教学设计表空白 (3).docx

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学校姓名课题名称冬阳童年骆驼队课时1教学环境分析多媒体上课，教师一台电脑，适时运用多媒体。学习目标及重难点教学目标：1 .认识本课3个生字，会写9个认识的字。正确、流利、有感情地朗读课文。2 .读懂课文，了解作者童年时对骆驼的喜爱，想象课文描写的童年生活画面，体会作者对童年生活的怀念之情。3 .背诵喜欢的段落，抄写喜欢的句子。有兴趣的同学可以读读小说城南旧事。教学重难点：目标2教学流程教师活动学生活动教学资源教学工具课程导入播放歌曲，提出问题，写板书，介绍作者听音乐，回答问题歌曲童年多媒体、ppt整体感知提问题，写板书。自由读课文，概括段意。梳理思路。骆驼图片及咀嚼动画PPT精读交流提问题，布置任务，学生讨论总结，板书。自由朗读，小组讨论，交流PPT迁移方法注意观察，运用连动词学生写片段写话纸课后小结与作业布置作业，拓展延伸做练习测试题练习纸评价任务的设计学生课堂回答问题，小组讨论，测试得分