病区健康教育制度.docx

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病区健康教育制度一、患者入院后，责任护士应在本班内完成入院健康教育工作，重点包括：1、医院规章制度，如查房时间、探视陪护制度、饮食制度等。2、病室环境、作息时间、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用、主管医生及责任护士。3、宣教禁止吸烟，禁用电器，患者不能擅自外出等。二、认真履行告知义务，充分尊重患者的知情权，在患者住院不同阶段根据患者的病情、治疗、检查、用药、对疾病知识的需求及心理变化，结合患者身体状况、文化程度、宗教信仰等制定个性化健康教育计划，协助患者对诊疗方案作出正确理解与选择。重点内容包括：疾病相关知识，正确用药及注意事项，特殊检查治疗的注意事项，饮食指导，术前准备及意义，术前、术后适应行为训练，康复技巧等。三、采用多种方式进行患者的健康指导，可使用幻灯片、模型、展板、宣传栏图片、操作示范及实物展览等形式适时为患者提供心理辅导、知识灌输和行为指导。四、及时评估患者对健康教育内容的知晓情况，评价健康教育效果并记录。五、出院健康教育应从疾病康复期开始进行。评估患者住院期间健康教育知晓情况，并结合疾病和康复知识掌握情况、恢复情况、心理状态等,确定出院健康教育内容并落实，重点包括1、出院带药的用法、注意事项。2、病情观察、复查时间。3、有关饮食的注意事项。4、按时休息、保持良好的心态、做好功能锻炼。