2023年主题教育发言材料及心得体会(共二篇).docx

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1、篇一近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并强调,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。广大党员干部要在此次主题教育中多思多想、学深悟透,要用心用情用力感悟习近平新时代中国特色社会主义思想背后的精神力量,用实际行动弹奏“主题教育”的“交响曲”,将主题教育学习成果转化为对党忠诚、为民服务、干事创业的不竭动能,为全面建设社会主义现代化国家新征程贡献力量。信仰执笔,以“千磨万击还坚劲”的笔墨,谱写主题教育“忠诚总基调”。本次主题教育总要求是:学

2、思想、强党性、重实践、建新功,根本任务是把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,而此次的主题教育贵在加强党性修养,接受思想洗礼,这是每一位共产党人的“必修课”,广大党员干部要以本次主题教育为契机,点亮信念坚定、绝对忠诚“航标灯”,汲取不懈奋斗的源泉动力,增强学思践悟的政治智慧,努力用党的创新理论武装自己,对标习近平新时代中国特色社会主义思想,不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、铸牢思想之魂,始终坚定自觉同党中央保持高度一致,坚定与党同心同德、同向同行,一心一意听党话,矢志不渝跟党走,将个人理

3、想信念同党和人民事业的发展相结合,真正做到守土有责、守土担责、守士尽责。初心引领,以“俯首甘为孺子牛”的节拍,指挥主题教育为民主旋律”。“以人为本,执政为民”始终是我们党的初心使命,党的十八大以来,我们党团结带领全国各族人民历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系,充分表明了我党为民造福的初心,除了国家、民族、人民的利益,我党没有任何自己的特殊利益。广大党员干部要在主题教育中涵养“滴水穿石”的为民情怀,充分发挥党员先锋模范作用,矢志不渝地践行为人民服务的根本宗旨,站稳为民立场,以交朋友的心态、以小学生的姿态来与群众交流,从细节中

4、获取有效信息,从小事中研判工作成效,用心用情听真言、解民意,真诚回应关切,集中精力办好基层群众最关心的事,答好基层干部最难解的题,真正在办实事解难题中赢得民心、守住民心。实践领唱,以“吾将上下而求索”的旋律,奏响主题教育“实干最服音”。一语不能践,万卷徒空虚。党的二十大报告提出:“弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效。”以学促干,要求我们运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、指导新实践,把脉问诊、解剖麻雀。年轻干部要点亮求真务实、担当作为的“笃行灯”,将主题教育转化为树牢全心全意为人民服务的宗旨、以人民为中心的强大动力,带头联

5、系服务群众工作,不断强化责任担当意识,把事业放在心上、责任扛在肩上,干字当头、实干为先,把“实”与“干”贯穿到为民服务和干事创业的整个过程,用实干担当擦亮政治本色、用求真务实践行为民宗旨,以只争朝夕、不负韶华的奋斗姿态,干出无愧时代、无愧人民的时代佳绩。篇二4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,推动全党在主题教育中打牢思想理论基础。在新征程开启的关键时刻,围绕党的创新理论开展主题教育,正当其时,意义重大。广大党员、干部要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,把主题教育“学好、学成”。“铢积寸累,日就月将”,理论学习要多下苦功

6、夫。思想是行动的先导。我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。主题教育学习不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,更不是“三天打鱼,两天晒网”就能完成的。主题教育学习需要党员、干部拿出“不到长城非好汉”的决心,“衣带渐宽”也“终不悔”的毅力,既要列出学习任务清单,坚持一天一学、一周一成、一月一破,不达目标不罢休;又要学会运用书本、手机、电脑、电子书等媒介,多种形式一起学;更要发扬挤和钻的精神,强化学习自觉,增强学习内生动力,少点应酬和娱乐,把工作以外的时间精力放在学习上,以时间换空间,以量变换质变。“常学常新,常研常得”,真正把看家本领学到手。“学习”不等于“学好”。主题教育的学习内容涵盖改

7、革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面,内容博大精深,不是“当一天和尚,撞一天钟”就能掌握的。“学而不思则罔,思而不学则殆”。党员、干部学好主题教育要避免“一叶障目不见泰山”,不能“蜻蜓点水、走马观花”,更不能因为学到一些碎片化知识点就沾沾自喜、好为人师,而是要发扬刻苦钻研的“钉子”精神,拿出“学深悟透”的钻研劲,把“学、思、记”贯穿为一体,做到时刻学、反复思、常常记,知其然又知其所以然;要在理论学习中主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,多问几个为什么,带着问题去思索,将理论学习的过程变为提高思想认识的过程。“笃信笃行,学以致用”,把理论学习落实到党的二十大各项任务中去。“

8、学好”不等于“学成”。实现党的二十大确定的战略目标是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量。理论的价值在于指导实践,如果“学习”是前提,“学好”是关键,那么“落实”才是根本。无论是此次主题教育,还是党的十八大以来接续开展的5次党内集中教育,最终目的都是为了解决事关党和国家发展全局的实践问题。广大党员、干部要把主题教育学习同推动中心工作结合起来,主动把“主题教育好不好、成不成?”这张“答卷”交给人民群众,将调查研究这个传家宝贯穿其中,以“小学生、服务员”的姿态,以民族复兴“赶路人”的角色,深入实际,深入群众,在实践中破难题、抓整改,切实把主题教育成果转化为实现党的二十大各项部署的思想武器,把主题教育实际成效转化为人民群众的幸福感。

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