示范幼儿园大班游戏教案教学设计:生梨苹果.docx

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1、示范幼儿园大班游戏教案教学设计:生梨苹果中国民间嬉戏活动四则生梨苹果生梨、苹果嬉戏目的进展钻的动作。嬉戏方法嬉戏人数不限。推选两名幼儿静静商议扮成“生梨”或“苹果”,然后两手架起。其余幼儿成一路纵队依次钻过并念儿歌,当念到“啥”时,“生梨”、“苹果”将手放下,问套住者:“你要吃啥?”被套住的幼儿自选“苹果”或“生梨”,并站在旁边,全部幼儿套完后,“生梨”、“苹果”请自选者分别排在自己的后边,最终看谁的身后站的人多为胜者。建议嬉戏重新开头时,两位架手的幼儿再商议角色,也可反复几次后另换角色。附儿歌苹果熟了,生梨熟了,大家来呀,快点来呀,苹果、生梨,你要吃啥?拾麦穗嬉戏目的进展幼儿快速奔跑的力量,

2、培育幼儿喜爱劳动和珍惜劳动果实的情感及竞争意识。嬉戏预备硬纸壳剪的麦穗若干,两把椅子,两只篮子。嬉戏方法场地上画一起跑线,距起跑线20米处,平行放置两把小椅子(相距4米)。将幼儿分成人数相等的两组,各组一半扮作“爷爷”,一半扮作“孙女”,间隔站在起跑线后,面对小椅子。幼儿一起念完儿歌后一,“爷爷”挎篮边跑边丢下麦穗,绕椅子跑回来,“孙女”赶快挎篮,沿路捡起麦穗,绕椅子跑回来,依次进行。以速度快的组为优胜。附儿歌:麦地里,金黄黄,爷爷割麦忙又忙。小孙女,拾麦穗,颗颗粮食都归仓。刺猬偷瓜嬉戏目的练习爬,进展幼儿平衡力量。嬉戏预备若干垫子、沙包。嬉戏方法幼儿分成人数相等的两组。在两组对面5米处各放一

3、标志。念完一遍儿歌后,每组的第一名背上放一沙包爬向标志处返回。然后把沙包放在其次名的背上,其次名也做第一名的动作,直到各组的最终一名爬回原处。谁先到,谁成功。嬉戏规章爬动时,沙包不许落地。如落地即为失败。附儿歌小刺猬,地上爬,跑出窝,偷甜瓜,不会扛,不会拿,用刺一扎背回家。一、活动题目玩纸二、活动目标幼儿通过玩纸活动,初步感知不同材料纸的不同特性。培育幼儿乐于动手动脑的良好习惯。三、适用对象45岁幼儿。四、活动所需资源各种废纸(大小、外形、颜色、特性等均不相同,但肯定要洁净)、酒精灯、火柴、脸盆、水、胶水、剪刀、抹布等。五、活动过程收集废纸活动。幼儿将幼儿园和家中日常生活、学习用的绘画纸、复印

4、纸、彩色纸、皱纹纸、蜡光纸、旧挂历纸及一些碎纸片均收集到班里的废纸箱里。玩一玩。(1)这些是什么样的纸?报纸、挂历纸。图画纸、牛皮纸。复印纸。纸可以怎样玩?纸可以撕。纸可以搓成一团团。用剪刀,然后再粘贴。可以卷成纸卷。(3)哪些纸简单撕,哪些纸轻,哪些纸厚?这种牛皮纸我撕不了。这种白纸好撕。挂历纸厚,不透亮。报纸比挂历纸轻多了。做一做。用废纸制作漂亮的物品。如太阳下的向日葵、五彩树、热带鱼等。说一说我的作品。我用纸折了一个手提包。我用报纸剪了一个窗花,剪了一个纸帘。我用纸做了一顶美丽的帽子。我撕了很多“面条排做纸塑。(1)纸浆:课前幼儿亲自将收集的废旧纸撕碎浸泡在水中。幼儿自己尝试玩纸浆,捏成不同造型。(3)幼儿纸塑设计,根据自己想法设计自己喜爱的造型。

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