主题教育交流研讨发言3篇合集：以主题教育激发奋进动力.docx

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1、主题教育交流研讨发言3篇合集：以主题教育激发奋进动力在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，对 于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进 中国式现代化，推进党的自我革命，完成党在新时代新征程的 使命任务，具有重大深远的意义。党员干部要深入学习贯彻党 中央、省、市委会议精神，深刻认识主题教育的“三个必然要 求”重大意义，深刻领会主题教育明确的总要求和目标任务， 深刻领会习近平总书记部署的重点措施，把理论学习、调查研 究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，不 断把学习成效转化为工作实际成效，奋力推动新时代

2、工作现代 化。一、在“党性长存”中铸牢信仰之基。在学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书 记对主题教育各项工作作出全面部署，对开展主题教育的总要 求作出深刻阐释，其中一个方面就是“强党性”。党性是党员 干部立身、立业、立言、立德的基石。坚持党性原则，必须坚 定理想信念，永守入党初心，时刻用入党誓词警醒自己、鞭策 前行；必须始终牢记党员身份，不断增强担当负责的勇气、无 私奉献的情怀，以勇于担当、敢于担当、善于担当的实际行动 和工作成效，努力兑现对党的庄严承诺；必须敢说真话、敢说 实话，树立正确的人生观、价值观，正确看待得与失、快与慢 的关系，不断在完善提升自我中

3、争取更大荣光。要不断加强党 性修养，始终坚定理想信念，自觉站稳政治立场、把准政治方 向、严守政治纪律，要善于从中汲取“信仰之力”，永葆对党 绝对忠诚的政治本色。二、在“干事创业”中扬起实干之帆。学习习近平新时代中 国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成 改造主观世界和客观世界的强大思想武器。中国共产党取得的 伟大成就既不是一马平川，也不是一蹴而就，而是无数共产党 人通过实践探索和艰苦奋斗换来的。空谈误国，实干兴邦。党 员干部充分认识自己的职责使命，准确把握个人能力素质的短 板弱项，以“时不我待，只争朝夕”的紧迫感责任感，善于向 书本学习、向群众学习、向实践学习，不断增加知识储备

4、、加 快知识更新、注重实践锤炼，既要当“理论家”，又要做“实 干家”。将所学所思、所悟所获运用到实际工作之中，克服 “本领恐慌”，塑造“七种能力”，从而做到学思用融会贯通、知信行合而为一。要主动到条件最艰苦的地方“扎根”， 到祖国和人民最需要的地方“墩苗”，学会在大风大浪中经风 雨、见世面、壮筋骨、长才干，在重大风险考验中磨砺敢担当 的“硬肩膀”和能担当的“真本事”，以“开局就是决战，起 步就是冲刺”的姿态，锚定民族复兴的宏伟蓝图，橹起袖子加 油干。三、在“细照笃行”中走好群众路线。习近平总书记在学习 贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上 强调，着力解决人民群众急难愁盼问题，

5、把惠民生、暖民心、 顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福 感、安全感。走群众路线，是我们党的优良传统和政治优势。 中国共产党历经百年依然坚守着为民服务的真挚情怀，饱经磨 难依然践行着为人民谋幸福的永恒初心。党的二十大报告指 出，我们要深入群众、深入基层，不断实现人民对美好生活的 向往，守住人民的心。党员干部要站稳群众立场、走好群众路 线、树牢群众观念，从根本上要把人民群众“拥护不拥护、赞 成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为第一标准。要念“民之所忧”，主动迈开步子、弯下身子，到田间地里、百姓 家中，常态化“恳谈式”倾听、“蹲点式”调研、“体验式” 查访，察实情、出实招、求实效

6、，与群众同谋发展；要用“社 情民意”，建好民意调查、评估、反馈等“考核账”，做到征 集意见“畅通化”、任务进展“透明化”、回访跟踪“实效 化”，用实绩做出让群众满意的“民心工程”和“幸福工 程”；要行“民之所盼”，在民生五保、就业创业、医疗教育 等民生实事上下足功夫，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，想方设法做实群体关心关爱， 让人民群众幸福感、获得感、安全感不断攀升。四、在“遵纪守法”中永葆清廉本色。廉洁奉公树立新风， 是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具 体目标之一。在主题教育工作会议上，习近平总书记强调，“要廉洁奉公树立新风，教育引导广大党员、干

7、部增强纪律意 识、规矩意识，持续纠治四风，把纠治形式主义、官僚主 义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用 权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上 下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社 会风气的引领者、营造者、维护者。”严守纪律规矩，常怀敬 畏之心。要永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色，须知敬 畏、存戒惧、守底线。敬畏是自律的开端，也是行为的界限。 常怀敬畏之心是党员干部必须具备的品德修养，也是做一名合 格党员的基本要求。党员干部要树立正确的权力观、政绩观、 利益观，把心思用在工作上、把精力投入在工作中、把追求放 在事业上，始终遵守政治纪律和政治

8、规矩，敬畏人民、敬畏组 织、敬畏法纪，守得住清贫、耐得住寂寞、管得住小节、挡得 住诱惑，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，做到慎言慎 行、慎独慎微、慎始慎终，筑牢拒腐防变思想之“堤”。征程万里风正劲，重任千钧再扬帆。在强国建设、民族复兴 的新征程上，广大党员、干部要牢牢把握“学思想、强党性、 重实践、建新功”的总要求，“实”之以恒，在知行合一中担 当作为、勇挑重担，为不断开创新时代社会主义现代化强市建 设新局面再立新功。主题教育研讨发言：牢牢把握“16”字目标任务务求取得实效学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征 程开创事业发展新局面的根本要求，是开展主题教育的首要任 务。作为一

9、名教育系统党员干部，要全面落实”学思想、强党 性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统 一，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫， 切实把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、 推动工作的强大力量。下面，结合自身工作实际，浅谈以下几 点认识体会。一、坚持以学铸魂，筑牢政治忠诚。一要坚定理想信念。习 近平新时代中国特色社会主义思想，始终高扬理想信念的旗 帜，深刻彰显对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的 信念，深刻彰显中国共产党人的崇高追求和远大抱负。把习近 平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想的强大力量， 就是要把学习成果转化为不可撼动的理想信念，

10、转化为正确的 世界观、人生观、价值观，转化为对远大理想和奋斗目标的清 醒认知和执着追求，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会 主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，坚韧不拔、风雨无 阻地朝着我们的奋斗目标奋勇前进，创造属于我们这一代人的 业绩和荣光。二要不断增强党性。要始终牢记自己的第一身份 是共产党员、第一职责是为党工作，任何时候都同党同心同 德，对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。坚定不移用 习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，从思想上正本 清源、固本培元，通过锤炼党性，把“两个维护”建立在笃学 笃信笃行上，使我们党具有统一的思想、坚定的意志、协调的 行动、强大的战斗力。三要提升

11、精神境界。习近平新时代中国 特色社会主义思想，不仅包含着党治国理政的重要理论和方 略，也贯穿着共产党人的政治品格、价值追求、作风操守和精 神境界，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量，对于 我们举精神之旗、立精神支柱、建精神家园，至为关键。党员 干部要成长起来，不断提升思想境界，必须加强马克思主义理 论武装。二、坚持以学增智，提高能力本领。一要学出坚定信念。作 为新时代的共产党员，我们要持续学好党史、新中国史、改革 开放史、社会主义发展史，弘扬伟大建党精神，把学好“四 史”与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起 来，从中接受思想的洗礼、理论的武装，补足精神之钙，坚定 理想信念，从

12、而汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。二 要学出责任担当。作为党员干部，我们要勇于担当、善于作 为，要在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上下功 夫，自觉用这一思想武装头脑，在学习中持续地提升自我、发 展自我，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到 “两个维护”，不断提高政治站位，加强党性修养，培育崇高 的理想，增强责任感、使命感，自觉扛起时代赋予的重任。三 要要学出工作本领。作为新时代的党员干部，一定要打牢理论 功底，强化理论武装，把学习作为一种精神追求、一种政治自 觉，坚持在干中学、学中干，切实增强自身本领。要发挥钉钉 子精神，努力在各项工作中筑牢责任意识，制定科学有效的政

13、 策措施，善于总结工作经验和工作方法，做到知行合一。作为 一名教育工作者，在思想、理论和行动上做好学生成长道路上 的“引路人”，帮助青年学生树立科学的世界观、人生观和价 值观，帮助其牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义 共同理想。三、坚持以学正风，树立良好形象。一要倡导求真务实。大 力倡导实事求是、求真务实的思想作风，用科学的精神研究新 情况、解决新问题，不断增强“求真”的坚定性和“务实”的 自觉性。把理论学习与具体工作相结合，深化学习效果。在学 理论、转观念、理思路、抓落实上下功夫，把学习的成果转化 为政治素质的提高，坚决贯彻党的各项方针政策，牢牢把握正 确发展方向；转化为思想水平的提

14、高，更加准确地理解把握党 和国家大政方针、决策部署，进一步增强贯彻执行的自觉性； 转化为做好本职工作、提升工作水平的能力，努力成为本领 域、本专业的行家里手。二要勇于攻坚克难。大力倡导奋发有 为、真抓实干的工作作风，坚持边学习、边调研、边工作、边 总结。增强责任意识，勇于改革创新，敢作敢为、善做善成， 反对一切推诿扯皮、敷衍塞责、马虎了事等不良行为。要始终 保持昂扬向上的精神状态，不断强化担当意识，坚持高标准工 作，自觉认领工作重点难点，积极探索解决途径，认真负责地 推进工作，通过坚持不懈地努力，克服瓶颈障碍，打通堵点， 提升工作质效。三要弘扬优良作风。中国共产党百年来领导全 国各族人民取得的

15、辉煌成就，既是物质成就积累的攀升过程， 更是坚持共产主义理想、康续革命精神的闪耀历程。党的光荣 传统、优良作风是在百年奋斗历程中积淀的宝贵精神财富，是 党百年辉煌成就的红色基因密码。新格局下，我们依然要守好“传家宝”，在时代的风云变幻中，永葆共产党员本色，把党 的光荣传统、优良作风代代传承下去。四、坚持以学促干，加快推动发展。一要突出担当作为。要 心怀“国之大者”“省之要者”，以政治家和教育家的高标准 坚定使命自觉，主动融入，担当作为，不忘立德树人，牢记为 党育人，团结带领师生员工把学校建设成人才培养主阵地、科 研攻关主力军和创新驱动策源地，为全面建设社会主义现代化 国家担当应有的使命。二要注

16、重调查研究。要坚持问题导向， 紧扣立德树人这一根本任务，重点围绕贯彻落实习近平新时代 中国特色社会主义思想，从大处着眼、从小处入手，推动问题 解决。注重方式方法，把掌握了解情况与深入研究思考统筹起 来，既“面对面”让师生提建议，也“背靠背”让师生提意 见；既“走出去”宣讲政策，也“请进来”倾听呼声，使调研 的过程成为联系师生、凝聚共识、推动发展的过程。三要强化 责任意识。要把握好“急不得”与“慢不得”的辩证关系，对 于人才培养等事关长远的工作，要有一种定力和韧劲，发扬钉 钉子精神，持续发力，久久为功，铺出高校行稳致远的发展道 路；对于“双一流”创建、师生关切等亟待解决的紧迫任务， 要把结果导向作为一种工作理念，勇做发展“干将”、改革“闯将，、攻坚“猛将”，立足落实见效，推动高等教育事业 高质量发展。主题教育研讨发言：下足“四功夫”推动主题教育走深走实4月3日，习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲 话，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教 育各项工作作出全面部署，为开展主题教育提供