苏州大学材料与化工类别纺织工程领域硕士专业学位研究生培养方案.docx

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1、苏州大学材料与化工类别纺织工程领域硕士专业学位研究生培养方案代码：085600一、专业领域简介纺织工程领域是指纤维及纤维制品设计与制备、设备研发与应用、纤维及纤维制品检测、工程应用及工程管理的领域，涉及纤维、纺织、非织造、染整、服装等技术，并与机械、电子、材料、信息、管理等领域密切相关。学生毕业后能从事纤维及纤维制品的研究和开发、纤维及纤维制品制备工艺和设备的研发与设计、纤维及纤维制品的检测与质量控制、纺织生产管理和技术经济分析等。本学科现有教授32名，副教授31名，拥有现代丝绸国家工程实验室、纺织与服装设计国家级实验教学示范中心、纺织与服装工程国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏省产业技术研究院

2、纺织丝绸技术研究所、江苏省纺织印染节能减排与清洁生产工程中心等科研教学平台，仪器设备1亿余元。二、培养目标及基本要求1 .培养目标以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培养纺织工程领域应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。2 .基本要求(1)掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想；拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。(2)掌握纺织工程领域的基础理论、先进技术方法和手段。在工程领域具有独立从事工程设计、工程实践、工程研究、工程开发等

3、能力。(3)能够从事纤维及纤维制品的设计与应用、制备与加工、检测与管理等工作。能够运用先进方法和现代技术手段解决工程实际问题。(4)掌握一门外语，能够流畅阅读纺织工程领域的科技文献资料。三、培养年限硕士专业学位研究生学制3年，学习年限最长不超过5年。四、培养计划硕士专业学位研究生总学分应不少于36学分，其中课程学习不少于29学分。1.公共课(学位课程)：7学分课程名称学时学分开设时间考核方式基础英语543第一学期课堂考核自然辩证法161第一学期课堂考核+实践环节考核中国特色社会主义理论与实践研究362第一学期课堂考核+实践环节考核工程伦理181第二学期课堂考核2.基础理论类和专业技术类必修课程

4、(学位课程)：10学分课程名称学时学分开设时间考核方式纺织材料测试技术*543第一学期课堂考核+实践环节考核纺织品检测与评价*543第一学期课堂考核+实践环节考核功能性纺织品*543第一学期课堂考核+实践环节考核试验设计与多元分析543第一学期课堂考核专业英语543第二学期课堂考核+实践环节考核现代纺织科技543第一学期课堂考核数字化纺织技术362第一学期课堂考核科技论文写作362第一学期课堂考核+实践环节考核3 *校外兼职授课教师参与课程（包含案例式教学）4 .选修课程（非学位课程）：不少于12学分（1）纺织工程、纺织材料与纺织品设计方向:课程名称学时学分开设时间考核方式材料科学导论362第

5、一学期课堂考核纺织物理543第一学期课堂考核生物材料学362第一学期课堂考核高技术纤维*362第一学期课堂考核纺织品设计原理与方法*362第二学期课堂考核三维织物成型技术362第二学期课堂考核+实践环节考核蒙特卡罗方法及其应用362第二学期课堂考核+实践环节考核纺织经济理论*362第二学期课堂考核+实践环节考核*校外兼职授课教师参与课程（包含案例式教学）（2）纺织化学与染整工程方向：课程名称学时学分开设时间考核方式有机合成362第二学期课堂考核+实践环节考核新型纤维结构与性能*362第二学期课堂考核+实践环节考核染色物理化学362第二学期课堂考核+实践环节考核新型染整技术*362第二学期课堂考

6、核+实践环节考核色彩科学362第二学期课堂考核+实践环节考核胶体与界面化学362第二学期课堂考核+实践环节考核高聚物合成362第二学期课堂考核+实践环节考核纺织品生态染整与节能减排362第二学期课堂考核+实践环节考核染整加工原理与技术362第二学期课堂考核+实践环节考核纺织经济理论*362第二学期课堂考核+实践环节考核*校外兼职授课教师参与课程（包含案例式教学）（3）服装方向:课程名称学时学分开设时间考核方式纺织服装工程系统*362第一学期课堂考核+实践环节考核服装产品开发管理362第二学期课堂考核+实践环节考核高科技服装概论362第二学期课堂考核+实践环节考核服装感性工学362第二学期课堂考

7、核+实践环节考核服装心理与消费行为*362第二学期课堂考核+实践环节考核服装人体工学362第二学期课堂考核+实践环节考核服装新技术*362第二学期课堂考核+实践环节考核5 *校外兼职授课教师参与课程（包含案例式教学）6 .必修环节（专业实践、参加学术活动、开题报告、中期考核）：7学分（1）专业实践（4学分，含1学分助教类实践）原则上安排在第三、第四学期。（2）参加学术活动（1学分）在中期考核前，应至少选听10次学术报告；在答辩前，总共至少选听20次学术报告。（3）开题报告、中期考核（2学分）内容学分时间安排开题报告1学分第三学期中期考核1学分第四学期五、开题报告硕士专业学位研究生入学后，应在导

8、师指导下明确研究方向，开展研究工作。一般应在第二学期结束前确定论文题目，并做好资料和实验（设计）准备工作。1 .开题报告时间开题报告经过导师审核，认为已经达到开题报告的要求后，才能申请进行开题报告的考评，一般在第三学期内进行。2 .考评小组组成由校内和校外导师所在的单位（部门）组成专门的考评小组，考评小组由有高级技术职称的教师、技术人员或相应水平的技术人员组成，其中除导师本人外，必须有已指导过硕士生的导师。3 .考评方式由硕士专业学位研究生向考评小组提交正式上交的开题报告，并向考评小组作开题报告。考评小组成员和其他列席人员均可对其开题报告进行提问，开题报告者应予回答。考评小组根据其书面报告、口

9、头报告的质量和回答问题情况，填写考评意见和成绩。4 .考评结果处理开题报告通过者，进入论文工作阶段。未通过者可在3至6个月内再补作一次开题报告，仍未通过者，不得继续进行论文工作，按肄业处理。开题报告通过后，一般不得随意改题。如有特殊原因需改题者，须由硕士专业学位研究生写出书面报告，经有关部门同意后，重作开题报告。开题报告工作完成后，将开题报告和有关表格及时交有关部门存档。六、中期考核1 .考核时间中期研究考核报告经过导师审核，认为已经达到中期研究报告的要求后，才能申请进行中期研究报告的考评，一般在第四至五学期内进行。2 .考核内容考核论文工作的阶段的情况，取得的成果和存在的问题。3 .考核小组

10、组成考核小组由有高级技术职称的教师、技术人员或相应水平的技术人员组成，其中除导师本人外，必须有已指导过硕士生的导师。4 .考核方式由硕士专业学位研究生向考核小组提交正式上交的中期研究考核报告，并作中期报告。考核小组成员和其他列席人员均可对其中期报告进行提问，中期报告者应予回答。考核小组根据其书面报告、口头报告的质量和回答问题情况，填写考核意见和成绩。5 .考核结果处理中期考核合格者，可继续进行论文工作，中期考核不合格者，可在3至6个月内再补作一次中期研究报告，仍不合格者，中断培养。中期考核工作完成后，将中期研究报告和有关表格及时交有关部门存档。七、专业实践专业实践是硕士专业学位研究生提高实践能

11、力的重要环节。在课程学习阶段融入解决专业实际问题能力训练后，硕士专业学位研究生须到行业或企业开展专业实践，采用集中实践与分段实践相结合的方式。1 .实践时间和形式专业实践累计时间为3个月至6个月。实践环节包括课程实验、企业实践、课题研究等形式，实践内容可根据不同的实践形式由校内导师或校内及校外导师决定。2 .实践成果要求实践结束时所撰写的报告要有一定的深度和独到的见解，实践成果能够服务于实践单位的技术开发、技术改造和高效生产。3 .实践要求通过专业实践，硕士专业学位研究生应能达到以下要求：(1)熟悉本专业领域科技研发工作的过程、特点和方法。(2)掌握本专业所涉及科学和技术的基础知识，以及实践中

12、生产设备、测量仪器的原理、操作、维护等知识。(3)掌握本专业工程师的工作流程和相关职业及技术规范。(4)具备在本专业领域从事工程实践、工程研究、工程开发的能力。八、学位论文1 .论文选题硕士专业学位研究生学位论文选题必须要有明确的行业应用价值，应来源于生产实际或者具有明确的生产背景，可以是一个完整的工程项目策划、工程设计项目或技术改造项目，也可以是技术攻关研究专题，还可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。2 .论文形式硕士专业学位研究生学位论文应反映研究生综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力和水平，可基于研究报告、产品开发、案例分析、发明专利等，经凝练以学位论文形

13、式呈现。论文的形式可以是研究类学位论文，如应用研究论文；也可以是设计类和产品开发类论文，如产品研发、工程设计等；还可以是软科学论文,如调查研究报告、工程管理论文等。3 .论文规范学位论文字数须满足学校硕士研究生学位论文字数要求。论文写作标准和规范按照苏州大学研究生学位论文格式规定执行。4 .评阅人和答辩委员要求学位论文评阅人和答辩委员会成员中，应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。九、成果要求硕士专业学位研究生应在学位论文或专业实践基础上用恰当的方式呈现研究成果，如论文、专利、技术报告、研究总结、工程图纸、实物作品等。十、毕业与学位硕士专业学位研究生实行毕业与学位申请制。硕士专业学位研究生完成培养方案中规定的所有环节，修满规定学分,符合苏州大学研究生学籍管理规定和苏州大学授予硕士学位相关文件的规定，发放硕士专业学位研究生毕业证书，授予专业硕士学位。