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1、彩云县希望小学关于课外读物进校园管理落实情况自查报告为深入贯彻教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法的通知要求,提高我校教学质量,促进学校更好地发展,我校严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠,重点对小学生用书、教师用书进行了整顿,严把思想观,严禁教师及学生购买非法、盗印、盗版和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版和宗教读物在校园的传播;我校做到进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物,学校不得组织统一购买。现自查情况总结如下:一、加强领导,精心组织组长:XXX(校长)副组长:XXX(副校长)XXX(副校长)XX(教导主任)XX(图
2、书管理员)成员:各班班主任二、工作落实情况1 .制定课外读物管理制度、课外读物进校园管理工作管理实施细则,针对学校推荐书目和管理职责等内容作出了具体规定:推荐书目每年由各学科学年组提出,学校教导处负责人汇总,最后由学校审核小组研究通过,向上级报备。做到标准统一,过程严谨。2 .管理工作采用“三管齐下”的方式,图书室主要牵头负责购书渠道、书目内容的审核;学生开放阅读走廊由楼层管理负责人主管各楼层图书管理工作;各个班级的课外读物管理则由班主任进行具体管理。3 .狠抓落实,进行全面清查,共清查学校内盗版、不适宜、缺页、破损书籍498本。严禁买非法、盗印、盗版和宗教读物在校园的传播。4 .无论是学校还
3、是教师个人均无购买非法、盗印、盗版学生读物和宗教读物,使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。5 .严格推进“减负提质”工作,没有私自向学生推广征订其他的小学教材和教辅材料现象,无强制或变相轻质学生购买课外读物行为。6 .校领导严格把好校门关,禁止个人书商进学校推销教辅材料,无通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象。7 .强化宣传,以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。8 .学校采取不同形式对广大学生家长进行宣传,倡导亲子阅读,营造家庭读书氛围,为孩子终生学习打下基础。三、出现的问题社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,家长对于课外读物的了解较少,部分家长图便宜,出现不慎购买到盗版的书籍的情况。四、下一步打算联合学校德育处、教导处,通过开班会、家长会和致家长的一封信等方式,提高家长的警惕意识,通力合作管控好课外读书的审查工作。相信在“办法”和“实施细则”的引领下,我校的课外读物管理工作定会更加规范、严格,为切实做好学生课外读物进校园的管理工作,确保学生课外读物质量,促进学生爱读书、读好书营造良好读书氛围,促进学校良性发展,为学生身心健康发展保驾护航。