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1、希望小学爱国卫生“7个专项行动”和创建国家卫生县城工作汇报材料一、学校基本情况学生群体及年龄跨度较大,而学校无专门卫生保洁人员,所有校园卫生工作均需由学生落实完成。加之,学校建校来在县域内取得了较高水平的办学质量,成为一所现代化的窗口示范学校,经常迎接来自各级的检查考察、参观调研及交流学习,承担各级别各类型的教研或其他活动,故对学校卫生工作的要求更高、标准更严,学校在校园卫生工作方面较为重视。经过几年的建设,校园规划布局合理,绿树成荫,校风笃实,校园文化氛围浓郁。然而,除教室与办公室外,寻遍校园每一个角落,无任何垃圾遗落,干净整洁,环境优美宜人,这与学校注重精细化管理是密不可分的。二、组织管理
2、。(-)成立领导组。为了切实做好学校的爱国卫生“7个专项行动”和创建国家卫生县城工作,进一步营造美丽和谐的校园环境,我们学校成立了爱国卫生工作领导小组,明确分管领导。由校长任组长,统筹学校爱国卫生全面工作。由教导主任任副组长,全面协助校长落实爱国卫生会议及文件有关精神;学校总务负责学校爱国卫生工作经费预算、开支、管理、后勤保障;少队部负责学校爱国卫生计划的实施与督察,及时总结评比爱国卫生的宣传教育工作,进行环境卫生检查工作,及时总结工作成果。全体老师作为成员,负责爱国卫生工作的具体实施及班级学生的健康教育工作。(二)管理情况我们学校从建校以来,一直把卫生工作放在与教育教学同等重要的位置,各项卫
3、生工作从来都是一丝不苟地进行,特别是开展爱国卫生“7个专项行动”和创建国家卫生县城以来,更是在全校掀起爱国卫生运动的高潮。为了将爱国卫生工作落到实处,学校将卫生检查评比作为一项重要工作,各类检查层层落实到位:1 .个人卫生抓养成。为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,开展“文明形象比比看”活动培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明卫生流动红旗活动,培养学生自觉守纪的习惯等等;学校每天的眼保健操时间都有学生检查,让学生养成正确用眼、预防近视的习惯;学校对学生的睡眠进行严格管理,要求孩子每天保证至少10小时的睡眠时间。2 .公共卫
4、生抓落实。第一,合理划分清洁区,责任到班。新学期开始,根据每个年级、班级的实际情况,精心划分清洁区,确保不留死角、责任到位,保证一开学就有优雅的校园环境。第二,组建队伍,认清职责。由少队部对卫生工作负总责,卫生检查每个人合理分工,学生分工情况如下:每层教学楼男女各一名检查;综合楼每层各一名检查;每架楼梯各一名检查等。第三,定期和不定期检查、楼层督查、校长抽查相结合。班主任或科任教师除指导学生每天三次的常规打扫外,课间随时检查,发现哪里不干净及时带领学生保洁。楼层督查教师每天至少抽查三次,分别是三次常规打扫之后,然后是在学生上课期间不定期检查,发现问题及时通知相关班级整改,对整改不及时、不合格的
5、班级上报校长。校长不定期、随机抽查校园环境卫生情况,对检查结果作监督、反馈,对整改不及时、整改不合格的班级进行曝光。(三)卫生检查评比资料完整。每一层教学楼都设置楼层卫生督查表,每个星期换一张,每天进行两次督查,合格的画J,不合格的画0,并通知相关班级整改。楼层督查老师由本楼层的班级老师轮流担任。一星期结束,由卫生组的老师统一收好督查表存档,并将下一星期的督查表摆放好。学校通过开展文明卫生流动红旗活动,由学校少队部检查同学把每天的各项得分情况记录在纸质本,再由值周老师眷写到周评表上,每个星期的最后一天进行总分和流动红旗数的计算和善写,到下一星期的星期一进行上一周的值周小结,以此培养和督促学生养
6、成自觉守纪的良好习惯等。(四)充分发动师生参与爱国卫生运动。1 .开展的活动。为了充分调动师生参与爱国卫生运动,学校定期组织开展形式多样、内容丰富的卫生创建活动。学校充分利用每年4月份的爱国卫生月及5月31日的世界无烟日积极开展爱国卫生运动,除此之外,学校还借助各节假日在放假之前开展爱国卫生运动。2 .开展的形式。通过电子屏滚动播放创卫相关知识,全校师生每天出入校园、课间活动抬头随时可见,班级学生在各班老师的带领下组织到电子屏前共同学习,加深了解。学校还通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、手抄报、绘画、征文、微信群、校讯通等的方式来进行健康卫生的知识宣传及新冠肺炎疫情及防护知识的宣传,狠抓落实。
7、学生上交的绘画、手抄报、征文,由大队部评选出获奖等级,并在校园楼道、走廊、文化长廊的画框里展出,班级老师再带领着学生逐一参观。让全校师生都参与到建设校园文化中来。学校不定期向学生发放创卫相关材料、预防新冠肺炎的宣传资料,并让学生带回家与家人进行共同阅读。同时,学校通过各班家长微信群、校讯通等向家长和学生推送创卫相关科普小知识等,以此达到大手牵小手、家校共建的目的,营造全民学习的良好氛围。认真落实每天3次的常规打扫,并在每个星期的星期四组织师生进行卫生大扫除,让全校师生都参与到爱国卫生运动中来。通过开展有效的爱国卫生运动,学校的卫生创建工作取得了良好的效果,现在学生的整体风貌都朝着越来越良好的方
8、向发展。三、学校健康教育和健康促进工作(-)认真落实健康教育课我校为了加强学生的健康教育,培养学生健康的生理和心理,严格执照中小学生健康教育指导纲要,将健康教育纳入学校教学计划,积极开展健康教育课,做到总学时每周不少于05学时,两周不少于1学时。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课程中。(-)开展丰富多彩的健康教育活动,广泛宣传健康知识每个学期,学校还会通过健康讲座、健康活动等形式进行健康知识的宣传。利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、书香走廊、电子屏等健康教育阵地广泛开展卫生知识,青春期生理卫生保健、手足口等流行性疾病的预防知识宣传
9、。在3月3日爱耳日、4月7日世界卫生日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日等进行专题宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。(三)设置心理辅导室,关注师生的心理健康设置了心理辅导室,对少数极个别的有心理困扰和心理障碍的学生进行个别的、有效地心理辅导,排解他们的心理困扰,使他们能尽快摆脱不良情绪,提高心理健康水平。除此外,我们还面向全体学生,针对不同年龄段开展心理健康专题讲座,帮助学生获取更多心理健康的知识,促进学生健康人格的形成。(四)体检为学生的健康保驾护航学校每学年都会开展学生体检工作。对学生的健康进行监测,做到早发现、早治疗。通过体检,老师和家长
10、都能更加关注孩子们的生活习惯和学习习惯的养成,使孩子们形成健康的生活方式,让孩子们拥有健康的体魄。四、病媒生物防制工作开展情况(一)大力宣传,师生同参与。学校通过大小会议、国旗下讲话、校园广播、主题班队会、黑板报专刊、手抄报、健康教育专题讲座等形式开展宣传活动。向全校师生宣传“四害”的危害,掌握科学有效的防制方法,营造全员参与的良好氛围。(-)加强环境治理,做到科学防制。学校发动师生员工大搞环境卫生综合治理,定期开展卫生大扫除,实行垃圾密封化管理,及时清运垃圾,做到垃圾日产日清,清除卫生死角,对垃圾桶、垃圾箱、公共厕所进行定时消杀,清除“四害”孳生场所,杜绝病媒生物发源源头。坚持开展病媒生物防
11、制工作,定期对花盆、水养盆栽、垃圾桶(箱)、下水道等蚊蝇孳生地实施药物消杀,安装灭蚊灯、防蝇帘、挡鼠板等设施设备,清理蚊蝇孳生地,“四害”密度低。合理利用小长假和寒暑假等学生不在校时段,对病媒生物孳生地进行蚊蝇的药物消杀和老鼠的杀灭。五、食品安全从学校建校以来,营养餐中所涉及的食材都是由祥城镇中心学校统一招标采购,从源头保证质量。食品、食材来到学校,食堂管理人员严把质量验收关,并按照教育体育局的要求和标准来规范化收集、整理索证索票入库、出库记录,做到责任明确,有据可查,有责必究。食材加工严格做到操作规范,干净卫生,严格执行上级有关规定,实行每日三餐留样制度。学校配备了专业的食品留样柜和专用留样
12、保鲜盒。每餐次的所有食品成品由专人负责留样。严格按照餐饮服务食品安全管理有关要求,设置食品原料处理、食品加工、贮存等场所,配备了相应的冷藏冷冻、消毒清洗、防蝇防鼠、更衣洗手等设备设施。做好学校食堂设备设施及用具的清洁、消毒工作,保证食堂内外环境整洁。食堂从业人员定期体检,持证上岗。早点值班老师每天做好食堂从业人员的健康晨检工作,并作好记录,若发现当天有感冒发烧或其他不适症状的工作人员,要求其病好彻底后方可上岗工作。工作人员在上班时必须穿好工作服,戴好工作帽,搞好个人卫生,勤剪指甲,工作时不能佩戴首饰,不随地吐痰,不在操作时闲谈、抽烟,不带闲人进入操作间,不准穿工作服上厕所。(五)公共场所学校的
13、建筑和设施符合国家有关建筑设计规范和学校卫生标准,教室室内环境整洁,无蛛网、无尘迹、无痰迹、无烟头、纸屑,物品整洁,通风、采光效果良好,课桌椅按照国家标准定做,黑板无反光,教室照明符合卫生标准,无裂缝、无眩光。(六)生活饮用水我校的生活饮用水使用的是自来水厂的直供水,这种水有水厂的水质、水源检测报告,我校也会根据要求送检。学生饮水是家中自带的冷开水,教师饮用的是由一品大理提供的有合格证明的桶装水。我校蓄水池里的水只用于清洁卫生和绿化浇灌,为了让学生不饮用自来水龙头里的水,我们在洗手间的水龙头处粘贴了“此水不能饮用,只用于打扫卫生”的标语。为了保证蓄水池里的水的清洁,从2023年3月份起,对蓄水
14、池的消毒,我校也由过去的每学期二至三次不定时消毒,改为了每月一次的消毒。(七)卫生保健室我校配备专门的卫生保健室,里面有可供处理应急事故的床铺,葡萄糖,碘伏,创可贴这些物品。因小学都不配备专门的校医,都是政府统筹社区卫生室的医生到校兼职。所以阳光社区的两位医生,她们每天都会在定点时段到校(每天的晨午检时),配合老师处理突发事件。六、开展传染病预防工作。1 .自从有新冠病毒疫情,我们学校一直执行学生错峰到校,学生每天到校前家长测体温,如果体温在37.3度及以上就不到校,学生到校后,教师每天严格进行晨午检记录及两次体温测量,发现异常学生及时逐级上报,然后联系家长带到发热门诊就治,返校要有医院证明方可返校。2 .每学期开学对入学新生及转入学生进行严格的儿童预防接种证查验并及时造册登记,没接种的项目反馈给家长,及时补种。3 .每学年有计划开展传染病预防主题活动,通过主题班队,黑板报、手抄报等形式宣传认识,有效提高了学生的疾病防控意识,通过“小手牵大手”的形式也让家长参与,由此来提高老师、学生和家长的传染病风险意识。4 .减少疾病的发生和疫情防控工作,学校专门配备了消毒人员,学校的公共区域都是由消毒人员认真的进行每天两次的消杀,各班的教室及所负责的清洁区由各班教师进行消杀,消毒方式有两种:地面是喷洒,其他区域擦拭。