科教版科学五年级上册期末复习资料二.docx

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1、科教版科学五年级上册期末复习资料（二）班级：姓名：敖科版五年您上册科学期未曲卷（一）一、填空（每小空2分，共计38分）1、种子发芽需要的条件必须具备（适宜的温度）、（充足的水分）、（适当的空气）。2、蚯蚓生活在地下，它喜欢（阴暗、潮湿）的环境。3、光是以（直线）的形式传播的。光传播的速度（每秒约30万千米）。4、土壤是（沙）、（小石子）、黏土、腐殖质、（水）和（空气）等物质构成的混合物。5、地球的内部可以分成（地壳）、（地幔）、（地核）三部分。6、（流水）、（风）、（冰川）、（波浪）、（重力）等都会侵蚀土地。7、奥运圣火的火种是用（凹面镜）取得的。二、判断对错：（12分）1、生物群落中的一部分

2、受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（）2、太阳能热水器是一种节能装置（）3、从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。（）4、物体在受到外力作用时，形状不容易改变，（X）5、地震和火山是地球外部运动引起的。（X）6、植物的生存需要一定的环境，动物也是一样（）三、选择题。（16分）1、如果一种生物灭绝了，就会（A）其他多种生物的生存。A、影响不影响C、无所谓影响不影响2、物体都受一个（A）的重力作用。A竖直向下B竖直向上C平移向上3、物体重，运动时的摩擦力（B）A小B大C没有4、下列（B）的牙齿最锋利。A草食性动物B肉食性动物C杂食性动物5、（C）的植物特征是植物受到地球引力作用的结果。A、向光性B

3、、向水性C向地性6、（B）用放大镜和望远镜看太阳。A、能B、不能C、可以7、中国的（A）多高山。A、西部B、东部C、南部8、弹簧测力计就是测量（C）大小的工具。A、运动量B、摩擦力C、力四、名词解释：（9分）1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。2、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。3、光的反射：光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。五、简答题：（共12分）1、生活中哪些仪器利用了光的反射原理?至少举出两例说明。（6分）答：（1）汽车反光镜能使驾驶员看到后面的情况。（2）医生戴了额镜能给病人检查耳朵。2、为了生态平衡，

4、我们人类应该做些什么？至少举出两例说明。（6分）答：第一，人类要爱惜动植物，禁止滥捕滥杀动物，禁止滥砍滥伐树木，保护生态平衡；第二，减少工业污染.六、论述题：（共13分）1、请画出鹰、兔子、草之间的食物链。再说说如果人类破坏这三者之间的关系会有什么后果？（13分）答：鹰、兔子、草之间的食物链是“草兔子一鹰”。如果鹰少了，兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死，草可能重新生长，经过漫长的时间重新平衡。或者因为没有植被，形成严重的水土流失，小气候恶化，降水减少，植物更难生长,形成荒漠戈壁，兔子、老鹰死的死，迁徙的迁徙。如果兔子少了，大量的鹰会饿死，草会疯长，植被不合理，可能引发

5、草原火灾如果草少了，兔子会因缺少食物而减少，最后会消失。老鹰也会饿死,草原会逐渐荒漠化敖科版五年您上册科学期木信条（二）一、填空：（20分）1 .种子发芽需要的基本的条件：（）、（）和（）。2 .光是以（）的形式传播的，当光碰到镜面就改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做（）o3 .浅色物体反光能力。、吸收热的能力（）o4 .冰面行走容易打滑，人们想到在鞋底（）,这样就（）了摩擦力。5 .由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（）o二、判断：（15分）1 .蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的泥土里。（）2 .如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的右边。（）3 .保护了一种生物，也就是

6、保护了许多种生物。（）4 .企鹅适合在亚热带地区生活。（）5 .不同时间，阳光下同一物体的影子长短会发生变化。（）三、选择题：（25分）1 .具有四周地势较高，中间低平的地形特点的是（）A、高原B、平原C、平地D、山地2 .将吹足了气的气球固定在小车上，气球向（）喷气，小车向前运动A、后B、前C、两边3 .对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（）A、滚动B、滑动C、一样大4 .下面材料在阳光下，（）升温最快。A、白色纸Bs粉色纸C、黑色纸D、铝箔纸5 .下面不在食物链中的是（）oA、蔷薇B、瓢虫C、螃虫D、小鸟E、花坛四、看图题：（9分）写出下面的物体是靠什么力运动的。第一幅图：弹弓

7、射石子（）第二幅图：火箭发射（）第三幅图：轰炸机扔下的炸弹（）五、连线题：（9分）用线把下面的科学家与他们的发现连起来英国科学家牛顿紫外线英国科学家赫歇耳七色光德国物理学家约翰里特尔红外线六、简答题：（共22分）1、“火山喷发只会给人类带来灾难，不会带来任何好处。”这种说法对吗？如果不对，请介绍火山喷发的好处有哪些？2、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该做些什么？（请列举三条）教科版五耳您上册科学期未能及（三）一、填空：（20分）1 .种子发芽需要的基本的条件：（适宜的温度）、（充足的水分）和（适当的空气）。2 .光是以（直线）的形式传播的，当光碰到镜面就改变了传

8、播方向，被反射回去，这种现象叫做（光的反射）o3 .浅色物体反光能力（强）、吸收热的能力（弱）o4 .冰面行走容易打滑，人们想到在鞋底（做上花纹）,这样就（增加）了摩擦力。5 .由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫（风化）。二、判断：（15分）1 .蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的泥土里。（）2 .如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的右边。（）3 .保护了一种生物，也就是保护了许多种生物。（）4 .企鹅适合在亚热带地区生活。（X）5 .不同时间，阳光下同一物体的影子长短会发生变化。（）三、选择题：（25分）1 .具有四周地势较高，中间低平的地形特点的是（C）A、高原Bs平原C、盆

9、地D山地2 .将吹足了气的气球固定在小车上，气球向（A）喷气，小车向前运动A、后B、前Cn两边3 .对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（B）A、滚动B、滑动C、一样大4 .下面材料在阳光下，（C）升温最快。A、白色纸B、粉色纸C、黑色纸D、铝箔纸5 .下面不在食物链中的是（E）oA、蔷薇B、瓢虫C、蜡虫D、小鸟E、花坛四、看图题：（9分）写出下面的物体是靠什么力运动的。第一幅图：弹弓射石子（弹力）第二幅图：火箭发射（反冲力）第三幅图：轰炸机扔下的炸弹（重力）五、连线题：（9分）用线把下面的科学家与他们的发现连起来六、简答题：（共22分）1、“火山喷发只会给人类带来灾难，不会带来任何好处这种说法对吗？如果不对，请介绍火山喷发的好处有哪些？答：这种说法不对。火山喷发除了给人类带来灾难，也会带来好处。火山喷发的三大好处如下：第一，它可以给人类创造一些土地资源，第二，就是火山能创造很多的自然景观，第三，它可以带来矿产资源，2、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴，为了改变这种状况，我们应该做些什么？（请列举三条）请同学自己选择三条作为自己的答案。答：人类恢复植被，加强防止风沙尘暴的生物防护体系。实行依法保护和恢复林草植被，防止土地沙化进一步扩大，尽可能减少沙尘源地；人类要适度放牧;人类要控制人口增长，；人类要慎重进行工矿交通建设，；人类要严禁无计划滥伐森林植被，破坏自然环境。