实验小学古诗词考级工作总结.docx

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1、实验小学“古诗词考级”工作总结我国是诗的国度，诗词是汉语的筋骨，古典诗词的美超越了时空的限制。任凭时光流逝，岁月更迭，浓厚的诗情依旧在人的精神中熠熠生辉。3月以来，实验小学开展了“书香墨香”建设之“古诗词考级”的活动，引导学生重拾珍贵的艺术品，在背诵精炼优美的诗词中感受其中无比浪漫的诗意。一、精选古诗词，明确要求1 .本次活动，学校按照年级，精选了150首古诗词，根据诗词的难易程度分为6个等级，每个等级别基本对应相应年级所要求掌握的古诗词。2 .在考级过程中，学生们通过抽签的方式随机确定需要背诵的古诗文篇目。他们不仅要能够熟练、正确地背诵古诗文，而且要做到吐字清楚，声音洪亮，诵读流利。3 .成

2、绩合格后，由之前获得“校级小考官”的同学以及语文老师颁发考级证书。二、培训小考官，公平履职1 .考级之前，每班先通过考核，选拔三名小考官，要求他们熟练地掌握必背150首古诗词，并且做到流利、有感情，发给证书。2 .考级之时，各年级小考官把考级现场维持得严格有序，且引导选手抽签选题直到检查背诵；小考官们在做好了充分的准备之后，一个个目光专注，认真倾听，公平、公正地履行着自己的职责。三、学生诵诗词，胸有成竹考级现场，一首首经典诗文脱口而出，一篇篇国学经典萦绕耳边,现场气氛很是热烈。1 .一年级的小选手们经过了班级考级赛后脱颖而出，再来接受全年级的挑战。他们个个自信满满，用稚嫩的童音诠释着对古诗词的

3、热爱。2 .二年级各班小考生精神饱满，字正腔圆地展示着自己的古诗词积累成果，信心十足地发挥出自己的最佳水平。3 .三年级的同学，各个沉着应对、韵味十足地背诵着一首首古诗。脍炙人口的古诗词不绝于耳，考级现场气氛热烈，高潮迭起，孩子们徜徉在古诗词的王国里，不亦乐乎。4 .四年级的学生们精心准备，考级过程中，个个抑扬顿挫，情感充沛,徜徉在诗词的世界里。5 .五年级考级现场气氛热烈，书声琅琅、诗韵飘香。孩子们以诗词与古人对话，承接传统、直面经典，在诗情、诗理、诗趣的浸染中，感悟人生、涵养性情，努力争做“腹有诗书气自华”的好少年！6 .六年级的同学们经过多年的积淀后冲击六级。一张张笑脸中呈现了他们的胸有成竹。他们在声情并茂的诵读中传承经典，共赏美好诗韵，开启诗意人生。本次“古诗词考级”活动，每个年级均有四分之三的学生获得了与年级对应的等级证书，六年级学生的通过率达到了百分之九十八。他们在积累诵读古诗词的过程中，了解积淀了中华文化，潜移默化地得到了审美体验，既启慧增智，又为书香校园建设添砖加瓦。