实践与管理中的应用。随着我国教育信息化建设浪潮的推进及“校校通”工程的全面实施，近几年来，闭路电视、宽带网络、计算机多媒体及互联网在学校被广泛应用，并逐步走进教学与教务管理。这就为开发性能更高，功能更强，使用更方便的新一代教学用数字化智能广播成为可能。技术方案一、用户需求校园的定压有线广播系统于1997年

4、开始使用，为了配合数字化校园的工程，打算利用电教中心与教室间现有的有线电视网络与增添一些设备进行数字化广播改造。打算实现的功能如下：1-抗干扰能力强，与现有的有线电视节目共缆传输，不需要增加布线。2系统容量无限大：接收设备不受数量的限制，能够随意增加。各点可独立寻址，可实现点对点进行操纵，操纵任意年级或者任意班级的频道，并可独立自动开关。3任意分区功能，可实现多个区域的独立操纵与任意组合。4.强大的频道管理：用户可根据实际的需要配置至少6个频道，可将各区归属不一致频道管理，以实现多套节目的同时播放。5自动播放功能：系统由一台专用PC机作为主控计算机，同时兼做数字节目源，能够输出多套数字节目源，

5、通过系统播放与操纵软件可实现手动、自动定时播放。学校可将校园歌曲、广播体操、眼保健操等常用曲目，存储在硬盘上，实现全自动非线性播出。也可预先设置每周一至周日播放工作列表，自动定点定时播出上下课铃声、外语节目、音乐、广播体操、校园歌曲等；播放的音乐能够任意添加修改；计算机可根据节目单自动定时播放,实现无人值守，播放完成后延时自动关闭。用户还能够在定时播放过程中即时修改播放节目单，修改后立刻生效；也可手动播放节目单内容；6语音综合训练与考试：能够对不一致年级进行不一致的语音训练与考试，能够同时播放多套节目，以便满足教学的需要；音质优美、清脆满足高考听力要求。7支持各类流行音频格式：如MP3、MPG

6、、DAT、WAV、MID、AVI等，能够录音与播放多种外接媒体源（如CD、DVD、卡座、收音机、麦克风等），能够对音色进行修正，对音量进行调节，以达到最好的听觉效果。8铃声智能操纵：用户可根据需要编制各频道一天、一周、一月或者一年的定时播放节目单，对播放内容、播出时间、播放区域等可任意编程操纵；可将上下课铃声、眼保操、广播操、娱乐等分区广播，即对教学区、操场等公共场所进行同时间播放不一致节目，能够让任意一个场所播放，任意一个场所不播放，方便校园管理；9随意插播：在播放过程中，用户能够随时停止定时播放，随意插播其他节目或者手动点播节目单上的节目，插播结束后，系统依然按照节目单继续播放。也能够随时

7、对任意班级进行利用话筒进行广播通知，通知结束后，系统也依然按照节目单继续播放。10局域网与INTERNET网络操纵功能：能够使用电脑+IP网络传输的工作方式，在分控的电脑上（如校长、部门主任的电脑）安装专门分控、插播软件，将话筒直接插到电脑麦克风输入口，无须再添加硬件设备；广播分控系统软件还支持INTERNET网络远程操纵，远在千里之外就象在自己办公室一样轻松实现教学管理。分控软件可根据权限大小进行分区或者单点广播通知，播放录音讲话、背景音乐。11无线遥控讲话功能：遇到紧急情况与活动需要，有关人员能够在校园内遥控打开广播系统利用无线话筒进行插播讲话。12无线遥控播放功能：能够遥控升旗国歌及早晨

8、锻炼的广播体操的播放，也可选曲，停止，暂停等，方便活动需求。13教室音量集中管理功能：能够选择是否授权给教室自行调整音箱音量大小；可在机房通过软件对全部终端音箱的音量集中调整管理，也能够单独设置调整每个音箱的音量（分强制广播及自动广播两种状态下独立调整）14主控软件功能强大，界面人性化设计操作简单易学。15系统易保护性：假如线路出问题，有指示灯会不停的闪烁，简单而又直观。给安装调试及后期保护带来很大的便利二、用户需求分析：此学校是一所重点中学，对智能广播的功能要紧着重于外语考试、及听力训练。通过考察分析，我们为客户设计的智能调频广播方案如下：1、整个广播系统设计为智能可寻址调频广播系统。根据学

9、校要求6套节目以上同时播放的需求，教室设计使用调频广播方式，系统可同时播放IOO多套节目，当学校想扩展同时播放的节目时.，不需重新布线，只需添置前端设备即可，因此使用调频广播系统，前端节目源易扩展，能够满足学校不断增加的语音教学的需求。同时在教室端也可同时接收100多套节目，各班级可根据需要选择收听不一致的节目。2、本系统需求多套节目源，我们设计为8套数字音源。3、在每个教室安装一只可WK-605S可寻址调频音箱，以满足学校外语考试、及听力训练。WK-605S可寻址调频音箱附带遥控器，各班级可通过遥控器选择收听不一致的节目。4、操纵室安装WK-FCB600智能广播自动播控系统，主控系统使用多通

10、道数字播出操纵主机，系统同时可输出8路数字节目。5、通过主控软件的设定，可对所有教室任意分区分组（每只音箱有单独的ID号），设定统一或者不一致的播放时间。达到不一致年级或者班级同时播放不一致内容。6 .能够使用电脑+IP网络传输的工作方式，在分控的电脑上安装专门分控、插播软件,将话筒直接插到电脑麦克风输入口，无须再添加硬件设备，节约成本；广播分控系统软件还支持INTERNET网络远程操纵，远在千里之外就象在自己办公室一样轻松实现教学管理。分控软件可根据权限大小进行分区或者单点广播通知，播放录音讲话、背景音乐。7 .将升旗及广播体操设定为自动播放往往会与学生队形排列不一致，针对学校的实际使用需求

11、，为此我们能够增加一套广播主机遥控系统设备（WK-F900）,在1000米距离内的操场上能够遥控升旗及广播体操的播放，也可选曲，停止，暂停等，方便教学需求。假如遇到紧急情况，需要临时广播。主控室可立即结束自动播放，播出紧急广播。三、设计根据：工程方案的制定、设计，依照国家有关文件、标准与规定，要紧有:X有线电视广播系统技术规范X国标GB50200-94有线电视系统工程技术规范X30MHZTGHZ声音与电视信号电缆分配系统GB6510-86oX工业企业通信设计规范GBJ42-1981oX民用建筑电气设计规范GBJT16-1992oX国际电联ITU-T有关标准。X建筑、通信有关行业标准。四、设计原

12、则进行系统设计时，本着“先进性、科学性、稳固性、经济性、扩展性”相统的原则进行设计。五、要紧设备介绍1智能寻址广播主机(WK-FCB600)内部集成了6-8台捷变频调频调制器，能够同时播出6-8套节目；内部集成了6-8台FSK数据编码发送器；内部集成了音频矩阵切换器，混合器；使用最新的锁相环技术，无须担心频率漂移；系统集成度高，减少连线，极大减少使用中故障率，易于保护设备具有485数据通讯总线，主机叠加扩展性高，能够扩充到同时播放100路节目;设备具备上位机数据接口，同意计算机管理操纵自动AGC电路要紧参数：工作频率范围88MHz-187MHz音频调制方式FM4路6路8路数据调制方式FM4路6

13、路8路音频输入信号电平范围IOOnIv-Iv音频调制器频率响应80-16000Hz射频输出幅度IOOdBUV调制度50KHz尺寸485X320X902WK-F605S数码遥控可寻址音箱100个频道数码显示（0099）,可同时接收100路节目；遥控选台，遥控调节音量；数码显示工作状态；自动开关机，关机时切断功放电源；高保真二分频设计，输出不失真功率15W30W使用最新的锁相环技术，无须担心频率漂移；具有外接音频输入接口，可用作电脑卡座笔记本电脑等设备的扩音；使用射频的自动AGC电路，具有特强的输入信号习惯范围，从38dB-78dB均可解调出纯真清晰的声音，系统免调试；工作频率范围：87MHz-1

14、88M11z;接收灵敏度：38dB音量操纵：32级可调，数字电位器，专配遥控器，机房软件可控终端音量;音频频率响应:80IIz-16KHz3.寻址接收操纵机（WK-F60D可同时接收IOO路节目；遥控选台，遥控调节音量；自动开关机，使用最新的锁相环技术，无须担心频率漂移使用射频的自动AGC电路，具有特强的输入信号习惯范围，从38dB-78dB均可解调出纯真清晰的声音，系统免调试；具有220V输出，自动操纵定压功放电源具有本地手动开关插播功能；输入信号频率范围：87MHZT88MHz；接收灵敏度：38dB音量操纵：32级可调，数字电位器，专配遥控器，机房软件可控终端音量；音频频率响应：80IIz

15、-16KHz金属外壳，标准IU机箱六、系统原理及构成：系统使用“数字播出、共缆传输、编码操纵、调频接收”的全新理念搭建数字化校园智能广播平台。由数字节目源或者模拟节目源输出单路或者多路&频信号，直接送给1VK-FCB600智能寻址调频广播主机的调频调制器输入口，并调制到不一致的调频载波上，再经频率复用合成器合成射频信号至一根同轴电缆送到终端可寻址调频音箱。同时操纵信号由主控计算机通过RS232串口与WK-ECB600智能寻址调频广播主机通讯口连接；编码操纵使用非常成熟稳固的FSK方式，将分布式多路FSK操纵信号调制到88-187MHz调频副载波上，与音频信号共缆传输。要紧设备有全数字硬盘多路自动播出主机，WK-ECB600智能寻址调频广播主机，自动播出系统软件，校长分控系统软件，可寻址编码操纵软件，WK-F601调频多功能接收操纵机、WK-F605可寻址解码调频音箱构成。系统原理图!广播无线遥控器七、系统方案系统整体规划为“音源数字化、播放自动化、管理智能化、扩展自由化、操作人性化”的可寻址校园智能广播系统，使用FM调频频分复用技术，FSK数字编码操纵技术，有线调频传输多路（可扩充）校园广播节目。1.前端及信号源部分：系统前端由音源单元、主控与信号切换操纵单元、音频信号调制与放大单元构成，所有设备均布置在主机房。11音源单元：由数字节目源主控计算