老年照护职业技能考评站评估表.docx

《老年照护职业技能考评站评估表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老年照护职业技能考评站评估表.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、老年照护职业技能考评站评估表考评站：评估项目及分值项目分解评估内容及评分办法得分考评站建设（20分）管理机构（12分）资质（2分）法人登记证书、年检证书、考评站人员相关考评资质证书齐全，得2分，不齐全得1分；没有上述证书不得分。地点（2分）有常设办公地点，面积在100平方米以上的，得2分；不足100平方米的，得1分；没有办公地点，不得分。管理人员（3分）专职管理人员不少于4人（包括站长、财务管理人员、考评管理员、档案管理人员），站长由承建单位法人或负责人担任，得3分，站长不是由法人或负责人担任的，得2分；专职管理人员少于4人，得1分；只有兼职管理人员，不得分。专业能力（3分）专家队伍人数多于或

2、等于16人，其中从事老年照护相关专业教育及考核工作经验的教学人员不少于8名，得3分；专家人数少于16人但多于10人，其中从事老年照护相关专业教育及考核工作经验的教学人员不少于5名，得2分；专家人数少于10人，得1分。财务管理（2分）财务制度健全，有专职的财务管理人员，账目清楚，收支合理，有足够的经费用于组织考评工作，得2分；有财务制度，且账目清楚，但没有足够的经费用于考评工作，得1分；财务管理不规范，收支不合理，没有经费用于考评工作，不得分。考评站工作体系（8分）有完善的工作体系，包括：工作职责体系、工作制度体系、工作流程体系、工作规范体系，考评站工作规范有序，得8分；工作体系不完善，制度不健

3、全，酌情减分。考评点管理（10分）考评点的设立（5分）做好与本省教育部门、民政部门的沟通，到相关院校实地考察，严格执行考培分离制度（本校考评员不得考评本院校学生），合理设置本考区内的考评点，得5分；与本省教育部门、民政部门沟通不畅，或不实地考察院校，考评点设置不合理，得2分；不与教育部门、民政部门沟通，不实地考察院校不得分。指导考评点业务工作情况（5分）严格执行考评点管理制度，编制考评点名册，与考评点签署相关协议，组织考评工作专题会议，检查考评点按照老年照护职业等级考试实施办法落实考评工作，得5分；未严格执行考评点管理制度，但与考评点签署相关协议，明确约定工作要求，组织专题会议明确阐明工作要求

4、，得4分；未执行考评点管理制度，也未与考评点签署协议，仅通过专题会议阐明工作要求，得2分；前述各项工作均未开展，任考评点自行开展工作，不得分。三、考评员管理（20分）考评人员聘用（5分）按照老年照护职业技能等级考试考评员管理办法要求聘用考评员，向所聘用的考评员发放聘书，得5分，未向聘用的考评员发放聘书得3分；聘用未取得考评员任职资格者，不得分。考评人员的派遣（10分）考评小组的组织（3分）采取轮换方式派遣考评员，组成考评小组并指定考评组长，来自企业的成员与来自职业院校的成员各占50%,考评组长应具备相应的评判水平和组织能力，并具有丰富的考评经验，得3分；成员占比不符合前述要求，得2分；考评组长

5、水平和能力不符合前述要求，得1分。考评员工作会的组织（3分）在本考区开展考评工作前，召开考评员工作会，强调考评工作的重要性和严肃性，印发考评员工作守则和本考区考评工作安排及考评员派遣方案，充分做好派遣前的准备工作，得3分，未按照要求开展工作，酌情扣分。考评员的轮换（4分）考评小组成员每次轮换不能少于三分之一，考评员在同一考点内连续从事考评工作不能超过3次，每次不得超过5个工作日，得4分；未按照前述要求轮换，酌情减分。考评员的考核（5分）制定考核制度，对考评员实施年度考核，表彰优秀，将不合格的考评员上报，取消其考评员资格，得5分，未按照前述要求开展考核工作，酌情减分。四、考务管理方面（35分）考

6、评公告（3分）对所负责考区的考评计划发布考评公告，内容齐全准确，得3分；发布的公告内容不齐或不够准确，得1分；发布的公告内容严重缺乏或未发布公告，不得分。组织报名（3分）能依据有关政策按照申报审查考评对象报名条件和有关资历证明，协助试点院校对考生的资质进行审核，并审核社会类考生报考资质，并统一填写*省老年照护职业技能等级考评花名册，上报审核，核发准考证，得3分；能基本做到前述各项，得2分；有违反有关政策规定现象，未严格审核考生资质的，不得分。组织考区工作会（10分）汇总各考评点的考试安排，编制本考区考评日程安排，科学调配理论监考人员、实操考评员和考务人员，组织各考评点参加考评工作会议，确保考评

7、点知晓考评工作安排和要求，得10分，不能做到前述各项，酌情减分。组织考务人员工作会（5分）组织考务人员工作会，讲解考务人员工作职责、考试规程等规定，阐明工作要求，使考务人员充分认识此项工作的重要性和严肃性，严格执行有关规定，得5分，未按照前述要求落实，酌情减分。巡视的组织（2分）理论及实操考试由所在区域考评站派出巡视人员，质量督导中心派出质量督导员对实操考试进行抽检。巡视人员须认真巡查，并作好记录，其中理论考试每场巡视至少2次，得2分，未按照要求落实酌情减分。考试情况书面分析报告（6分）每次考试结束后，及时写出考试情况书面分析报告，包括：本次考试的组织、成绩、试题、参考人员和考场纪律分析，以及

8、对考评员的评价等，报质量督导中心，得4分；分析报告内容不完整酌情减分；未写分析报告不得分。本考区考评工作总结（6分）对本考区考评工作进行系统地总结，表彰优秀考点，分享成功经验，分析组织工作中的不足，提出改进措施，得3分；总结工作不够系统、不够全面，酌情减分；未开展总结不得分。五、档案管理方面（5分）有管理人员，有专门存放档案资料的地点（柜、桌），档案事理清楚，存放有序规范，各种考务资料套表齐全，得10分；档案整理不规范，各种考务套表不齐全，未按规定年限保存有关资料，得5分；没有管理人员，没有固定的存放地点，档案资料杂乱无章或无档案、不得分。六、社会效果（10分）社会对考评站评价高，考评对象反映好，深受用人单位信赖，得到各级教育、民政部门表彰，得10分；考评对象和用人单位反映较好，社会评价一般，得5分；社会反映不好，考评工作弄虚作假，管理松懈，考评对象反映极差，有一次举报的，不得分。总分