2023年1月15日安徽省合肥市蜀山区事业单位面试题.docx

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1、2023年1月15日安徽省合肥市蜀山区事业单位面试题题目第1题：口能言之，身能行之，国宝也；口言善，身行恶，国妖也。谈谈你对这句话的理解。第2题：领导安排你出差，并让你将手头工作交接给小林，结果小林工作中出现了重大失误，被领导批评了。你怎么处理？第3题：你刚入职，领导安排给你工作，一个老同事也让你协助他完成一些工作，你上手慢耽误了工作，被领导批评了，你怎么处理？第1题解析与参考答案：审题重点本题是一道态度观点类题目。题干给出一句文言文让考生谈理解。针对这句抽象的文言文进行释义转化，提取核心论点；之后展开具体分析，如M能言身能行的意义、言善身行恶的问题等，最后谈谈在工作和生活中如何做。下面结合题

2、目具体分析：审题点：“能言之，身能行之，国宝也；口言善，身行恶，国妖也。谈谈你对这句话的理解。”这句话是一句文言文，需要考生先读懂具体意思，提取核心论点。“口能言之，身能行之，国宝也是指嘴上说到并且行动也能做到，这样的人是国家的瑰宝。“口言善，身行恶，国妖也”是指嘴上说得很好，但是行动上做坏事恶事，这样的人是国家的妖孽。因此通过这句话可以提取两个核心论点，一个是嘴上说到行动做到的人是国之国宝，另一个是嘴上说好行动作恶的人是国之妖孽。在答题时，考生可以先解读具体含义，提取核心观点；再逐一分析嘴上说到行动做到的意义，以及嘴上说好行动作恶的危害；最后谈谈工作中应该如何落实，如自己要做到口言身行，那么

3、就要重视承诺，努力践行。要避免口善行恶，就要时刻审慎自己。因此本题的答题思路是：首先，提取核心释义，快速入题；其次，分析嘴上说到行动做到的意义，以及嘴上说好行动作恶的危害，可以通过举例的方式完善论证；最后谈谈在工作中如何做到口言身行，避免口善行恶。思维导图参考答案“口能言之，身能行之，国宝也”是指嘴上说到并且行动也能做到，这样的人是国家的瑰宝。“口言善，身行恶，国妖也”是指嘴上说得很好，但是行动上做坏事恶事，这样的人是国家的妖孽。这句话时至今日仍然具有现实意义。一方面，嘴上说到行动做到的人是国之瑰宝。说到并且可以做到，是一种诚信的体现，更是一种中华民族的传统美德。因此,嘴上说到并且行动上可以做

4、到的人,拥有非常宝贵的品质，这样的人是国家的瑰宝。在治国理政中，承诺老百姓的事情更要说到做到，才能够解民忧，暖民心。相反，如果承诺百姓的事情，没有尽全力去做或者敷衍了事，只会让百姓失望，最后影响了政府的公信力。就像是我们国家承诺了百姓要全面建成小康社会，让老百姓过上好日子，于是有无数共产党员前赴后继，舍小家为大家，奔波在扶贫一线上用实际行动帮助老百姓脱贫致富，最终让我国实现了消除绝对贫困的承诺，创造了世界减贫史上的奇迹，这就是说到做到的最好诠释。另一方面，嘴上说好行动作恶的人是国之妖孽。无论是在工作中还是在生活中，嘴上说得很好，但是行动上却做坏事或者恶事的人，是危害国家的人，这种人终将付出惨痛

5、的代价。尤其作为公职人员，如果嘴上说着要为老百姓谋福利，但是行动上却为了自己的私利损害老百姓的利益，终将站在人们的对立面。在生活中同样如此，如果嘴上说得好，行动上做不到甚至做不好，久而久之也会失去他人的信任。作为一名年轻的公职人员，在未来，我也应该做到口言身行，避免口善身恶，努力从以下两方面去努力：第一，注重承诺，努力践行。一方面，在工作和生活中，我都要诚信做人做事，注重自己的承诺，在做出承诺时，要充分研判自己的能力、权责范围等在给予他人以承诺。另一方面,我要重视每一个承诺,在不违背原则和底线的前提下,努力完成对服务对象及身边人的承诺。第二，审慎自己，警示自己。我要静坐常思己过，定期认真复盘自

6、己是否出现口善行恶的情况，对于承诺他人的事情是否完成，是否做了错事恶事等。对于出现的问题及时改正，避免再次发生。第2题解析与参考答案：审题重点本题为人际关系题目。考查考生如何处理同事和领导之间的关系，本题是因为同事的工作失误，被领导批评，那么作为工作的交接者，可以给同事提供心理安慰和工作帮助。下面结合题目具体分析：审题点1：“领导安排你出差，并让你将手头工作交接给小林”领导安排出差，我需要进行工作交接，那么在答题中要体现出工作交接的过程，以向考官展示自己对机关单位工作的了解,同时这项工作之前是我在负责,那么我对工作应该更加熟悉,在小林有需要的时候要提供及时的帮助。审题点2：“结果小林工作中出现

7、了重大失误，被领导批评了。你怎么处理？”这句话交代了本题的具体矛盾。小林的工作出现了重大失误被批评，首先，作为同事要互相关心，第一时间安慰开导小林，让他不要自陷于情绪中，积极地面对工作；其次，由于小林是你工作的承接者，秉着对工作负责任的态度，要与小林一起复盘工作开展情况，反思是否是由于自己交接工作出现失误等，与小林一起找到工作失误的原因；再次，根据小林的工作情况，及领导的建议，与小林一起尽快弥补工作，本题并没有交代是什么具体工作、是因为什么原因导致的失误，考生可以进行合理假设，围绕着工作中的重大失误来展开，可能是工作交接不清结果不准确、可能是工作方向不对导致工作白做、可能是业务能力不够工作完成

8、不了等，并详细给出具体可行的解决办法。在解决完题干矛盾后，本题暴露出在工作交接及工作完成时可能出现的失误和问题，考生应该要借由此次的工作失误，吸取工作教训，为今后的工作提供帮助。因此本题的答题思路是：首先，安慰开导同事；其次，一起查找原因；再次，尽快改进工作；最后，总结反思提升。思维导图小林工作被批评参考答案小林工作出现重大失误，是我们都不愿意发生的，作为小林的同事，我会为他提供力所能及的帮助。具体我会如下做：第一，安慰开导小林。小林被领导批评肯定心情沮丧，我会第一时间找到小林，告诉他领导批评是对事不对人的，我们都会陪着他尽快弥补工作，借由此次工作失误，还能发现工作中的问题，优化改进工作方式，

9、希望小林不要有心理负担，马上投入到工作中。第二，找准失误原因。我会和小林一起找到工作失误的原因，复盘整个工作的开展情况，回头看自己的交接工作时是否已经说清领导工作要求、明确工作重难点、交代工作方式、有无遗漏事项等；同时认真倾听小林的工作思路、询问工作思路和方法、查看其最终提交的报告等，一起找到本次工作失误的原因。第三，立刻弥补工作。如果是由于我的工作没有交接清楚，导致小林最后给出的报告结果不准确，我会立刻向小林道歉，明确告知小林工作目前的进展情况，预计达到的结果，并借助文件规范、思维导图、以往参照等让小林充分理解，然后与小林一起调整不正确的地方，反复测算达到既定的结果后，再呈报给领导；如果是由

10、于小林没能充分理解工作要求，导致工作方向错误,整个工作无用的话,我会和小林一起再次找领导请教工作要求、明确工作方向，通过自己的理解复述工作要求确认无误后开展工作,挑出现有工作中可用部分作为工作基础,立刻加班加点完善后续内容，完成后请教有经验的老同事，确认无误后提交。第四，总结提升自己。在今后的工作中，我会对待工作更加细致认真，听清领导意图、清晰交接工作、认真落实完成，同时注意同事的情绪和诉求，在关键时刻为同事提供帮助，与同事一起成长进步。第3题解析与参考答案：审题重点本题为人际关系题目。题干给出领导和同事同时安排工作的情况，考生既要处理好与同事、领导之间的关系，又要兼顾工作为重的原则进行处理。

11、下面结合题目具体分析：审题点1：“你刚入职，领导安排给你工作，一个老同事也让你悔助他完成一些工作”本题给定的解题身份是新入职的工作人员，那么作为新人，可能存在着处理人际关系比较生疏、工作不熟悉等问题，考生要客观地看待这些短板，并在最短的时间内提升这些工作必备技能。本题的具体场景是领导安排了工作，老同事也让你协助工作，那么作为新人，要认真听取领导的工作要求，积极完成工作，老同事有需求我们也需要提供力所能及的帮助。因为有两项工作，所以本题的第一个矛盾在于可能会出现工作冲突的问题，需要考生根据工作的轻重缓急，评估工作的完成时间，安排好工作的完成顺序，尽量确保工作不耽误，如果两项工作时间确实错不开，要

12、以领导安排的工作为主，并和同事做好解释工作。审题点2：“你上手慢耽误了工作，被领导批评了，你怎么处理？”本题的第二个矛盾在于自己上手慢，对工作不熟悉耽误了领导安排的工作，被领导批评，那么我们要敢于承认错误，并尽快完成工作，被批评的原因是上手慢，那么需要针对工作的完成情况，想方设法提升工作效率，加快工作进度以完成工作。在开展工作前，需要正确评估领导交办的工作，明确完成工作的时间，在完成领导交办的工作时，可能出现和老同事工作有冲突的问题，根据“审题点1”进行合理解决。从本次的工作中，体现出业务能力及同事关系是工作中非常重要的一环，考生可以在作答最后简短的说明，经过此次事件给未来的工作带来什么帮助和

13、启示，今后如何提升工作能力、处理好同事关系。因此本题的答题思路是：首先，承认错误，尽快弥补；其次，梳理工作，评估时间；再次，积极完成，协调同事；最后，总结反思，不断提升。思维导图虚心承认错误保证赶上进度再次明确要求调整心态工作理清工作思路拆分明确节点评估所需时间对比同事工作可以协调不可协调通过培训提升虚心请教同事尽力提供帮助利用现有资方借助电子软1提升工作效:优先赶上进!协助同事工借机学习提:直接找到同2告知新人不:现有工作量;没有时间帮J寻求他人协J获得同事理f全面提升自己参考答案遇到题干中的问题，我会做如下处理:首先，承认错误，调整心态。由于我的问题，耽误了工作进度，我会虚心的向领导承认错

14、误，告诉领导我会保质保量的赶上工作进度,并再一次和领导明确工作的完成要求和时限，同时,作为新人，我刚入职上手慢是很正常的，我会借此机会更加努力地学习，加班加点完成领导交办的工作。其次，梳理工作，评估时间。我会根据领导交办的工作情况，立刻开始查找基础资料，理清工作开展思路，并将重要工作进行拆分，明确每一个细小任务的完成节点，并评估完成整项工作所需要的时间；同时，询问老同事需要我协助的工作内容和所需的时间，对比需要的时间和完成的难度。再次，积极完成，协调同事。根据领导安排的工作内容，我会立刻加班加点分别采用不同的方式弥补，在完成工作的过程中：如果两项工作可以协调开，那么我会通过收集各科室的工作资料

15、减少前期工作量，通过电子软件都助自己开展数据分析工作，利用办公软件提升工作效率，优先完成领导交办的任务，然后再与老同事合作完成他需要帮助的工作，并借机向老同事学习业务技能和工作方法；如果经过评估两项工作确有时间冲突，我会找到老同事真诚地向其说明，由于自己是新人业务不熟，领导安排的工作量大，我必须要加班加点完成，没办法再有时间帮助他，希望他能寻求其他同事帮忙，等我完成手里工作后，再向他请教，获得他的理解。最后，总结反思，提升自己。在今后的工作中，我会通过初任培训、业务培训、资格考试等方式，尽快提升自己的工作技能，同时通过虚心向同事请教业务问题、为同事提供力所能及的帮助等方式，增进同事感情，全面提升自己。