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1、小学校本作业池子与河流年级下册第一周星期:日期:班级:姓名:池子与河流一、选择题。1 .下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()O经毁(yn)尊重(Zun)等待D.叹气别至A.循环(xudn)先人(fu)B.生涯(ya)C.遵守(zhun)滔掌(tao)D.忙摩(Iu)2 .下列词语书写完全正确的是()A.倒应配合B.相传价直C.解释3 “这清闲的生活,无忧无虑,还有什么能够代替?”这句话的意思是()A.这清闲的生活,无忧无虑,没有什么能够代替。B.这清闲的生活无忧无虑,可能有什么能够代替。C.这清闲的生活无忧无虑,什么东西都能够代替。D.这清闲的生活无忧无虑,没有什么不能够代替。4 .“跨
2、”这个字最有可能的意思是(),声音响亮B.远远地望C.迅速地走D,放火焚烧5 .下列句子中没有语病的一项是()A.火药是我国的四大发明。B.今天她穿了一件新衣服和帽子。C.读了这本书,我受益匪浅。D.昨天上午刮了一天的风。6 .读完池子与河流,下列有误的一项是()A. “池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。B. “河流”比喻那些辛苦勤奋、胸怀大志,为社会作贡献的人。C.人世间忙忙碌碌太辛苦,这一切其实都要空工。D.我们要向河流一样,带给人们幸。二、先把词语补充完整,再按要求完成练习。源源不()滚滚滔滔无()无虑奔流不()1.读句子,根据画线部分的意思选择上面的四字词语。(填序号)(1)这清闲
3、的生活没有一点儿忧愁和顾虑。()(2)我用接连不断、连绵不绝的清洁的水,年年给人们带来利益。()(3)任凭人世间事务繁杂、辛辛苦苦,我只在睡梦中推究哲理。()(4)也许,我将永远奔腾而不停止;可你早被遗忘,不再有人提起。()了()的童年。3,可以用来形容水流动的样子的词语有()o(填序号,多选)三、阅读短文,完成练习。做一棵永远成长的苹果树有一棵苹果树,从小小的幼苗开始努力吸取营养,茁壮成长,终于开花结果了。第一年,它结了10个苹果,9个被拿走了,自己得到了1个。对此,苹果树愤愤不平:“我那么辛苦才结出苹果,凭什么别人不劳而获,还拿得比我多得多,不公平,不公平。”苹果树觉得委屈、恼怒,于是折断
4、自己的枝干,拒绝成长。第二年,它只结了5个苹果,4个被拿走了,自己还是得到了1个,它得意地哈哈大笑:“哈哈,去年我得到了十分之一,今年却得到了五分之一,翻了一番,他们得到的却减少了,shui我成功了。”这棵苹果树的心里终于平衡了,可自己也走向了衰败。如果有一天它一个苹果也不结了,别人是得不到了,可也意味着它该被连根拔起了。其实,得到多少果子并不是最重要的,最重要的是成长。等苹果树枝繁叶茂的时候,那J1ngjIng些曾经阻碍它成长的力量都可以忽略。有时候,很多人就像那棵苹果树,兢兢业业地工作,fdyn可大部分的功劳却被其他人拿走了,于是心里有怨言,开始敷衍了事,当然不会再做出什么成绩了。这样一来
5、,其他人是不能再拿走你的劳动成果了,可你的才华也就此埋没了。chu所以不论遇到什么事情,都要,因为你的成长比你获得的报酬更重要。1 .第二自然段中的“愤愤不平”可以用下面哪个词语代替?()A.怒火中烧B.平心静气C.心平气和D.火急火燎2 .对于苹果树的描述,不正确的一项是()oA.因别人不劳而获感到愤愤不平B.如果努力成长,就有机会得到更多苹果C.第二年得到的苹果比第一年多D.如果不在乎苹果,可能会枝繁叶茂3 .最适合填在结尾横线上的一项是()oA.做一棵永远成长的苹果树B.做一棵拒绝成长的苹果树C.理解别人,善待别人D.知足常乐,不斤斤计较4 .对苹果树慢慢走向衰败的原因理解最恰当的一项是()oA.因为苹果都被拿走了B.因为它结不出苹果了C.因为它折断自己的枝干,拒绝成长D.因为它内心觉得不公平20.如果你是那棵苹果树,你会怎么做?