某房地产工作分析课程设计.docx

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1、某房地产工作分析课程设计人力资源与社会保障系学生课程设计手册姓名水心皓、吴亚男、孙家栋学号11211020236(31、27)专业班级11级人力专业2班课程名称南京万科置业工作说明书设计设计地点安徽建筑大学设计时间2013.6.166.23指导教师连瑞瑞课程成绩手册目录一、填表说明二、课程设计守则三、课程设计成绩评定参考五、课程设计报告六、附页(粘贴页)七、课程设计鉴定表填表说明1、本手册是专业学生课程设计手册,正文一律使用宋体小四字体,15倍行距。2、专业班级标准填写,如“12级社保专业班”。3、课程成绩一栏,指导教师要将最后一页的成绩一并登记在封面上。4、课程设计报告是学生对整个课程或者课

2、程某个环节的具体操作,字数很多于3000字。5、附页用于粘贴各类佐证材料复印件。6、考核成绩由院、系实习领导小组确定,根据“优”、“良”、“合格”与“不合格”四个等级具体打分。7、课程设计手册完成后由所在院系统一保管。课程设计守则1、学生务必同意课程设计指导老师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加课程设计总结、考核与交流;2、学生在课程设计期间务必服从管理,遵守国家法律、法规,遵守所在课程设计小组制定的作息制度与规定;3、学生因病、因事不能参加课程设计,务必办理请假手续,病、事假累计达到或者超过课程设计总时长的三分之一者,不予评定课程设计成绩;不请假擅自离开要求地点者,按旷课论处。4、除在

3、校上课外,不准占用课程设计时间进行与课程设计内容无关的活动;5、对违反课程设计纪律或者有关规章制度的学生,指导教师要及时进行教育,令其改正;对违纪造成恶劣影响或者严重后果者,务必立即停止其课程设计,并报系里予以处理。6、在课程设计过程中,要特别注意人身安全、财产安全。课程设计成绩评定参考优秀(85IOO分):1按期完成课程设计任务书规定任务,综合运用所学知识,独立分析问题与解决问题能力强。2 .立论正确,结构严谨,文理通顺,概念清晰,分析透彻,论证充分,计算正确,书写工整,编号齐全。符合规范化要求。3 .设计图纸符合国家标准,图面整洁,布局合理,尺寸标准正确,符合技术用语要求。4 .答辩时能简

4、明、准确地表达论文要紧内容,熟练、正确回答问题。良好(7584分1按期完成设计任务书规定的任务,综合运用所学知识,独立分析与解决问题能力较强。5 .立论正确,文理通顺,概念清晰,计算正确。符合规范化要求。6 .设计图纸符合国家标准,图面整洁,布局合理,书写工整。7 .答辩时能够简明、准确地表达论文要紧内容,正确回答问题及格(6074分):1 .有一定独立工作能力,基本上能完成设计任务书所规定任务。2 .设计方案基本正确,论述基本清晰,计算基本正确,文字表达无原则性错误。3 .论文图纸基本符合国家标准,图面质量尚可,书写较工整。4 .答辩时能基本正确回答大部分问题。不及格(60分下列):1未按期

5、完成课程设计任务,设计未达到最低要求。5 .态度不认真,纪律松懈,独立工作能力差。6 .设计方案有原则性错误,缺乏基本理论与专业知识。7 .图面质量差,文字表达差,文理不通,答辩时有原则性错误,经启发后仍不能正确回答问题。课程设计报告课题设计题目南京万科置业有限公司工作说明书设计一、公司简介万科企业股份有限公司成立于1984年5月,是目前中国最大的专业住宅开发企业。2007年公司完成新开工面积776.7万平方米,竣工面积445.3万平方米,实现销售金额523.6亿元,结算收入351.8亿元,净利润48.4亿元,纳税53.2亿元。以理念奠基、视道德伦理重于商业利益,是万科的最大特色。万科认为,坚

6、守价值底线、拒绝利益诱惑,坚持以专业能力从市场获取公平回报,是万科获得成功的基石。公司致力于通过规范、透明的企业文化与稳健、专注的进展模式,成为最受客户、最受投资者、最受员工欢迎,最受社会尊重的企业。凭借公司治理与道德准则上的表现,公司连续五年入选“中国最受尊敬企业”,连续第四年获得“中国最佳企业公民”称号。一、分析目的1、对现有的工作内容与要求更加明确或者合理化,以便制定公正合理的绩效考核制度,调动员工的积极性;2、对职位做出规范;3、就组织结构中心核心岗位诸层次的责任与权利界定与运作机制,与经营管理中的核心工作内容做出规范说明。三、时间安排2013年6月16日-6月23日四、小构成员组长:

7、水心皓副组长:吴亚男组员:孙家栋五、实施计划第一步:对小构成员进行工作任务分配,查阅有关文献拟定访谈提纲、工作日志与职位分析问卷。负责人:水心皓工作成果:职位分析访谈提纲及记录表(附录1)、观察登记表(附录2)、工作日志表(附录3)、职位分析问卷(附录4)、工作任务分配计划。任务分配:本小组共3人,按工作岗位分成三组。第一小组:水心皓负责公司总经理、营销总监、营销部经理、营销主管、策划主管、设计部经理、规划设计主管共7个职位。第二小组:吴亚男负责工程部经理、土建工程师、给排水工程师、电气工程师、项目进展部经理、前台销售共6个职位。第三小组:孙家栋负责总办主任、人力资源主管、行政主管、前台文秘、

8、财务部经理、出纳、会计共7个职位。第二步:填写职位分析问卷与工作日志,观察登记表。工作成果:填写好的职位分析问卷与工作日志、观察登记表。负责人:公司的各级领导第三步:根据提纲对公司各职位员工进行访谈。工作成果:职位访谈报告。负责人:各小组负责人第四步:整理访谈资料工作成果:精细化的职位访谈报告。负责人:水心皓第五步:编写职务说明书。工作成果:各职位的职位说明书。具体安排如下表:时间任务负责人工作成果6月16日6月17日1、拟定访谈提纲与工作日志2、小构成员进行工作任务分酉己水心皓1、访谈提纲及记录表2、工作日志3、工作任务分配计划4、观察登记表5、调查问卷6月17日1、查阅有关资料全体成员1、

9、收集有关信息资料6月18日6月20日1、填写职务分析问题2、填写工作日志公司各级领导1、填写好的职务问卷2、填好的工作日志3、观察登记表4、访谈记录表6月21日1、对万科各个职位进行访谈各组负责人1、职位访谈报告6月22日一6月23日1、整理访谈资料2、编写职位说明书全体人员1、各职位职务说明书六、注意事项1、分析职位而不是分析具体个人2、澄清任职者与其主管的不一致角色3、防止分析对象夸大自己工作的重要性4、任职者的参与一双方愿意5、工作分析过程中不要使用非法手段获取信息6、工作分析内容应避免任何歧视性条款职位分析访谈提纲及记录表一、基本信息时间:被访谈者姓名:被访谈者职位名称:被访谈者所属部

10、门:访谈者姓名:二、调查信息1、请认真、详尽的描述你的日常性工作。2、请全面描述你在工作中需要接触到什么部门的员工?并讲明接触原因。3、你认为胜任这个职务需要什么专业知识与专业技能?4、你认为胜任这个职务需要几年的有关的工作经验?5、你认为这个职务需要同意什么专业培训?6、你认为假如一位没有有关工作经验的人员,需要多久时间的培训能够胜任工作?A不需要培训B3天C15天D一个月E三个月F半年G不好估计7、本岗位是否经常加班(是否),每周平均加班时间为()小时8、你觉得在与其他部门协调配合方面存在那些问题?9、你对自己的工作最满意与最不满意的地方分别是什么?10、你个人觉得公司对如何留住人才有什么

11、好的建议与计策?注意事项:1、填写人应保证以上填写的内容真实、客观,同时没有有意的隐瞒;2、该问卷的内容将作为职务分析的重要根据,假如填写人在填的时候发现有遗漏、错误,或者者其他需要说明的情况,请立即告知行政部。填写人(签字):年月日观察登记表被观察者岗位名称观察日期观察者所属部门观察时间观察内容:1、正式开始工作时间:2、工作地点:3、准备的内容:4、工作的要紧内容与时间安排要紧的工作内容时间人力资源部年月日附件3:工作日志表工作日志填写说明:1、请您在每天工作开始前将工作日志表(如下表)放在手边,按工作活动发生顺序及时填写,切勿在一天工作结束后一并填写;2、要严格按照表格要求进行填写,不要

12、遗漏那些细小的工作活动,以保证信息的完整性;3、请您提供真实的信息,一面损害您的利益;4、请注意储存,防止遗失。感谢您的真诚合作序号工作活动名称工作活动内容工作活动结果所耗时间备注人力资源部年月日附件4公司员工调查问卷尊敬的员工:您好!为规范公司人力资源管理工作,也为了能为各部门提供更好的人力支持,我们设计了这套调查问卷,希望通过对公司各岗位分析来完善公司职位信息及工作说明书,从而进一步推动其余各项人力资源工作科学有序地开展。现需耍耽搁您一点的时间来协助我们完成本调查工作。请您认真分析您所在岗位的工作,并真实、客观地、完整地填写下列内容。谢谢!第一部分一、基本信息姓名:填写日期年月日岗位名称:

13、岗位编号所属部门:直接上级岗位设置目的(一句化概括):二、调查信息(1) 1、请准确、简洁地列举您的要紧工作内容(若填写不下请在背面填写,下同):(2)(3)2、请认真、详尽地描述您的日常性工作(假如有工作日志,请附后):(1)每天务必完成的任务:(2) 一周须完成一次的任务:(3) 一个月须完成一次的任务:(1) 3、请详尽地列举您有决策权的工作项目?(2)(3)(4)(1) 4、请详尽地列举您在工作中承担的要紧职责?(2)(3) 5、请简明地描述您的上级是如何指导、监督你的工作的?(4)(5)6、请简明描述您管理的直接下级部门的工作内容?对下属的奖惩范围?(2) (1)直接管辖的人数:(3

14、)(4)7、除直接上下级,请全面描述您在工作中需要接触到什么岗位的其他员工?并简要说明接触原因。上级员工:同级员工:下级员工:8、请简明地列举您在工作需经手处理的文件名称与内容提要。1)上级下达文件:2)提交上级文件:3)同级转来文件:4)转给同级文件:5)下级提交文件:6)下达给下级文件:第二部分调查信息:1、您认为胜任这个岗位需要几年的有关工作经验?(请在相应选项前划“J”,下同)()不需要()1年()2年()3年()4年()5年及以上()不好估计2、您认为胜任这个岗位需要什么样的文化程度?()初中()高中()大专()本科()硕士及以上()不好估计3、您认为一位没有有关工作经验的大专学历的人员,需要多长时间的培训能够胜任工作?()不需要培训()1个月以内()3个月以内()半年以内()半年以上()不好估计4、您认为什么样的知识范围能够更好的胜任该任务?需要什么专业技术,按重要程度列出?日常工作中,与技术知识相比,处理人际关系的技巧重要程度如何?5、您认为什么样的性格、能力的人能更好的胜任该岗位?6、

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