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1、附表3:常州大学学生综合素质测评表指标及权重评价指标要素评价标准得分一级二级基础性素质得分德育素质测评分(20%)1、政治表现由班主任组织班级测评小组根据学生本人现实表现进行评分,具体评分详见附表1, 90分以上的人数不得超过本班学生数的50%,对于受警告以上处分以及思想道德素质较差的学生得分不超过70分本栏得分可由测评小组成员为全班学生打分2、团结协作3、遵纪守法4、道德修养5、辅导员、班主任评价辅导员或班主任根据学生本人在文明班级、宿舍建设中的表现提出附加分建议,但分值不超过5分。智育素质测评分(70%)A、本专业必修课程成绩(含专业选修课)必修课和专业选修课成绩X课程学分X加权系数/ 学
2、分(工学分不少于15学分)B、任意选修课等成绩测评学年获得的任意选修课学分、辅修专业学分、自学考试取得学分(每门按L0分计)之和体育素质测评分(10%)1、体育课成绩体育课程分X 75%2、课外体育活动成绩课外俱乐部活动测评分(合格25分,不合格0分)小计发展性素质加分仓IJ新仓IJ造能力1、科技竞赛与论文一等奖二等奖三等奖优秀奖国家级5.04.03.02.2省级3.02.62.21.4市、校级1.81.41.20.62科研成果学生的科研成果,获得各项专利的,加分3 5分/项;公开发表的科技学术论文以所载刊物为依据加分为L 5 3. 0分/篇;文学、美术、摄影等作品参照执行(在学校内部刊物上发
3、表的酌情加分,每件不超过0.2分)社会工作能力1、学生干部考核奖励分级别优秀良好一般一级1.51.0W0.5二级1.20.8W0. 3三级1.00.6W0. 12、各级学生社团主要负责人考核奖励依据工作实绩,由指导部门考核,参照同级学生干部给分3、学生参加学校活动加分由组织单位、部门根据参与时间、表现等综合情况,向学生所在学院提供加分参考,加分标准为0. 1-1. 0文体活动能力1、参加体育竞赛加分破记录国家级5.04.4省级3.02.0市校级1.20.92、参加文艺活动、其他各竞赛活动加分一等奖省级以上2.0市级1.0校级0.8操作技能1、英语四六级通过情况一年级上学期下学期CET42.01
4、.5CET6/2、计算机等级考试通过情况一年级上学期下学期一级1.00.8二级2.01.6三级2.52.0四级3.02.8其他表彰奖励加分1、宣传报道奖励省级以上宣传媒体0.5内容雷同文章取高限加给分;三名作者的稿件此类推;宣传作品获奖2、综合类奖励加分无偿献血省级0. 1市级校级一四五六七八未获奖4.03.63.22.82.42.01.01.61.41.21.00.80. 50. 30.80. 70.60. 50.40. 3二等奖三等奖优秀奖未获奖1.51.20.60.40.80.60.20. 10.60.4二年级三年级上学期下学期上学期下学期1.21.00.80.421. 51.21.0二
5、年级三年级上学期下学期上学期下学期0.60.40.20.21.20.80.60.41.61.41.21.02.52.01.51.2-1.0分/篇次,市、校级0. 2-0. 5分/篇次;1分;两名作者的稿件分别依得分的2/3、1/3二分别依得分的1/2、1/3、1/6给分,其余以工的依双倍加分,本类累加分高限为2.0分。青年志愿者先进个人青年志愿者先进集体主要成员社会实践先进个人社会实践先进集体主要成员1.00.51.00.60.80.40.80.40.60.30.60.2校级文明宿舍校级“洁齐美”宿舍校级宿舍评比获一、二、三等奖院级宿舍评比获一、二、三等奖校级0.50.40. 40. 20. 30. 1小计处罚分受批评处分,情况1、受批评、处分扣分批评或处分等级全院通报批评全校通报批评警告严重警告记过留校察看及以上扣分标准W0. 5W1.01. 52.02. 53.0小计合计