小班新生家长会发言稿.docx

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1、幼儿园新生家长会尊敬的各位家长，欢迎您在百忙之中抽出时间来参加新学期第一次家长会。我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。首先我来介绍一下班级的三位老师。语言特色：我园是以“绘本”为主旨进行课例研究。18年起开展了“越来越好”借书活动。在这其中，孩子们除了可以借阅各种各样的绘本实体书。目的就是为了给孩子提供充分阅读的机会，为孩子创设敢说、想说的阅读环境。所以在此，我想跟家长们分享几个绘本阅读的经验：首先给时间孩子观察画面，鼓励孩子把他观察到的说出来，跟绘本中的内容不一样没关系，家长要关注的是孩子能否连贯的表达自己所看到的、所想的。其次，多提开放性的问题给孩子思考、表达的机会。比如：让孩子自己

2、阅读。家长问：你最喜欢哪一页？请小朋友来说一说。因为喜欢，孩子就有话可说。你有哪里看不懂的吗？让孩子自己提出问题，家长可以帮助孩子解答这个问题。这一系列的开放性提问，不仅体现了孩子充分自主，又能激发孩子表达的兴趣，从而提升孩子的语言表达能力。另外，我们家长在家要固定阅读的时间段。以上呢就是我跟家长分享的我的阅读经验。希望班内家长踊跃参加借书活动，从小培养孩子爱看书的好习惯。科学活动培养孩子的动手能力，孩子在看看、说说、动手尝试的过程中，了解简单的科学原理，让孩子从小接触科学教育。二、入园须知和接送注意事项。（读表）庄老师发放安全协议接送书家长签字后收起。三、分离焦虑的主要症状和应对（可截图发在

3、家长群）出现“分离焦虑”情绪回家容易说肚子饿、晚上做恶梦惊醒、起床后大哭“不上幼儿园”等。容易生病，发烧、感冒，容易交叉感染容易发生抓、咬、撩打、争抢玩具等分离焦虑主要表现：哭闹、拒绝别人的安慰、发脾气，甚至绝食。目的：抗议、引起注意。一定的焦虑有助于孩子的成长，但长时间的焦虑则会影响孩子的健康，这也正是许多家长所担心的。孩子入园的不适应困扰着家长，甚至动摇送孩子入园的信心;然而，家长的担忧、摇摆和焦虑反过来又会强化孩子的焦虑。所以，要有效缓解孩子入园的焦虑，家长首先要调整好自己的心态，放心把孩子交到老师手上，相信老师有办法解决孩子的问题。家长放心，孩子才可能安心。家长应有的心态和对策坚持送幼

4、儿入园；早上交给老师后尽可能少跟孩子讲道理回家多问幼儿园有趣的事情多鼓励孩子，让他感觉自己长大了让孩子带上他（她）最喜爱的玩具或其它安全的物品一起入园等等对策：上幼儿园，是幼儿社会化的第一步不但对于孩子来说是一个新的开始对于家长来说也有一个适应的过程孩子入园，第次脱离家长，这让许多家长的心中有了太多的不舍和太多的放心不下。四、新生家长的配合工作那本学期才刚刚开始，还有很多工作需要我们彼此配合、互相帮助完成。遵守园内各项制度，按时接送孩子；幼儿因事或因病缺勤需请假。尊重幼儿，尊重教师，积极与幼儿园配合；相信我们的老师，相信自己的孩子；家长教师互相理解、互相尊重、多换位思考。让孩子干一些力所能及的

5、劳动，教给孩子简单的日常生活技能，不要包办代替。坚持每天送孩子入园，不要怕孩子吃苦。及时与教师沟通交流，多正面引导鼓励、赏识教育孩子。工作重点：1、幼儿社会实践活动2、“金秋书香溢校园”亲子阅读活动3、秋季亲子运动会4、家长资源进课堂5、幼儿爬爬乐户外运动比赛6、一学期有5个主题，每个主题都有一些亲子小任务，幼儿园的成长档案就是与主题课程相结合，也希望家长能陪伴孩子共同完成。发送一些以前家长做的成长档案给家长参考。1、本学期我们周一至周四的延时班是逻辑狗和分级阅读。分级阅读我们会教孩子们说一些故事和儿歌趣味的认字增强他们阅读理解能力和语言表达能力。逻辑狗是锻炼孩子逻辑思维能力、动手能力的游戏活

6、动。周五我们还开设了儿童绘画和科学实验的特色班。孩子们想上也可以踊跃报名哦。2、为加强幼儿安全教育、管理，我们实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度，每天入园时，孩子刷脸测温。放学时请按小中大的次序文明排队，不插队，不拥挤。家长一定要刷接送卡，不然孩子不会出园。我们的放学时间是错时的，请家长找贝1班班牌排队，具体放学时间在班级群发布，及时告知接送孩子的老人。3.如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。4、当然，孩子交给了我们，我们就要对每个孩子负责，孩子平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿。请各位家长放心，我们

7、一定会尽全力照顾好每一位孩子。当然，我们的工作中也会有不足，孩子在园免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的，我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里一对一来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等等，而我们却没有发现，尤其是刚入园这段时间，幼儿对集体的生活认知还比较少，在幼儿玩要中撞到了或者不乐意让同伴触碰的话他也会认为这是一种侵犯，回家会跟爸爸妈妈说在幼儿园被谁打啦，还有些孩子自我防护意识比较强，其他孩子触碰他时，他如果不喜欢，就会做出一些攻击性行为。这些都是正常的，难免会发生的，我们也不知道幼儿在玩闹的时候会发生什么，但是我们会尽力照顾到每个孩子。如果今后我们在工作中有什么不到之处,在此,我们先向各位家长表示深深的歉意。我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出米，我们会尽量改进。