教育局党风廉政建设两个责任落实情况汇报.docx

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1、教育局党风廉政建设”两个责任落实情况汇报一年来，教育局党工委在县委、县政府的坚强领导下,在县纪委的指导下，认真履行党风廉政建设主体责任和其他重点工作相关要求，以建章立制为根本，以清单管理为重点,以打造“廉洁教育”为目标，以考评问责为抓手，雷厉风行，真抓实干，强力推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作,进一步营造了风清气正的政治氛围，为教育系统各项工作提供了坚强的政治和纪律保障。现汇报如下：一、崇严尚实，推动主体责任落实（一）层层压实，责任传导到位。全面贯彻落实党要管党、从严治党要求，把局党组班子成员履行“一岗双责”的各项任务细化明确，做到“一人一单、责任到人、措施到月”，为年度党风廉政建设工作制

2、定了路线图、任务书和时间表。完善党风廉政建设责任清单管理制度，细化党组主体责任清单任务，通过项目化管理方式，确保了各项任务圆满完成。党组书记坚持以身作则，切实履行“第一责任人”职责，始终认真践行“四个亲自”，并与各分管领导、股室负责人层层签订年度党风廉洁建设责任书，把党风廉政建设和反腐败具体任务和工作责任落实到班子、延伸到基层、分解到个人，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担，助推党风廉政主体责任落实到底。（二）督促落实，责任监督到位。局党组始终坚持把党风廉政建设工作和教育中心工作同安排、同部署。今年以来，在局党组会、局长办公会、干部职工大会上传达部署党风廉政建设工作XX次，专题会研究党风廉

3、政建设工作XX次。建立履责动态督查制度，局党组不定期地对主体责任落实情况进行监督检查，适时听取各分管领导专题汇报、采取随机抽查的方式，对各股室、局属各单位贯彻落实党风廉政建设责任制进行专题督查XX次，推进党风廉政建设各项工作任务扎实开展。（S）认真查实，责任追究到位。局党组把责任追究作为关键环节，着力解决追究“失之于软”的问题。加强对贯彻执行中央八项规定、实施细则、县委、县政府提出的具体措施情况的督促检查，重点推动改进调查研究、服务群众、依法行政等工作落实。对信访反映突出的问题、教育序列重点项目推进情况进行跟踪督查，确保问题整改落实到位，对相关责任人进行廉政谈话，积极协助上级纪检监察机关查办违

4、纪违法案件。二、挺纪在前，严明党的政治纪律（一）严格党内政治生活。坚决贯彻习近平总书记“五个必须”的重大要求，严格执行关于党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则等党纪党规。认真落实“三会一课”制度，制定了教科局局党支部“基层组织规范年”活动实施方案，进一步规范党员干部行为，严肃党内政治生活。主要领导带头参加组织生活、带头履行党员义务、带头自我批评，摆正身份、率先垂范，年内召开民主生活会、组织生活会各XX次,开展党组成员专题学习会XX期，集中学习讨论XX次、专题剖析反思XX次。加强党员干部廉政教育，组织全体党员专题学习“两准则四条例”等廉政规定XX次，组织观看了打铁还需自身硬巡视利剑等电视

5、专题片，使得党员干部的组织观念、意识不断增强，党内生活的政治性、原则性、战斗性不断提高，政治生态进一步净化。（二）严格干部任用工作。局党组严格按照干部选拔任用工作条例要求，着力打造一支“雷厉风行、真抓实干”的干部队伍。严格实行民主推荐、民主测评、公开公示、组织考察、集体研究、任前谈话等程序和要求，切实把好选人用人关。加强对干部选拔任用各个环节的监督，重点把好民主推荐关、组织考察关、干部任免关、干部公示关、干部试用关，提高选人用人公信度。完善干部交流、轮岗机制，促使年轻干部得到锻炼和培养。三、正本清源，完善惩防体系建设（一）强化教育引导，筑牢思想防线。深入学习贯彻落实党的十九大精神，持续推进“两

6、学一做”学习教育活动制度化常态化，采取党组会、局务会、全体干部大会等形式,传达学习上级各项会议精神XX次，党组主要负责同志讲授廉政党课XX次，发放廉政教育读本和学习资料XX余册。邀请宣传部、检察院领导、党校教师进行宣讲，营造风清气正良好的政治生态。每季度开展XX次正风肃纪工作分析研判会，并建立健全分析研判机制，统筹部署作风建设基本思路和具体措施。开展警示教育，讲述身边典型案例，进一步提高干部廉洁从政意识和拒腐防变能力，做到警钟长鸣。（二）强化社会参与，做好社会满意评价。遵循走群众路线的工作方法，围绕全县经济社会发展的热点难点特别是密切关系群众切身利益的问题展开深入调研。结合“雁过拔毛”式腐败专

7、项整治、扫黑除恶等活动，注重社情民意收集，切实解决群众反映强烈的违规违纪等问题。不断畅通广大群众诉求和监督渠道，着力提高党风廉政建设工作群众参与率。四、强化保障，全力支持纪检工作局党组始终把支持纪检监察机构履行监督责任作为应有之责，加强纪检干部队伍建设。全力支持和保障纪检监察机构对教育系统进行监督检查，经常性听取纪检监察机构提出的意见建议。五、扎实推进，重点工作逐一落实（一）严肃开展“扫黑除恶”专项斗争。按照上级部署，我局召开了教育系统“扫黑除恶”工作动员大会，传达了上级有关会议精神，成立了主要领导为组长，班子成员为副组长，各股室、队、所负责人为成员的领导小组，根据教育部门职能，积极主动地参与

8、“扫黑除恶”专项斗争。(二)持续推进各项专项整治工作。围绕教育部门是否存在侵害群众利益和“雁过拔毛”式腐败问题，组织召开“雁过拔毛”式腐败集中整治工作动员会。认真贯彻落实“雁过拔毛”式腐败集中整治工作要求，定期对高风险廉政风险环节进行监督检查，未发现“吃拿卡要”等“微腐败”行为；领导班子成员认真学习廉洁自律各项规定，自觉用准则各项规定规范自己行为，带头讲党性、重品行、作表率，认真落实领导干部个人有关事项制度；管好配偶、子女和身边工作人员，自觉接受于部群众监督，加大对干部职工工作日违规饮酒、参与赌博的监督检查力度，努力营造高效廉洁、风清气正的氛围。(S)落实党管意识形态主体责任按照县委有关文件精

9、神，局党组将意识形态纳入全局中心工作，加强组织领导，明确了“一把手”为落实意识形态“第一责任人”，分管领导具体负责，其他班子成员负责抓好分管股室、队、所的意识形态工作，守好自己门，站好自己的岗；深入学习习近平总书记对意识形态有关重要论述，及时向全局干部职工传达县委有关会议精神；注重舆论引导,对教育领域内的热点舆情，快速反应、尽快调查，及时公布调查结果，牢牢把握舆论导向主动权；加大宣传力度，通过自媒体、微信平台等新媒介发布信息160余条，重点宣传党的大政方针、教育法律法规及政策，传播正能量，不断提升干部职工思想境界，切实增强“四个意识:（五）加强作风建设，进一步纠正“四风”深入贯彻落实习近平总书

10、记关于进一步纠正“四风”加强作风建设的重要批示精神，落实上级关于集中整治形式主义、官僚主义“十种表现”的安排部署，结合工作实际，统一思想、制定方案，展开整治行动。重点聚焦脱贫攻坚、债务化解、资金管理、党内政治生态、行业管理重点领域和关键环节，采取日常监督与集中整治相结合，对不作为、假作为、乱作为、慢作为等行为坚决严肃查处，绝不姑息，持续释放全面从严治党的强烈信号，有效解决使形式主义、官僚主义“十种表现”，作风建设成果得到持续巩固，人民群众满意度明显提升，党内政治生态得到进一步净化和修复，促进党风政风行风进一步好转，为营造良好的政治生态，提供强有力的纪律保证。六、存在的问题及努力方向一年来，教科

11、局党工委在党风廉政建设方面取得了一定成绩，但与上级要求仍有一定差距，我们也清醒认识到存在的问题和不足。一是教育方式不够新颖。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，学习手段单一，对党员的学习教育缺乏新颖性和影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的形式，以完成任务为日的，流于表面和形式，教育的针对性还不够强;二是考核奖惩制定不够完善。对党风廉政责任制的贯彻落实情况的检查、跟踪、考核力度还不够，党风廉政建设工作还未能很好地与各类先进评比等挂钩，考核奖惩制度不够完善，导致不能有效地调动干部职工的工作积极性，并且难以增强党员干部落实党风廉政建设与反腐责任制的自觉性。今后，我们将按照党风廉政建设工作目标

12、，切实履行党风廉政主体责任，进一步深入开展反腐倡廉宣传教育，进一步加强制度建设，进一步纠正不正之风，进一步严肃党的纪律，进一步加强班子自身建设，进一步提高人民群众对反腐倡廉建设的满意度，努力提高教育管理水平，扎实做好教育基础保障工作，为县域经济社会持续健康发展做出新贡献。幼小衔接口语交际自我介绍教案课时目标：培养学生语言表达能力。教学进程：一、范例激趣，明确要求1、小朋友，今天有一位大学问家想和你们见个面，想认识他吗（媒体映示钱钟书照片）我们让他自己介绍一下，（屏幕显示：自我介绍）听清楚噢，他介绍了自己的哪些情况？（播放配音）小朋友，你们好！不认识我吧？其实，我是你们的老乡啊！我叫钱钟书，19

13、10年出生在无锡，算算看我有几岁了？说起我的名字，那可是挺有意思的。我一周岁的时候，父母在我面前摆了许多东西，看我喜欢哪一样。这些东西有玩的、吃的、还有书。我别的都不要，伸手就拿了一本书。爸爸妈妈非常高兴，就给我取了一个名字，叫“钟书”，“钟”就是喜爱的意思。还真巧，我一生爱书，还写了好多书。记住我了吗？我也想认识大家呀，你们叫什么？几岁了？谁帮着起的名？为什么取这个名字呢？能说说吗？交流并显示说话要求：自己叫什么名字？今年几岁？自己的名字谁给起的？为什么给起这个名字？2、老师先向钱爷爷作个自我介绍好吗？（媒体配音评价：很高兴认识你！）3、想让别人认识你吗？那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌；说话要完整通顺，可以跟别的小朋友说得不一样；听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下深刻的印象。今天，我们将评出自我介绍的大大方方奖、声音响亮奖、完整通顺奖、与众不同奖和善于倾听奖，（奖励标志分别为口（?）看谁得到的奖最多