小学科学养蚕核查表和评价量表.docx

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1、-核查表完成项目做到没有做到养蚕前的准备经历养蚕的过程养蚕的观察记录提出并尝试解决养蚕过程中发现的问题和同学交流养蚕心得二评价量表优秀良好Tg有待提高养蚕前的准备收集到丰富详实收集到一些资收集到一些资没有收集资料，的相关资料：准备了蚕的家、食物、蚕或蚕卵料：准备了蚕的家、食物、蚕或蚕卵料：仅有蚕或蚕卵，没有蚕的家、食物仅有蚕或蚕卵能做到每天给蚕能做到每天给蚕能做到每天给蚕没有坚持照顾乔革坦也中喂食，清理蚕砂；喂食，清理蚕砂；喂食，清理蚕砂；蚕，没有坚持记照顾和记录每天认真观察蚕的生长变化并用各种方式记录下来隔几天认真观察蚕的生长变化并用各种方式记录下来观察了蚕的生长变化，记录简单泉提出问题，解

2、决问题经常能提出关于经常能提出关于提出关于蚕和养没有提出关于蚕蚕和养蚕的新问题，并通过有计划的观察或实验解决了至少一个问题，有解决问题的过程和记录蚕和养蚕的新问题，并通过有计划的观察或实验解决了至少一个问题，没有解决问题的过程和记录蚕的新问题，没有解决任一问题和养蚕的新问题交流汇报有丰富的资料呈有丰富的资料呈有一定的资料呈没有完整的记录现自己养蚕过程现自己养蚕过程现自己养蚕过程资料，能说说没养蚕成果中的记录、提出中的记录、提出的记录，能简单有坚持的原因和的问题，解决问题的过程，能用精炼准确的语言和大家交流汇报的问题，解决问题的过程，不能用精炼准确的语言和大家交流汇报和大家交流汇报反思对生命周期能准确说出蚕的能准确说出蚕的能大致说出蚕的不能说出蚕的一一生经历的四个一生经历的四个一生经历的四个生经历的四个阶的认识阶段，准确描述各个阶段的形态变化。并通过查找资料结合蚕的变化认识更多动物的生命周期阶段，准确描述各个阶段的形态变化。但不能迁移到认识更多动物的生命周期。阶段，大致描述各个阶段的形态变化。段。