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1、2023年7月31日湖南省怀化市中方县事业单位面试题题目第1题:有人说,退一步海阔天空,还有人说,退一步是一种软弱。对此,你怎么看?第2题:某地遭遇强降雨,导致一所学校被淹,领导让你组织救援,你会怎么组织?第3题:单位组织工作人员献血,领导让你负责,你如何组织?第1题解析与参考答案:审题重点本题综合分析态度观点类题目。题干涉及两个观点,两种说法看似矛盾,但都有其不同的适用范围,可以说都有道理,据此可进行逐个分析,最后谈谈为人处世的做法。具体结合题目分析如下:审题点1:“有人说,退一步海阔天空”这是一种宽广的胸襟和豁达的人生态度,告诉我们不要斤斤计较,要适度退让,方可心胸开阔。对此解释完之后可以
2、适当引入例子加以论证,古代将相和中蔺相如退一步,成就历史佳话,也可以对比现在列举一个反例,如江苏昆山反杀案,刘海龙在对方道歉的情况下仍持刀砍杀,最终自己被反杀。审题点2:“还有人说,退一步是一种软弱”这句话其实是指的是在原则和底线面前退一步,其实是一种软弱无能的表现。无原则无底线地退让实则是有很大危害的,此处可以列举例子进行说明,如湖南省政协原副主席童名谦、辽宁开原市物价局局长邱伟等无底线退让,在大是大非面前做和稀泥的老好人,让犯罪分子觉得执法部门软弱无能,助长嚣张气焰。审题点3:“对此你怎么看”根据题干观点,我们在人际交往中需要做到心胸开阔、不仅仅计较,学会适当忍让;另外,也要有自己的是非观
3、念,在原则面前要敢于亮剑,绝不软弱。故本题的作答思路可为:提观点说明都有道理;分别分析论证两种观点;从今后保持宽胸襟和坚守自身原则角度谈做法。思维导图两种说法都有道理有各自的适用范围具体含义风浪平举例说明与人交往适当退让可以打造良好关家成国时期“将相行7江苏昆山反杀案件解释含义虽然厚道但没原则对退一步的看法一味退让就是软弱看似是好但是有害对矛盾的躲避心态童名谦不敢善赢现实事例F弱形象跃然纸二邱伟继续违规补贴让党纪国法成摆设心怀宽广与人交往大大方方J说启示R坚守原则是非面前绝不退让参考答案我认为题干中两种说法虽然看似矛盾,但是都有着各自的道理,只是其适用的范围不同。一方面,退一步海阔天空。这主要
4、是说我们在遇到矛盾问题的时候,可以适当忍让,后退一步,从而化干戈为玉帛,实现双赢,如果一味好勇斗狠最终的结果只能是两败俱伤。在遥远的战国时期,燕赵大地曾成就一段历史佳话,这源于当时国相蔺相如在面对廉颇数次言语挑衅之时的适当退让,正是他忍得一时不快,适当退让,才感化武将廉颇,致其负荆请罪,一文一武守护赵国疆土,将相和美谈也广受后人赞许;与之大相径庭的是,江苏昆山曾出现一起反杀案,这起反杀案起因就是死者刘海龙在对方向其道歉之后,仍然不依不饶,举刀相向,在持刀行凶过程中被对方反杀,其好勇斗狠、斤斤计较,企图在法治社会耍江湖老大的威风也成为了当代人的反面教材。不得不说,在人与人的交往过程中,懂得适当忍
5、让,方能让自己心胸开阔,建立良好人际关系。另一方面,退一步是一种软弱。这主要指的是有一部分人在原则和底线面前依然退让,不敢“亮剑”,让侵犯之人觉得退让者软弱可欺,反而变本加厉破坏规则。不难看出,这种退让的做法看起来是老实厚道好相处,但其实质上是社会之害。软弱的退让者对矛盾视而不见、对是非避而不谈,这种态度只会助长歪风邪气,让不法之风愈演愈烈,就像湖南省政协原副主席童名谦在衡阳贿选案中,被花了钱却落选的企业老板在办公室堵住讨要说法时,不仅没有要求有关方面彻查贿选问题,竟然步步退让,公然批示要求将钱款予以退还,软弱可欺的形象跃然纸上;还有辽宁开原市物价局局长邱伟,因为怕员工不高兴,对前任违规发放津
6、补贴和福利行为不敢纠正,这种退一步息事宁人的做法让纪律失了效力、法律失了权威。所以,题干中的说法也为我们今后做人做事指明了方向。一方面,我们要在与人交往的过程中保持宽广的胸襟,不仅仅计较,以大大方方的态度适当退让,打造良好的人际关系。另一方面,在原则问题和底线问题方面,也要坚决摒弃退让者思维,维护法律和制度的权威,绝不退让一分一亳。第2题解析与参考答案:审题重点本题属于组织管理和应急应变的复合化题目。答题时可以按照组织救援工作的时间先后顺序进行分析思考,注意体现工作的紧急性,并在工作完成后从惩前膝后的角度提出工作建议。审题点1:“某地遭遇强降雨,导致一所学校被淹”这句话交代了救援工作的具体背景
7、,即学校因为遭遇强降雨而被淹。由此,我们可以引申提炼出很多信息:其一,明确救援对象和主要困难。既然学校被淹,那被困在其间的广大师生是最重要的救援对象。而要实现救援目的,保隙基本生活、打通救援通道无疑是最基本的条件。以上情况,需要在准备阶段通过细致准确地摸底调查来具体掌握。其二,反思致困原因和避险办法。之所以出现当前这种情况,天灾因素固然存在,但是也暴露出气象预警不及时、排水设施不健全、应急预案不完善等短板弱项,以上问题在救援工作完成后,可以以意见建议的形式有针对性地提出解决。审题点2:“领导让你组织救援”这句话指明了“你”的身份一不是最高决策者,而是具体执行人。为了便于答题,可以将自己默认设定
8、为救援指挥部的“二把手”,这样在答题时便可以合情合理地调动各方面资源。考生要时刻谨记这一身份定位,并在答题中予以呼应,具体表现为决策前要沟通请示、落实后要汇报建议。结合题目来说,具体工作过程中,在完成情况调查后可以制定详细救援方案,报请领导审定同意后开展工作;救援完成后,对此次工作进行复盘,总结经验教训,结合致困原因提出针对性意见建议,并向领导汇报。审题点3:“你会怎么组织”这样的设问方式属于组织管理类题目中的常规问法,答题时可以将自己带入其中,按照工作的时间先后顺序进行分析答题,全面阐述救援工作的完整过程。首先,摸底调查。通过电话与教育局有关人员、校内被困人员取得联系,详细了解被困师生人员数
9、量、身体状况、衣食保障、被困位置等基本情况。在此基础上,研究制定科学细致的救援方案,报领导审定同意后组织实施。其次,充分准备。可以从人员和物资两个大方面进行考虑,人员方面,可以成立救援指挥部,集合教育、消防、应急、公安、卫健、民政、宣传等部门,分别成立综合协调、专业救援、医疗救治、安全稳定、后勤保隙、信息宣传等专项小组,协同开展工作;物资方面,除了准备冲锋舟、救生衣、安全绳、车辆等救援工具外,还要准备帐篷、被服、食品、药物等后勤保障物资。再次,全力救援。这一部分可以从两个阶段考虑:第一阶段,各专项小组协同配合,共同开展人员和物资的救援行动。为了充实答题内容,可以从各专项工作组承担的职责任务分别
10、具体展开;第二阶段,待降雨结束后,做好排水、清淤以及教学秩序恢复等工作。最后,总结报告。救援工作结束后,全面复盘、总结经验,并针对致困原因提出针对性意见建议,汇总后向领导报告。因此本题作答思路是:首先,调查了解现场基本情况,制定救援方案;其次,扎实做好人员、物资等方面的准备工作;再次,积极迅速开展救援行动,包括统筹协调、专业救援、医疗救治、后勤保障、信息宣传等;最后,做好总结报告、惩前忠后等善后工作。思维导图摸底调查电话联系全面了解教育部门校内人员人员数量身体状况Z有的放矢压实责任筹备物资被困位置制定方案对上报批成立专班细化分工,积极动员救援装备后勤保障统筹调度居中指挥综合协调专业救援医疗保障
11、安全稳定f、组织救援因强降雨被淹-的学校科学施救快速转运全面救护确保健康全力救援维护秩序疏导交通权威发布正向引导排水清淤恢复教学扬长避短信息宣传稳妥善后全面复盘J气象预警总结报告惩前忠后排水设施应急预案及时汇报有始有终参考答案面对这种紧急情况,我会在领导的指挥调度下全力组织开展救援工作。首先,摸底调查。第一时间与相关部门及其责任人取得联系,通过电话与教育局有关人员、校内被困人员取得联系,详细了解被困师生人员数量、身体状况、衣食保障、被困位置等基木情况,全面准确掌握关键信息。在此基础上,会同教育、应急、消防、医疗等部门专业人员研究制定科学细致的救援方案,报领导审定同意后组织实施。其次,迅速动员。
12、全面动员各方面专业力量,从教育、消防、应急、公安、卫健、民政、宣传等相关职能部门抽点精干力量,成立救援工作指挥部,下设综合协调、专业救援、医疗救治、安全稳定、后勤保障、信息宣传等专项小组,协同开展工作。同时,同步开展救援物资的准备工作,除了冲锋舟、救生衣、安全绳、车辆等救援工具外,还要准备帐篷、被服、食品、药物等后勤保障物资,由后勤保障组统筹运往救援一线,并用最快速度搭建救援基地。再次,全力救援。各专项小组协同配合,按照既定方案迅速开展救援行动。综合协调组居中指挥、统筹调度,实时收集汇总各方面信息,根据实际情况综合判断形势,及时调整和推进救援工作。专业救援组冲锋救援,按照被困人员身体状况、具体
13、位置、危急程度开展科学救援,将被困人员、重要设备等安全有序地转运至安全场地。医疗救治组和后勤保障组负责为被救人员提供医疗诊治和后勤保障服务,并安抚人员情绪。救治过程要对症施策,对于擦伤等轻微病症,现场急救处理后等待集中转运;对于受伤严重的立即送医院救治,确保人员健康。安全稳定组统筹负责秩序维护、安全保卫、交通疏导等工作。信息宣传组负责统筹各方媒体,围绕救援进度、人员状态、现场情况等关键信息及时对外发布权威消息,缓解公众担忧。在这个过程中,也会做好救援工作影音资料的收集,便于后续总结宣传。降雨结束后,也要妥善做好排水、清淤以及教学秩序恢复等工作。最后,总结报告。救援结束后,对工作进行全面总结并向
14、领导进行汇报。同时,我会从加强气象预警、完善排水设施、制定应急预案等角度提出意见建议,避免再次发生此类危急事件。第3题解析与参考答案:审题重点这是一道组织管理类题目,答题重点是在整个活动的流程和相关要素完整的前提下,突出活动的重点环节和具体细节。即前期如何筹备和动员,在组织过程中如何保证活动有序开展,在活动结束如何能够让大家领悟到献血的真正意义。接下来具体来看这道题目:审题点1:“单位组织工作人员献血”明确了活动的主体对象是单位职工,献血是自愿参加的活动,因此既要鼓励大家积极响应,又要充分照顾到个人情况,尊重职工的个人意愿,所以动员显得尤为重要,可以通过开动员会、发动员信息、播放短片、张贴海报
15、等方式进行全方位动员。审题点2:“领导让你负责,你如何组织”作为负责人,整个活动的流程和细节都要考虑到位。要先了解情况才能组织好献血,所以可以先和医院血站取得联系,寻求他们的支持。接下来就要做好宣传动员工作,保证有意愿的同事都知晓此事。然后,在具体的献血活动中要做好相关协调,组织活动有序开展,比如做好温馨提示,活动当天重点注意保障献血人员的健康安全。活动结束后,还可进一步总结,保证今后此类活动能够开展得更好。故本题的答题思路为:首先,做好活动前的对接,按照单位情况做好活动策划;其次,在单位内开展全方位的宣传动员;再次,做好献血活动的组织保障工作;最后,总结活动,今后不断提升。思维导图对接筹备联系血站说明情况了解流程制定计划1宣传动员动员大会领导讲话播放献血公益后后微信群中推送资料统计名单拉献血群温馨提示下发具体活动安排介绍流程注意事项配合医务人员工作专人发号拎包拿初进行简单身体检查组织职工献血T有序组织具体组织献血证上盖章记录安排指定区域休息后勤保障提供免费能量物资拍照记录爱心瞬间询问意见总结经验定期组织公益活动参考答案义务献血既符合社会主义核心价值观的要求,