迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动工作方案+关于迎接党的二十大胜利召开组织开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动的通知.docx

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1、迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动工作方案为进一步进行爱党爱国爱社会主义教育，激励广大师生攻坚克难、开拓奋进，根据教育部有关工作部署，结合党史学习教育常态化长效化相关要求，现在全省教育系统组织开展“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动。具体方案如下。一、总体思路以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕迎接党的二十大、学习宣传党的二十大精神主题主线，深入宣传习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩，分两个阶段开展系列宣传教育活动。党的二十大召开前，以“青春献礼”为重点，引导广大

2、师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后，以“奋进担当”为重点，深入开展党的二十大精神宣讲巡讲，切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来，弘扬“奋进新征程，建功新时代”主旋律，切实激发广大师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。二、活动安排（一）第一阶段：围绕“献礼二十大，青春在行动”，以“青春献礼”六大专项行动迎接党的二十大胜利召开1 .习近平总书记重要回信精神专题学习教育活动目标任务。认真学习贯彻习近平总书记给中国冰雪健儿的重要回信精神，讲好冬奥故事、传递志

3、愿精神，深入开展形式多样的爱国主义教育，切实将北京冬奥会宝贵精神财富转化为广大师生爱党报国的实际行动。组织学习贯彻习近平总书记给淮安市新安小学少先队员回信精神一周年专题活动，激励广大青少年传承红色基因，从小听党话跟党走，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。活动形式。开展冬奥冠军进校园、专题宣讲、交流研讨、主题党日、团日、班会等形式多样的主题教育活动。时间安排：3月至10月2 .省大学生网络文化节和高校网络教育优秀作品推选展示活动目标任务。围绕“我们这十年”，以爱党爱国爱社会主义为主题引领，紧紧围绕党的十八大以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果

4、，鼓励广大高校师生深入走进不同实践领域、不同社会群体，创作优秀网络文化作品。活动形式。通过“今昔对比” “代际对照”等方式，策划创作短视频、h5、微电影、校园歌曲等优秀融媒体作品。也可在以往优秀作品的基础上，整合同类主题优质作品，通过音视频混剪、图文影音转换、主题时空拓展等不同形式,对作品进行再创作再生产。时间安排：3月至9月3 .习近平总书记重要足迹学思践悟寻访分享活动目标任务。通过重温习近平总书记重要足迹，开展学思践悟寻访分享活动，引导师生学思践悟习近平总书记在各地的工作和重要考察足迹，研学习近平总书记有关重要论述的精神要义，充分体悟习近平总书记的人民情怀、世界胸怀和历史担当。活动形式。组

5、织实地探访、历史寻访，遴选分享展示优秀网络文化作品、优秀实践案例和寻访感悟优秀成果。时间安排：3月至9月4 .“思政名师大巡讲”和“时代榜样进校园”特色主题宣讲活动目标任务。“思政名师大巡讲”主要面向校内外师生及群众，阐述新思想和党的创新理论，深化党史学习教育和“四史”宣传教育，把深刻道理与鲜活故事融合起来，把理论讲得透彻、把思想讲得鲜活，引导广大党员和干部群众感悟思想伟力、凝聚奋进力量，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根。时代榜样进校园”要用劳模精神、劳动精神、工匠精神、英雄事迹示范引领校园文化,融入思政教育和劳动教育大课堂，以榜样的力量激发广大青年学生的爱国情、强国志，

6、激励青年学生接好时代接力棒,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。活动形式。组织政治素质高、教学能力强、教学效果好的高校思政课教师，入选“领航扬帆”计划的优秀骨干教师，全国重点马院、省示范马院负责人、教学名师，面向校内校外，深入企事业单位、街道社区、乡村，以及新时代文明实践中心（所、站）开展新思想、新理论宣讲活动。“五一”劳动节前后，组织大国工匠、功勋模范、劳动模范等时代榜样走进校园，结合自身经历和行业发展讲好劳动故事。时间安排：4月至10月5 . “学习新思想，做好接班人”主题教育活动目标任务。通过组织中小学生深入学习习近平总书记重要讲话和党的二十大精神，帮助学生理解习近平新时代中国特色社会主

7、义思想的深刻内涵。联合省文明办举办“开学第一课”，各地各校组织多种形式的开学教育活动，培养学生对党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。组织开展“红领巾寻访”等实践体验活动，引导广大青少年自觉听党话跟党走。活动形式。组织“开学第一课”学习活动；深化“红领巾寻访”实践体验活动，开展学科教学、班团队活动、校园文化建设等。时间安排：4月至12月6 .“小我融入大我，青春献给祖国”主题社会实践活动目标任务。通过“青年红色筑梦之旅”活动，在全省范围内打造集“四史”教育、思政教育、“双创”教育、乡村振兴、红色筑梦为一体，主题突出、内容丰富、特色鲜明的思政大课、实践大课、劳育大课。通过主题实践活动，引导

8、广大师生学习革命精神、传承红色基因、巩固脱贫攻坚成果、助力乡村振兴，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，切身感受中国特色社会主义伟大成就，用创新创业的生动实践走好新时代青年的新长征路，以实际行动迎接党的二十大的胜利召开。活动形式。采用线上线下联动融合的方式，以“喜迎二十大红旅实践行筑梦向未来”为主题，开展省大学生“青年红色筑梦之旅”活动，继续开展“请党放心，强国有我”暑期大学生社会实践活动。鼓励全省百校千支团队万名师生,结合自身学科专业特色优势，走进革命老区和城乡社区，主动对接“三农”发展需求和城乡社区治理需求，深入基层、服务一线。时间安排：5月至8月底（二）第二阶段：以“奋进新征程，青春勇担当”

9、为主题，迅速组织学习、宣传党的二十大精神7 .党的二十大精神集中宣讲巡讲专题活动目标任务。依托“一站式”学生社区、思政课教学、主题党团日等渠道，充分发挥校级高校网络思想政治工作中心的作用，通过开展全覆盖学习宣讲活动，切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来。活动形式。组建优秀专家、教师讲师团，大学生骨干宣讲团，高校思政课教师和教学骨干开展线上微宣讲接力和线下巡讲等全覆盖学习宣讲活动，组织高校思政课教师和教学骨干开展联学、联讲、联研专项行动，举办思政工作队伍专题培训、师生专题座谈等。时间安排：党的二十大召开后8 .“党的二十大和我的人生路”青春使命教育目标任务。以党的二十大精神为引领，围绕党

10、的二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等方,强化对青年学生的价值引导和人生指导，深化青年学生对“强国有我,请党放心”的认识和实践，引导师生自觉将“小我”成长融入“大我”奋斗，将人生选择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来，激发广发师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。活动形式。组织学生深入行业企业进行调查，围绕乡村振兴开展实践服务，开展征文比赛、演讲比赛等。时间安排：11月至12月三、基本要求（一）提高站位，严格把关。各地各校要高度重视，结合实际，精心做好迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动组织实施工作。要明确牵头部门和责任人，制定落实方案,按照“谁主管、谁负责”的原则，对相关活动、网络发布内容

11、和报送、提交的作品进行严格审查筛选，绝不允许出现历史虚无主义、“低级红”等错误，坚决防止形式主义。（二）加强统筹，突出主体。各地各校要将迎接学习宣传党的二十大精神的各个阶段贯通起来，将本地区、校内外的教育资源和品牌性标志性创新性工作联动起来，将当前工作和迎接学习宣传党的二十大精神统筹起来，充分发挥师生主体的积极性和创造性，充分发挥学生社团、学生社区、教师党支部等重要作用，为师生创作优秀作品、开展生动实践、促进共享交流提供条件，加强保障。（三）强化宣传，讲求实效。各地各校要围绕各阶段宣传要求有的放矢。要针对青少年接受习惯和认知特点，加强选题策划，充分运用新技术新应用，创新媒体传播方式，坚持媒体平

12、台联动、线上线下互动、长短视频结合等多种形式,不断增强吸引力和感染力，确保宣传效果，共同营造强大声势。中共中央宣传部印发关于迎接党的二十大胜利召开组织开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动的通知近日，中共中央宣传部印发关于迎接党的二十大胜利召开组织开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动的通知，对在全国城乡广泛组织开展群众性主题宣传教育活动作出安排部署。通知强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，以“强国复兴有我”为主题，广泛组织

13、开展群众性主题宣传教育活动，充分宣传展示党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，进一步振奋精神、凝聚力量，激励和动员全党全军全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取、勇毅前行，满怀信心迎接党的二十大胜利召开。通知提出，要广泛组织开展各类群众性主题宣传教育活动。一是开展学习体验活动。精心策划推出反映新时代伟大实践和伟大成就的主题学习体验线路，组织开展贴近基层实际的学习体验活动，引导人们在假日游览、参观学习中亲身体验感悟新时代日新月异的发展变化。二是开展主题宣讲活动。举办思政公开课、主题宣讲会、形势报告会等，持续举办“核心价值观百场讲坛”，广

14、泛组织开展百姓宣讲活动，讲足新时代伟大成就，讲透当前形势任务，讲清光明发展前景。三是开展先进模范学习宣传活动。精心做好覆盖不同领域、来自不同群体的榜样模范选树推介，推出一批“时代楷模”“最美人物”等先进典型，使“奋斗正当时”“奋斗成就梦想”的思想观念深入人心。四是开展红色基因传承教育活动。广泛宣传阐释以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，推动各级爱国主义教育基地提质升级，用好红色遗址、革命文物和纪念设施等各类红色资源，激励干部群众传承红色基因、康续红色血脉。五是开展青少年主题教育活动。准确把握青少年的特点和习惯，贴近青少年需求,将“四史”特别是党史作为思想道德教育的重要内容，纳入日常教育

15、教学和校园文化活动中，引导青少年知史爱党、知史爱国。六是开展网上主题教育活动。设立“强国复兴有我”专题网页，进行网上宣讲、视频展播、访谈交流、人物报道等。主动设置议题话题，创新话语表达方式，推出一批既有内涵、又接地气的新媒体产品，展示好新时代建设成就、新时代人物风采。七是开展各类群众性文化活动。立足基层实际，组织诗词歌咏、书法绘画、演讲征文、知识竞赛、摄影展览等群众喜闻乐见的文化活动，举办文化进万家、广场舞展演、灯光秀、快闪等活动，开展主题影视剧展播展映，深化“我们的节日”活动，引导人们体悟新时代的幸福底色。通知强调，各地各部门要坚持正确政治方向，用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用社会主义核心价值观培育人，用中华民族伟大复兴历史使命激励人，唱响主旋律、壮大正能量。要坚持深入基层、热在群众，创设生活情景，采用群众熟悉的话语和乐于接受的方式，吸