书香校园邂逅经典读书活动实施方案.docx

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1、彩云县希望小学“书香校园邂逅经典”读书活动实施方案一、指导思想以学生发展为基础，积极开展读书活动，围绕“书香校园，邂逅经典”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求，引导学生通过阅读走廊里开放式书架上的书籍，营造浓郁的校园阅读氛围，进一步提升师生的人文素养，提升学校的创新力和竞争力，提高学校的教育教学质量，走内涵发展之路，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。二、组织机构组长：XXX（校长）副组长：XXX（副校长）XXX（副校长）XXX（教导主任）XXX（图书管理员）组员：全体教师

2、三、活动目标（一）在校园内营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。（二）积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。（三）通过开展读书活动，引导老师、学生一同参与读书活动，师生同建书香校园，推动阅读型学校、阅读型班级的建设。四、校园图书介绍我校共有图书32037册，其中马列主义类有12册、哲学社会科学有272册、文学艺术类有3887册、自然科学有256册青少年读物有1616册综合性图书有416册、其他图书有8309册。学校将各类图书

3、分类上架，在教学综合楼的走廊上设了开放式书架及阅览区，让学生能随手借阅，挑选自己喜爱的图书。学校建立开放式图借阅的管理制度，每学期将图书室与开放式书架的书进行轮换，保证每一册图书都能让学生进行挑选。五、活动要求与措施以“书香校园，邂逅经典”为主题开展读书活动，进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，提高阅读写作以及运用祖国语言能力，增强文学素养和综合素质。（一）教师读书活动1 .在每周升旗仪式上通过多种形式（如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处），倡议全体师生多读书，读好书。2 .在每一层的阅览区摆

4、放各类报刊、杂志，动员教师在工作中抽时间进行阅读。（二）学生的读书活动1 .每个学生结合个人的实际，选择适合阅读的图书，最低每月阅读一本，高年级可以在读后写出读后感，中高年级的学生还可以摘抄经典段落，好词好句，比赛谁读得多，谁写字写得最规范。2 .每位同学都要利用好早读时间尽量大声的朗读，在同学之间可以赛读培养语感。3 .培养小小播音员将好的文章用广播向全校师生朗读，交流自己的读书心得，高年级可以写下来。4 .积极鼓励学生发表习作，内容为此次读书活动的感想或其他形式的习作，在校园内发行，刊登学生各类作品，为学生创造一个展示自我的机会。5 .带动父母多读书，让家长陪孩子看书。六、几点要求（一）各班要高度重视读书活动，真正达到“书香满校园”的活动效果。成立以校长为组长，班主任为成员的读书活动领导小组。（二）成立以优秀学生为组长的读书督查小组。（三）以班级为单位，制定读书活动计划，成立读书指导督查组，督查指导读书活动的开展。（四）为了确保学校读书活动深入开展，要落实“五项措施”,即：坚持督查落实制度，月抽查，季全查，掌握情况，记入档案。（五）读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则，定期召开专题会议。（六）学校读书组成员要定期组织召开“读书讨论”工作会议，督促“读书活动”的进程，研究下步工作。