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1、“众师行”新时期班主任培训心得体会3月底,我有幸参加平凉市“众师行新时期班主任带班育人方略与自主化治理培训,通过聆听专家讲座和案例分享,我收获到了许多班主任自主化治理的经验和技巧,让我在学习中实践,实践中学习。郑重老师的(敬畏教育规律,加强协同育人)讲座中提到家校合作是教育成功的关键。家长要积极寻觅时机和自己的孩子进行沟通交流,还要特长积极正面的评价孩子。家长要特长用半真半假的话来表扬自己的孩子,是个人才、是个人物。家庭教育首先是教育家长怎么当好家长,而不是仅仅教会家长,怎么教育孩子。我们平常在表扬孩子的时候要及时、具体、恰当、当众、诚恳、有个性。表扬优点时要“批发,批判缺点时要“零售”。他认
2、为教育首先是一种责任,最终是一种艺术。明秀兰老师在(班级治理中的心理学智慧)中提到:作为老师要掌握肯定的沟通技巧,和学生沟通处理好师生关系,学生的成绩才能好。老师要用自己和气的语气、积极言语去引导学生,特长去倾听、聚焦学生的问题,为学生的成长赋能。班主任老师治理班级要有温度,有高度,有格局。华玉凤老师的(优秀班级是如何练成的)案例分享中让我学习到要做一个智慧老师,培养有梦想,懂规则,健康愉快的孩子。要学会去鼓舞学生,设计班级开展目标,选拔培养优秀班干部,援助学生建立梦想,让每一个孩子都出彩。教师的工作是塑造灵魂,塑造生命,塑造人的工作,教师是终身运动者,责任担当者,问题解决者,优雅生活者。坚持
3、爱心教育,注重赏识教育,把握好惩戒教育艺术。班主任要坚持家访,增进家长与学生的感情,要和家长面对面沟通,用自己的专业素养和酷热情怀,让家长心服口服。班主任要做好生活中的有心人,去记录学生的点点滴滴。要把握好教育艺术,注重内动力培养。常作印老师在(打造生命在场的班会课程)中分享到教育要与时俱进,转变思路,用行动温暖他人,用思想点亮他人。班主任要不停的思考,不停的实践,不停的阅读,不停的写作。班会课程要有温度,用真情润泽律动的生命,要注重仪式感。为学生设立庆典仪式、开学仪式、早晨仪式、鼓舞仪式等。班会课程要有宽度。老师要去翻开学生的视野,引领学生游览文化的海洋,教育学生从阅读开始,让学生在书香中成
4、长。班会课程还要有深度和高度,去倾听思想拔节的生命回响。他提到“四净理念”即净、敬、静、竞。通过本次学习,我结合自己工作实际,对班主任工作作了以下思考:一、以身作则,言传身教作为班主任,要以自己的人格魅力去影响孩子。你的学生身上肯定有你的影子。班主任严格要严于律己,身先示范,能起到“此时无声胜有声的效果。要以自己高尚的品德,正确的价值观去感染引导孩子。在班级事务上,用“做替代”说”,让他们在实践中学习,作为教师,通过自己的言行举止温暖学生,用自己的思想智慧启迪学生。二、信任学生,潜力无穷有这样一句话,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生,要去信任那个看起来非常一般的学生,说
5、不定他是下一个爱迪生呢!我们班有一位特别教育学校的插班生,他患有先天性肌肉无力症,一直无法站立行走。他刚来的时候能识字但不会写字,因为他手没力气握不住笔。在课上我经常表扬他让他获得自信。课后我一直鼓舞他,只要你用心有毅力肯定能把字写好,只要他去写字无论多么的不标准,我都会找一个亮点去夸他,就这样在夸奖中度过了一学期的时间,他能写出字迹清楚的字了。三、家校合作,共促成长家校配合是教育成功的关键。我经常将孩子的最近表现和进步之处发送家长,让他们及时了解孩子的在校情况,也和家长去沟通在家的表现,双向去沟通,取得家长的信托。孩子最大的幸运,莫过于同时拥有心中有爱、眼里有光的老师,和以身作则、永不缺席的
6、亲情。四、用爱浇灌,静待花开爱是最好的教育。我一直把我的学生称作我的那些“花儿”,需要我的精心呵护才能绚丽生长。还记得在一年级新生报名时,我们班有一位家长对我说,她的孙女从生下来孩子就没了妈妈,当场她就给她孙女说:“老师就是你的妈妈,在学校要好好听老师的话。当时我内心一震,深感责任重大,是否能当一位合格的“妈妈”。在班级治理中我尽自己所能,让学生在一个有爱的气氛中学习成长,我的学生就是我的礼物,在我爱的浇灌下他们必将早日绽放。班主任的工作任重而道远,要做一个优秀且成功的班主任更是不易。要保持对教育的热爱,把它当成一种事业、一种追求;把学生当作自己的孩子,我们要不忘初心、砥砺前行、障厉发奋、勇毅前行,做教育的追光者。追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。