《教育局春季开学工作专项督导检查自查表(督导检查表)最新.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育局春季开学工作专项督导检查自查表(督导检查表)最新.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、教育局2020年春季开学工作专项督导检查自查表(督导检查表)日期:年 月日受检单位:(公章)序号检查项目重点内容及落实情况亮点或存在问题说明1开学条件保障情况1.组织师生(幼儿)按时返校工作情况,教职员工是否都及时到岗(是口否口),学生(幼儿)是否都按时返校园(是口否口),是否对学生(幼儿)疑似辍学学生做好情况摸排及劝返复学(是口否)。教职工应到人,实到一人,未返岗原因;学生应到人,实到人,未返校原因2.义务教育阶段道德与法治、语文、历史三科是否按要求使用统编教材(是口否口),小学一、二年级是否按要求开设科学和综合实践活动课程并保证每周各1课时(是口否口);体育、艺术、劳动课程是否开足(是口否
2、口),小学书法作为必修课程,是否已开课(是口否口);是否及时在开课前将课本发给学生(是否口),是否违背自愿原则强制或变相强制订购教辅材料(是口否口),是否将教材教辅订购及过程管理有关工作纳入学校校务监督范畴(是否口);幼儿园班级各区域玩具投放是否合理、丰富(是口否)。体育、艺术、劳动课程是否开足为检查重点。3.饮食、住宿、水用等各项后勤保障情况是否到位(是否口),学校网络、多媒体设备、教学终端等教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护(是口否口),体育、卫生和艺术教育场地及各功能场室、设施是否正常使用、运行良好(是口否口),实验室及实验室器材配备是否到位(是口否口),是否按照广州市中小学校教
3、室照明技术指引,完成课室照明设备升级改造(是否 ) o4.学校学期计划是否已制定(是口否口),德育工作、教学工作计划是否制定完善(是否口),教师教学准备、备课储备是否到位(是口否口);幼儿园各班是否制定一日生活安排、周工作计划(是口否口)5,体育、艺术、综合实践教师和校医是否配齐(是口否口),是否有计划组织科普教育活动和科技创新能力培养工作等(是口否口);幼儿园是否满足2教1保或3教配置(是口否口)。6.教师队伍稳定情况,教师的合法权益是否落实到位(是口否口),公办学校(幼儿园)临聘教师和民办学校(幼儿园)教师是否签订合同及购买社保(是口否口),教师是否通过合法途径反映问题、表达诉求(是否)。
4、学校专任教师名,持有合格教师资格证者名,持证率为%;具有高一层次学历比例为%,比上学期(递增、降低)7,师德、师风情况(含保育员),是否制定了师德建设实施方案,在教师职称评聘、评先评优以及教师日常管理等工作中严格执行教师师德“一票否决制”(是口否口),是否有违反教师职业道德的行为(是口否)。8学生资助情况:是否配备工作统筹(专职)科室或人员(是否口),是否落实对班主任、学生、家长的资助政策宣讲(是口否口),是否落实学生资助档案管理(是口否口),是否按时填报学生资助管理系统(是口否)。9.校园是否干净、整洁(教室、宿舍、办公室、食堂、厕所、教学区与师生生活区环境卫生(是口否口),花草树木是否存在
5、杂草丛生、残枝败叶等现象(是口否口),校园及周边是否存在脏乱差现象(是口否口),是否落实垃圾分类并制订宣传教育计划(是口否)。落实垃圾分类并制定宣传教育计划情况为必检项目。学校亮点特色做法可在此做简要说明。10.加强学校(幼儿园)文化建设,营造快乐和谐的开学氛围,习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、社会主义核心价值观的宣传和门牌、标识、警示、指引等是否醒目(是口否口),是否存在过时、陈旧、脱落、缺损(是口否口),宣传栏、墙报、标语等是否及时更新(是口否口),是否落实中小学生守则(2015年修订)上墙、入屏(是口否口),是否开展“三爱”、“三节”、“三全”等主题教育活动(是口否口)
6、,是否已做好小学开展校内课后服务实施准备工作(是否口)“三爱三节”是由习近平总书记在2013年同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时向全国青少年提出的”爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。“三全”指构建全员、全程、全方位的德育工作格局。2党的建设和党风廉政工作11.是否成立学校基层党组织(是口否口);领导班子是否健全(是口否口);架构是否完善、班子成员职责分工是否明确(是口否口);是否按期换届(是口否口)。12,是否突出加强政治建设和意识形态教育,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务(是口否口);是否建立党组织议事规则及相关制度(是口否口);是否将
7、党建工作纳入单位年度工作计划,与业务工作同布置、同落实、同考核(是否)。13.党建工作制度是否完善(是口否口);是否有专门的党建活动场所并定期开展活动(是口否口);是否严格落实“三会一课”等组织生活制度(提供基层党组织党务清单管理手册、计划、相片、总结等原始记录)(是口否口);是否结合主题教育深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化(是口否口);是否开展“主题党日”相关活动(是口否口);是否开展民主评议党员(是否口);2019年专题组织生活会和民主评议党员是否有整改方案和整改台账(是否口);发展党员是否规范程序(是口否口);党员组织关系管理是否规范(是口否口);党费收缴使用是否规范(是口否 )
8、014.是否按要求落实“不忘初心、牢记使命”主题教育相关工作(是口否口);是否开展违规办学、违规培训、违规招生、违规收费、违规出版教辅书籍等民生领域党员干部腐败和作风问题专项整治工作(是口否口);党组织书记是否进行述职(是否口);党务公开事项是否接受党员和群众监督(是口否)。是否按要求落实主题教育相关工作为此次检查重点。15.是否严格落实中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”(是口否口);是否坚持开展基层正风反腐和校园“微腐败”专项治理(是口否口);是否落实“三重一大”决策制度(是口否口);是否及时开展提醒谈话,抓早抓小,防微杜渐(是否)。3规范办学和治理教育乱收费情况.16.课程安排是否符合
9、国家和省、市规定(是口否口),学校作息表是否科学合理(是口否口),课程表、作息时间表、学校行事历、领导带班值日表是否上墙(是口否口),是否落实每天锻炼一小时要求(是口否口),是否按要求推进“中小学生阅读素养提升工程”(是口否口),是否存在对学生考试成绩进行排名并公布的情况(是口否口);是否已落实校内课后服务工作(是口否口);中职学校顶岗实习管理制度是否健全(是口否口),管理是否规范(是口否口),指导是否到位(是口否口);幼儿园一日作息时间的活动安排是否科学合理(是口否口),是否符合“两教一保”要求(是口否口),保教活动是否有“小学化”倾向(是口否口),是否存在超规模办学(是口否)17.是否严格
10、落实免试、就近入学(是口否口),学籍管理是否落实“人籍一致”、“籍随人走”等要求(是口否口),是否存在大班额现象(是口否口),义务教育学校是否存在区分重点班现象(是口否口)18.是否存在学校违规组织补课(是口否口),是否存在在职教师有偿补课等行为(是口否)。19.责任督学挂牌督导制度是否落实(是口否口),校务公开的内容、形式是否符合国家规定要求(是口否)。20.是否严格执行教育收费公示制度(是否口),服务性收费和代收费收取是否符合规定(是口否口),校服征订是否符合规范,质量是否过关(是口否口),学校有无违规收费行为(有口无口),班级有无乱收费问题(有口无口)。有无取消使用向家长收费的APP或软
11、件(有口无口)。4学校安全卫生工作21.是否落实校园安全“党政同责一岗双责”制度规定,制定本学校实施办法,明确学校各部门及各岗位人员安全工作职责(是口否口):是否制定意识形态风险防控工作方案,明确岗位工作职责,压实工作责任,细化工作措施(是口否口);是否制定学年或本学期安全教育及演练计划(是否口),是否安排“开学安全教育第一课”、节后复课全员安全教育“同堂听课”活动等(是口否口)22.是否对校园各类校舍、场馆、设施等进行安全检查(是否口),是否及时消除校园消防等方面安全隐患(是口否口),是否落实校园人防、物防、技防等措施(是口否口);学校实验、实训室管理是否规范(是口否口),是否制定并落实危化
12、品管理制度(是口否口),相关人员是否清楚危化品危险源风险点并建立台账(是口否口),废弃危化品处理是否符合要求(是口否口)。23.是否开展校车安全检查并落实相关规定(是口否口);是否制定并落实学校食堂与食品安全管理制度(是否口),证件持有、原料进货查验记录、清洗消毒、食品留样、陪餐制度等是否落实(是口否口);是否制定预防学生防溺水年度工作计划、工作方案和应急预案(是口否口),是否与学生签订预防溺水“六不”承诺书(是口否口);是否落实传染病防控管理制度并落实晨检、因病缺勤登记、日常消毒等传染病管理制度(是口否口),是否开展环境卫生整洁行动、“三清一灭”预防登革热工作(是口否口);是否制定和落实网络
13、安全管理相关制度和规定,特别是网络安全应急预案的制定(是口否口),校园网站是否完成安全等保工作(是口否口)。5法治教育和思想政治工作24,是否开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神相关工作(是口否口)。25.是否开展社会主义核心价值观宣传及推进文明校园创建(是否口)。26.是否建有心理咨询室(是口否口),是否按要求配备专兼职心理教师(是口否口);是否为学生建立心理健康档案(是口否口)。27.学校党组织书记、校长是否已做好为学生上“思政第一课”的准备(是口否口)28.是否开展法治宣传教育,尤其是宪法宣传教育(是口否口)29.中学共青团改革:是否出台学校共青团改革方案(是
14、口否口),是否落实中学团委书记按学校中层正职干部配备或管理(是口否口),在中学(含中职、技工学校)是否实现学生全部注册成为注册者志愿者(是口否口)。初中阶段毕业班团学比例是否控制在30%以内(是否口),高中阶段毕业班团学比例是否控制在60%以内(是否口)。智慧团建是否无空心团组织(是口否口),无团干团支部比率是否小于5% (是否口),是否欠交团费(是否口)。30.少先队改革:小学是否建立少先队组织(是口否口),是否做到每学年至少召开1次少先队代表大会(是口否口),是否落实每周1课时少先队活动课(是口否口)。6其他方面情况学校开学工作亮点及存在问题、困难总体描述:填表人:(签名),联系电话:审核人:(签名),联系电话:注:此表盖章后交本单位责任区挂牌督学一份,抽检时请备两份交给抽检组组长带交给督导室。