2023年7月30日贵州省贵阳市中小学教师招聘考试题.docx

上传人:lao****ou 文档编号:217340 上传时间:2023-06-01 格式:DOCX 页数:8 大小:26.10KB
下载 相关 举报
2023年7月30日贵州省贵阳市中小学教师招聘考试题.docx_第1页
第1页 / 共8页
2023年7月30日贵州省贵阳市中小学教师招聘考试题.docx_第2页
第2页 / 共8页
2023年7月30日贵州省贵阳市中小学教师招聘考试题.docx_第3页
第3页 / 共8页
2023年7月30日贵州省贵阳市中小学教师招聘考试题.docx_第4页
第4页 / 共8页
2023年7月30日贵州省贵阳市中小学教师招聘考试题.docx_第5页
第5页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2023年7月30日贵州省贵阳市中小学教师招聘考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年7月30日贵州省贵阳市中小学教师招聘考试题.docx(8页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、2023年7月30日贵州省贵阳市中小学教师招聘考试题一、单项选择题。本大题共10小题,每题2分,共20分1我国宪法规定中华人民共和国国家机构的组织和活动原则是()。A、民主集中制B、总理负责制C、主席负责制D、中央集权制2F遥十四运载火箭成功发射,飞船上搭载的三名航天员是()A、蔡旭哲、陈冬、刘洋B、翟志刚、陈冬、刘洋C、翟志刚、刘伯明、刘洋D、蔡旭哲、王亚平、陈冬32023年4月8日习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上指出,广大参与者在冬奥申办、筹办、举办的过程中共同创造了“北京冬奥精神”,该精神是()。A、不惧强权,敢于战斗,敢于胜利,英勇无畏,震撼天地B、胸怀大局、自信开放、

2、迎难而上、追求卓越、共创未来C、人民至上、生命至上、科学精准、动态清零、共创辉煌D、自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越、和谐发展4“双减”成为时下人们热议的话题,义务教育阶段的“双减”是()。A、有效减轻学生过重的作业负担B、有效减轻学生过重的考试压力C、有效减轻学生过重的作业负担和校外培训负担D、有效减轻学生过重的考试压力和校外培训负担5学校教育要五育并举,五育融合,五育中,起保证方向和保持动力的灵魂作用的是()。A、智育B、劳育C、德育D、美育6依据词语或符号的描述示意,在头脑中形成与之相应的新形象,这一过程是()A、幻想B、创造想象C、联想D、再造想象7数学考试小刚考了80分,他很满

3、意,认为自己的努力得到了回报,这种归因的要素是()。A、内部的,稳定的,可控的B、内部的,不稳定的,可控的C、内部的,稳定的,不可控的D、内部的,不稳定的,不可控的8除教育者、受教育者外,属于德育过程构成基本要素的是()。A、德育内容,德育方法B、德育内容,德育环境C、德育内容,德育目标D、德育内容,德育要求9中华人民共和国未成年人保护法规定,对违法犯罪的未成年人应当坚持的保护原则是()。A、教育感化,有效保护B、教育为主,惩戒为辅C、及时制止,加强管教D、管理教育,不得歧视10陈老师发现最近教学效果不好。为此,他让学生在课堂之前充分预习,并就学习内容提出疑问,搜集整理后展开“问题导向”式教学

4、,教学效果明显改善。下列对陈老师教学行为评价不恰当的是()。A、关注学生主体B、善于教学重构C、擅用信息技术D、勤于教学反思二、简答题。本大题共4小题,每题5分,共20分11简述“四有”“三者”教师是什么。12简述依法执教的主体、范围和依据。13简述文献检索在教育研究中的作用。14简述备课的三个环节和主要内容。三、案例分析题。本大题共2小题,每题10分,共20分(一)丁老师是一个初中数学老师,也是一位班主任,他对学生非常的包容。英语老师的课上有一个学生经常违反纪律,英语老师向其反映,并建议对该生停课一天,同时邀请他的家长到学校来配合教育,但是丁老师只是对学生进行了简单的批评教育,并对英语老师说

5、:“教育要静待花开。教育学生是我们的责任,可以批评但不能停课,家长一天工作很忙,告诉家长就不必了,让家长到学校来更是没有必要。我是班主任,管理班级是我的事儿,你只要上好你的英语课就行了。英语老师摇了摇头走了,后来其他的科任老师也有类似的情况发生,慢慢的大家不再和他进行交流。一个学期结束了,丁老师班上的违反纪律的情况越来越多,科任老师对他都有了看法,同学们对他也不满意,丁老师十分苦恼。15问题:请结合教育法律法规的相关知识,对案例中丁老师的教育行为进行评价并提出建议。(二)2023年7月17日,在美国举行了世界田径锦标赛,中国跳远运动员王嘉男在此次比赛当中以8.36米夺得冠军,这是中国第一次在世

6、锦赛获得跳远冠军。小晨非常喜欢跳远,小晨爸爸陪他一起看完了此次比赛的记录深受鼓舞。小晨爸爸决定今后要带着小晨一起运动,以后每周要进行三次跳远训练。奶奶听说以后,认为拥有一项体育运动对身心健康都是非常有利的,但是她也很担心,在三伏天进行体育运动容易中暑,在非专业人员爸爸的带领下训练,无法保证运动安全。妈妈听说之后则表示坚决反对,小晨以后又不做运动员去进行跳远运动没有什么意义,还不如多花一点时间在文化课上。16问题:结合我国新时代进一步加强“以体育人”的相关指导意见,评析案例中不同家长的态度。四、作文题。本大题共1小题,共40分17材料:国家发布强师计划,强调要做更有质量的教师。某校长则分享,应该

7、要唱好三支歌:第一支歌希望在田野上,教育是希望的行业;第二支歌爱拼才会赢,教师要勇于拼搏,砥砺前行;第三支歌众人划桨开大船,强调要通力协作。结合上面三首歌,谈谈你的感悟和感想,并说一说你要如何让自己成为一名高质量教师。自定文体,写一篇不少于600字的文章。(30分)1本题考查法律相关知识。根据我国宪法第一章第三条规定:中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的

8、主动性、积极性的原则。A项正确。B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为A。2本题考查时事政治相关知识。搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭于2023年6月5日在酒泉卫星发射中心点火发射,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲顺利进入太空,空间站建造阶段首次载人飞行发射任务取得圆满成功。A项正确。B、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为A。3本题考查时事政治相关知识。在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上,习近平总书记指出,伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推进伟大的事业。北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇,在冬奥申办、筹办、举办的过程中,共

9、同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。4本题考查时事政治相关知识。中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见,简称“双减政策”。“双减”,是指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。5本题考查全面发展的教育的构成。全面发展的教育的构成包括德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。其中德育的主要任务是培养学生正确的世界观、人生观、价值观,使学生具有良好的道德品质和

10、正确的政治信念。五育中,德育的作用是灵魂、统率;保持动力和保证方向。C项正确。A项:智育的主要任务是发展学生的智力和与学习有关的非认知因素。五育中,智育的作用是前提、支持。与题干不符,排除。B项:劳育的主要任务是使学生形成劳动情感、态度和习惯,掌握基本的劳动知识和技能。五育中,劳育的作用是综合作用。与题干不符,排除。D项:美育的主要任务是培养学生健康的审美观,发展学生感受美、鉴赏美、创造美的能力。五育中,美育的作用是动力。与题干不符,排除。故正确答案为Co6本题考查想象的分类。再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成与之相应的新形象的过程。D项正确。A项:幻想是指向未来,并与个人愿望

11、相联系的想象,是创造想象的特殊形式。幻想不立即体现在人们的实际生活中,而是带有向往的性质,是人们寄托的东西。与题干不符,排除。B项:创造想象是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出新形象的过程。与题干不符,排除。C项:联想是指从一个事物想到另一个事物。联想本身不属于想象,但可以创造新形象。与题干不符,排除。故正确答案为D。7本题考查韦纳的成败归因理论。心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因与外部归因;稳定性归因与非稳定性归因;可控制归因与不可控制归因。他又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力、努力程度、工作难度、运气、身

12、体状况和外界环境。其中努力属于内部的、不稳定的、可控的因素。B项正确。A项:为干扰项。与题干不符,排除。C项:内部的、稳定的、不可控的因素是能力。与题干不符,排除。D项:内部的、不稳定的、不可控的因素是身心状况。与题干不符,排除。故正确答案为B。8本题考查德育过程的构成要素。德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素的组合方式。它有一定数量的要素(或成分、组成部分);各要素之间有质的区别;它们在德育过程中的地位、作用各不相同,彼此以一定方式相互联系、相互作用,构成有组织的系统。德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。A项正确。B、C、D三项:均为干扰项。与题干不

13、符,排除。故正确答案为A。9本题考查中华人民共和国未成年人保护法。中华人民共和国未成年人保护法第七章第一百一十三条规定:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人依法处罚后,在升学、就业等方面不得歧视。B项正确。A、C、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。10本题考查教学模式相关知识题干中陈老师发现最近教学效果不好,为此之后展开了“问题导向”式教学。问题导向式教学,即科学设置一定难度的问题,并充分发挥问题的引导诱发之效,让学生始终保持对问题的探究,基于个体知识体系的构建,不断思考问题的表象与本质关联,从而在解题中提升能

14、力,获得进步。教学效果明显改善,陈老师的行为体现了关注学生主体、善于教学重构、勤于教学反思。题干中没有提到信息技术。C项属于对陈老师教学行为评价不恰当,与题干相符,当选。A、B、D三项:均属于对陈老师教学行为恰当评价。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为C。11习总书记对贵州教师提出的做四有”好教师包括:(1)有理想信念;(2)有道德情操;(3)有扎实学识;(4)有仁爱之心。“三者”好教师的具体内容包括:(1)教育改革的奋进者;(2)教育扶贫的先行者;(3)学生成长的引导者。12(1)依法执教的主体是教师,包括在学校或者其他教育机构从事教育教学的活动专业人员。其中既包括从事教学工作的专

15、业课教师,也包括从事教育管理工作的专业人员。(2)依法执教的范围仅指在教育教学活动中。教育教学活动之外的教师活动不属于依法执教的调整范围,属于教育法律之外的法律调整范畴。(3)依法执教的依据是教育法律法规。依法执教依据的是广义的教育法律法规,包括教师职业道德规范和地方以及学校的教育教学管理的规章制度。13(1)帮助研究人员全面正确地掌握所要研究问题的情况,选定研究课题和确定研究方向。(2)为教育研究提供科学的论证依据和研究方法。(3)可以避免重复劳动,提高科学研究的效益。14(1)备教材。首先,要钻研课程标准,把握本学科的目的与要求,掌握课程的深度与广度,规划内容的序列安排,明确教学的大致进度。其次,要钻研教科书,能够熟练掌握课本的基本原理与知识体系,准确把握各章节的重点、难点及课本的前后联系。最后,广泛阅读教学参考资料,选取合适材料以充实教学内容。(2)备学生。备课主要是了解学生学习新任务的先决条件或预备状态,主要指学生在认知、情感态度、心理动作等方面是否已做好了准备工作;了解学生对学习任务的情感态度,主要涉及学生的学习愿望、毅力

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 汇报材料

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服