《中药调剂技术》课程标准.docx

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1、中药调剂技术课程标准课程编号：Z2431404适用专业：中药学培养层次：三年制大专课程类别：专业核心课修课方式：必修课教学时数：64学时（44理论：20实验）总学分数：3.5学分一、课程定位和设计思路（一）课程定位1 .课程简介中药调剂技术是中药专业方向的一门专业核心技术课程。本课程是专门培养中药学专业学生学习并掌握中药调剂技术的一门专业课程，是培养中药调剂技能型专门人才的一个必备环节。本课程在培养学生的职业能力和促进职业素质的养成方面具有重要的地位。通过本课程的学习，使学生能够熟练完成中药调剂工作项目中审方、计价、配方、复核、发药、临方炮制、汤剂制备、中药储藏保管等具体工作任务，掌握其相应的

2、操作技能和必备知识。2 .课程性质专业核心课3 .在课程体系中的地位本课程是在中药学、中药鉴定技术等专业基础课程的支撑下所衍生的一门专业技能课,是培养中药调剂技能型专门人才的一个必修课程。4 .课程作用通过学习，使学生掌握中药饮片调剂、中药汤剂煎煮、中成药问病荐药和中药贮藏养护等基本知识和基本技能，为以后从事中药调剂等相关工作奠定基础。（二）设计思路1 .课程设计理念通过教与学，使学生掌握必需的中药调剂的基本理论知识；具备熟练进行中药调剂操作的基本技能；具备在中药房及中药柜台从事中药饮片调剂、中成药调剂及药品储藏保管的职业能力；具备自主学习的方法能力；具备团结协作、沟通交流的社会能力；具备良好

3、的职业素养。使学生真正成为能适应中药产业化发展需要、德智体美全面发展的高等技术应用型专门人才。本课程强调学生自主学习能力、实践能力、科学精神、协作精神的培养。主张以研究性学习、基于问题的学习等方法开展自主学习，使学生不仅学到必备的专业知识，更要学会学习的方法，为终身学习打下坚实的基础。2 .课程设计思路中药调剂技术课程是依据中药学专业人才培养方案而设置，在理论为实践服务、工作过程为导向、重点培养学生职业能力的理念指导下，结合中药行业现状、我校现有条件以及高职中药专业学生学习特点，制定该课程标准。本课程标准的每一项目下的工作任务又分为具体模块。其内容确定以完成中药调剂的具体工作项目为出发点，根据

4、高等职业院校学生的认知特点和国家中药调剂员等高级工种要求安排选取，同时考虑理实一体、任务驱动教学模式的实施。整体工作项目编排由简到繁、由易到难，具有典型性、可操作性。本课程在第三学期开设，共计72学时，学分为4分。二、课程目标（一）知识目标（1）掌握中药处方常用术语、中药处方应付常规、中药配伍禁忌等知识，了解中药处方的管理制度；（2）掌握中药饮片的调配程序；（3）掌握中药临方炮制的相关知识；（4）理解汤剂制备的理论知识；（5） 了解中药调剂的基本知识；（6） 了解中成药销售的相关知识，理解中药贮藏保管的理论知识。（二）能力目标（1）具备熟练进行中药饮片调剂各工序的操作能力，具备具体分析、解决技

5、术难点的能力;（2）能熟练进行中成药的调剂，具备正确分析顾客病因，合理推荐非处方药的能力；（3）具备针对要求进行临方炮制的能力；（4）具有正确使用煎药等设备制备汤剂、散剂的能力；（5）能正确贮藏保管中药饮片，具有正确处理变异中药的能力。（）素质目标（1）专业思想巩固，热爱中药事业，具有良好的职业道德，树立全心全意为人民服务的观念。（2）具有努力实践、实事求是、科学严谨的学风和创新意识、创新精神。（3）具有团队协作能力、良好的沟通交流能力。（4）具有勇于奉献的精神，能树立榜样作用，带动他人的能力。三、课程内容和要求按照专业课程目标和涵盖的工作任务要求，结合学生的认知特点和相应职业资格标准确定课程

6、教学内容（学习情境），明确学习目的和教学基本要求，重点和难点分析。I.课程内容及学时分配表1：中药调剂学课程内容及学时分配一览表学习情境学习内容学习目标重点与难点建议学时情境一1中药调剂技术的概念2.中药调剂人员的职责3.中药调剂的起源与发展4.中药调剂工作的依据1熟悉中药调剂技术的概念、分类和内容。2.了解中药调剂人员的职责；中药调剂的起源与发展；中药调剂的依据。重点：中药调剂技术的概念、中药调剂工作的依据。难点：中药调剂工作的依据。理论2学时情境二任务一中药饮片调剂的设施任务二查斗与装斗任务三中药饮片调剂工具及使用1 .掌握毁秤的结构和称量操作步骤，并能够正确操作。2 .熟悉中药饮片调剂的

7、基本设施；查斗和装斗的工作内容和要求。3 .了解中药斗谱编排的基本原则和注意事项。重点：熨秤的结构和称量操作步骤、中药斗谱编排的基本原则。难点：毁秤的结构和称量操作步骤。理论2学时实验2学时情境三任务一审核处方的书写任务二审核处方的中药1掌握审方的内容；“十八反”“十九畏”歌诀，并能准确说出配伍禁忌的具体药名；常见中药的处方应重点：审方的内容。难点：审方的内容。理论6学时实验2学时名称及处方应付任务三审核配伍禁忌用药任务四审核妊娠禁忌用药任务五审核毒麻药品付。2 .熟悉处方的书写、处方药名的书写；妊娠禁忌；毒麻药品品种及管理。3 .能审核处方是否符合调剂要求，正确处理问题。情境四任务一计价任务

8、二收费任务三开具收据和发票1掌握计算中药饮片处方价格的方法和要求。2 .能够按零售药店计价常规要求，用计算器或计算机准确计价。3 .熟悉贵细药、不同规格药品、自费药品的计价问题。准确计算中药饮片处方的价格。重点：计算中药饮片处方价格的方法和要求。难点：计算中药饮片处方价格的方法。理论2学时情境五任务一调配前的准备工作任务二处方调配掌握中药饮片调配操作要求，能解决调配过程中出现的常见问题；中药饮片处方的脚注内容及处理方法。能够按照中药饮片调配操作要求调配中药饮片处方,能够规范进行持践、抓药、捣药等操作。重点：中药饮片处方调配。难点：调配中药饮片处方，能够规范进行持毁、抓药、捣药等操作。理论2学时

9、实验2学时情境六任务一复核掌握中药饮片处方复核的重点：中药饮片处理论4学时任务二包装主要内容与注意事项；中药饮片包装与捆扎的要求和常用方法。能对调配好的中药饮片进行全面准确的复核。能根据每剂药物的药量和质地选择大小适宜的包装用纸，将药物包装和捆扎。方复核的主要内容与注意事项。难点：对调配好的中药饮片进行全面准确的复核。实验2学时情境七任务一发药常规任务二发药交代1掌握中药饮片发药的技术要求；用药期间的饮食禁忌。2.熟悉向患者介绍中药的煎煮方法、服用方法。重点：中药饮片发药的技术要求。难点：向患者介绍中药的煎煮方法、服用方法。理论4学时实验2学时情境八任务一煎药室的基本设施任务二煎药室工作制度、

10、操作常规和质量要求任务三煎药1掌握砂锅和煎药机制备中药汤剂的方法。2.熟悉煎药室的基本设施；煎药的工作制度、操作常规和质量要求。重点：砂锅和煎药机制备中药汤剂的方法。难点：煎药的工作制度、操作常规和质量要求。理论2学时情境九任务一中药小包装饮片的特点与规格任务二中药小包装饮片的调剂技术掌握小包装饮片调剂的要求、流程和注意事项。熟悉小包装饮片的概念。3.了解小包装饮片的规格。重点：小包装饮片调剂的要求、流程和注意事项。难点：小包装饮片调剂流程。理论2学时情境十任务一审方任务二调配1.掌握中成药的调剂程序；发药交代内容。重点：中成药的调剂程序；发药交代理论4学时实验2学时任务三复核与发药任务四药品

11、不良反应监测管理和报告制度2 .熟悉调剂常规与注意事项。3 .了解不良反应的概念、汇报制度。内容。难点：调剂常规与注意事项。情境十一任务一中药仓库及设施任务二药品验收入库任务三药品在库管理1 .掌握中药库房的类型、库区的划分及色标管理规定。2 .熟悉中药验收入库的管理规定；中药在库管理的基本要求。3 .了解库房陈列原则与注意。重点：中药库房的类型、库区的划分及色标管理规定。难点：中药在库管理的基本要求理论2学时实验2学时情境十二任务一中药饮片的变异现象和影响因素任务二中药饮片的贮藏与养护技术1掌握中药饮片的贮藏和养护方法。2 .熟悉中药饮片常见变异现象。3 .了解引起中药饮片变异的因素。重点：

12、中药饮片的贮藏和养护方法。难点：中药饮片常见变异现象理论2学时实验2学时情境十三任务一中成药的变异现象和影响因素任务二中成药的贮藏与养护技术1掌握中成药的贮存和养护方法。2 .熟悉中成药常见的变异现象。3 .了解引起中药饮片变异的影响因素。重点：中成药的贮存和养护方法。难点：中成药常见的变异现象。理论4学时情境十四任务一技能大赛中审方1掌握审方的内容。2.熟悉技能大赛对审方的重点：技能大赛中审方考核要点理论2学时考核要点任务二技能大赛中审方考核要点解读要求。3.了解技能大赛的其他相关要求。难点：技能大赛中审方考核要点情境十五任务一技能大赛中调剂操作考核要点任务二技能大赛中调剂操作考核要点解读任

13、务三技能大赛中参赛选手的训练要点1 .掌握调剂操作的考核要点。2 .熟悉调剂操作的步骤。3 .了解技能大赛的其他相关要求。重点：技能大赛中调剂操作考核要占/、难点：技能大赛中调剂操作考核要占/、理论2学时实验2学时合计理论44学时；实验20学时。2.学习情境设计表2：学习情境设计学习情境（学习内容）情镜一绪论教学时间2学时学习目标1熟悉中药调剂技术的概念、分类和内容。2.了解中药调剂人员的职责；中药调剂的起源与发展；中药调剂的依据。学习内容1 .中药调剂技术的概念2 .中药调剂人员的职责3.中药调剂的起源与发展4.中药调剂工作的依据学习性工作任务掌握中药调剂技术的概念、中药调剂工作的依据教学方

14、法讲授法、案例教学法教学流程图课堂提问讨论f得出讨论结果f引入课堂内容，讲授一课堂练习教学条件中药调剂技术裴慧荣，中国医药科技出版社，2017年多媒体课件考核方式课堂练习学习情境（学习内容）情镜二任务一中药饮片调剂的设施任务二查斗与装斗任务三中药饮片调剂工具及使用任务三中药饮片调剂工具及使用教学时间理论2学时实验2学时学习目标1 .学会准确操作载秤，掌握其结构和称量操作步骤。2 .熟悉中药饮片调剂的基本设施；查斗和装斗的工作内容和要求。3 .了解中药斗谱编排的基本原则和注意事项。学习内容1、践秤的结构和称量操作步骤2、中药饮片调剂的基本设施3、查斗和装斗的工作内容和要求4、中药斗谱编排的基本原则和注意事项学习性工作任务1.掌握殿秤的结构和称量操作步骤，并能够正确操作。2.熟悉中药饮片调剂的基本设施；查斗和装斗的工作内容和要求。教学方法任务驱动法、讲授法、案例教学法、实训作业法教学流程图课前作业（平时所用杆秤的特点）一课堂提问讨论一得出讨论结果一引入课堂内容，讲授一课堂练习教学条件中药调剂技术裴慧荣，中国医药科技出版社，2017年多媒体课件调剂设备图片及实物调剂实验室考核方式课堂练习+实训考核学习情境（学习内容）