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1、2023高考作文复习备考:审题立意专项练习-、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有一种人格像“坚冰,气绝融化,坚持自己的形态与坚硬,坚持自 己不变的寒冷和清醒。“坚冰”型人格的人坚守自我,不管外界如何风雨 飘摇,也影响不了他们坚定的内心。而老子却说:“上善若水。事善能。”即理想人格如一泓清水,它能 冲开堤坝,随着外界情况变换自己的形态,化为云雨,融入江海,让生命 得以进一步提升。在继往开来的新时代,对于高中生来说,该以怎样的态度来对待自我? 请结合材料内容写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要 套作,不得抄袭;不得泄露个人信
2、息;不少于800字。材料解读本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。这是一则蕴含辩证关系的新材料作文题,考查考生的思辨能力。材料由两段构成。第一段用“坚冰来比喻拥有理想人格的人内心坚 定。第二段是老子的名言,意为拥有理想人格的人能根据客观环境的变化, 不断地改变自己,与时俱进,以适应环境,从而发挥出自己最大的能量, 实现最初的目标。题目给定了两个看似对立的观点,使话题具有一定的思辨性,即围绕 坚守自我改变自我两个基本概念的关系进行思考。此题可以有三个基本的写作方向。一是围绕坚守自我兼谈改变自我。可侧重思考:在这喧嚣的社 会中,我们需要呵护心中的净土,找到心灵的归宿,不要让自己在物欲横 流
3、的世界里迷失。只有这样,我们才能做一个心静知足的人,不管在哪里 都能生活得开心又心满意足。而在坚守这些的基础上可以适当改变自我。二是围绕改变自我兼谈坚守自我。侧重于写改变自我:在 这瞬息万变的社会中,为了求得自我的发展,我们无法让社会适应自己, 有时必须改变自己,以求与社会和谐同步。一意孤行,最终只会与社会格 格不入。但在改变的基础上也要在某些方面坚守自我。二者的辩证关系:1、改变自我,是为了坚守自我2、坚守自我,才能更好改变自我三是围绕改变自我与坚守自我的融合,重点阐释两者构成的关系。既要改变自我,又要守住自我。既要适应社会的变化,又要坚守住内 心的操守,做到壁立干仞,无欲则刚,使自己的志向
4、在坚毅中走向升 华,走向崇高:还要做到海纳百川,有容乃大,在与外界的联系中发展 自己,提高自己,完善自己。二、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。随着科学技术的发展,许多人建立了微博、微信朋友圈等与外界沟通, 一方面任意展现喜悦悲伤,另一方面痛苦于信息铺天盖地、真假难辨;一 方面浏览他人的微博、微信朋友圈了解信息-随意做出评价,另一方面又 十分在意他人对自己微博、微信朋友圈的评价。这是可喜的时代,每个人都是独特的媒体,时时都可表达,个个都能 发声;这也是可悲的时代,每个人面对海量信息,时时都被淹没,人人都 很脆弱。对此你有什么思考和体验?要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文
5、体,自拟标题;不要 套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。解题作文题目中的两段材料,综合来看,涉及两个话题这是可喜的时代 与这是可悲的时代。可喜是指我们目前处在“自媒体时代,时 时都可表达,个个都能发声,能随意评价他人;可悲是指面对海量信 息时时被淹没,面对对自己的海量评价人人都很脆弱。两个话题之间有联 系,前者是原因,后者是结果;但同时又有互相对立的关系。作文材料存在的前提是科学技术的发展,这是在特定的历史发展阶段 (新时期)出现的可喜与可悲,因此,作文时不能忽略这个大背 景。可喜”可以写,重点写新生事物的优越性;可悲也可以写,重 点写新生事物还存在哪些弊端;当然,最佳立意是结合
6、可喜与可悲, 既肯定其优越性,又提醒人们关注其弊端,理性对待新生事物。要适度发 声,要有自己的理性评价原则,这样才能更好地适应和促进社会的发展。 体现对材料分析的思辨性,是写好本篇作文的关键。审题立意角度:1 .积极与外界沟通:顺应时代发展,更新交流方式;学会运用科学技 术,打开心灵之窗:记录心路历程,展示个人风采;勇于向外界披露成败 心迹;拥有强大内心,不受外界干扰。2 .科学理性互动:正确处理个人的亲疏好恶,科学合理评价对方;理 性认知,正确处理情感与认知之间的关系;不能把传播伪劣当做格调,把 消费苦难当作高尚,把践踏良知当作思想,与时代发展同步的,应该是我 们思想的独立与成熟;在乱花渐欲
7、迷人眼的网络时代,更要时刻提醒自己 擦亮眼睛,多看看,多想想,做思想的主人。3 .最佳立意应辩证分析。三、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。过去20多年,中国的芯片处理器发展主要有两种模式:一是北斗模式。 以龙芯为代表的企业,独立构建技术体系,独立建设产业生态,通过完全 自主来实现产品可控。二是高铁模式。以海思为代表的企业,通过“引进 一消化一吸收一再创新”的模式,研发出有竞争力的产品。近年来,出现 了第三种模式一一5G模式,国内越来越多的企业参与全球生态建设,通过 融入国际生态,打造具有国际优势的产品。这三种模式都需要重视,都对 当前中国的处理器发展有推动作用。以上材料对我们
8、具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感 悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得 抄袭;不得泄露个人信 息;不少于800字。审题指导材料主要介绍了中国芯片处理器发展的三种模式:强调独立自主发展 的“北斗模式,侧重引进技术后再创新的“高铁模式,主张参与全球 化竞争的5G模式。启示学生探讨科技发展中“独立自主引进创新全球化竞争 的多元化形式,考生可以在行文中向个人发展、文化建设、社会进步、时 代发展等层面拓展,展现思维水平。北斗模式:关键词是独立自主。关联点:自力更生,科技自强。 不依赖外国技术,避免被卡脖子,确保相关芯片的自主可控性,从而 具有了国家安全的高
9、度,这种模式的攻关克难过程中,蕴含了中国科学家 艰苦奋斗、自立自强的钻研精神。而这种精神是永不过时的。高铁模式:关键词是“引进创新。材料明确为引进一消化一吸收 一再创新”的模式,也就是在引进技术后再做创新。体现开放吸纳” 走出去,引进来”的发展理念,一方面充分学习、借鉴外国先进技术, 一方面结合自身实情有突破有创新。且,中国高铁从最开始的“走出去 学习技术,到现在的走出去”输出技术,其间实现了质的飞跃,可谓是 技术的“双向奔赴,如今的中国高铁已成为一张闪亮的“国家名片。5G模式:关键词是全球化。这是近年来的发展模式,是立足 全球化背景,中国企业与世界接轨、融合,参与和适应全球化竞争,也体 现出
10、“世界经济共同体的发展理念。对以上三种模式,可以重点抓住一种来写,写清写透,如能结合多种, 且有所侧重,或找准它们的关联,建立逻辑,无疑更佳。可以从中国芯片处理器发展写起,做好诠释与阐述,也可以适当延伸 到其它领域,比如企业发展、文化建设、政治道路、国际关系等,也可以 着眼个人学习生活实际,写出切身体验。【立意参考】打好芯片发展的“组合拳”创新为本,以变应变立足自主,放眼全球能走出去,能引进来别丢了独立自主的本与时俱进,融入世界芯片发展的双向奔赴打造更多的“中国名片拓宽科技发展之路四、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂
11、泊不定。一一习近平现在的青年,最要紧的是“行”,而不是言“。一一鲁迅24岁的四川女孩刘仙是一位餐饮从业者,2月初,她带着厨师和食 材,从成都赶到武汉,每天为医院送400 600份盒饭。刚开始没有防护 服,她穿着雨衣奔走在各家医院,被医护亲切地称为雨衣妹妹,近日, 联合国秘书长青年特使办公室在联合国网站推荐了全球10位年轻人参与 抗”疫的故事,其中就包括中国“雨衣妹妹。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,体现你的 认识与思考,并提出希望与建议。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要 套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题】这是一道材料作文题
12、。材料习主席对青年提出了具体要求, 强调青年要志存高远。材料鲁迅先生对青年提出具体期望,强调青 年重在行。材料树立标杆,用疫情防控期间四川女孩雨衣妹妹 勇于担当、勇敢抗疫之行,为当代青年指明努力方向。可见,三则材料都针对青年,对青年的发展提出了具体的要求,形成一个 完整的逻辑链条,那就是青年要立志,要行动,争当少说多做的“行动派。 这是三则材料的主旨。当然,三则材料又各有侧重,材料侧重强调青年 应树立远大志向;材料侧重强调行胜于言;材料侧重强调新时代青年 人要不忘初心,牢记使命,要担当起新的责任(使命)。从联想和思考可知,文体应是记叙文或议论文。若写记叙文,选 材要围绕青年展开,以体现远大志向
13、对青年的引领作用或行动的重要性或 青年的责任感使命感为重心,应用多种写作手法如细节描写、心理刻画等 突出主题。若写议论文,须着重强调远大志向敢于践行对青年尤 其是在疫情防控期间新生代青年们成长的作用,还可以综合立意,强调青 年既要志存高远,又要有脚踏实地、扎实苦干的实践精神。抛开”志向、 行动,只谈抗疫,则属于偏题跑题。【立意】1 .青年应树立远大志向。2 .青年派,行动派。3 .青年要敢行。4 .敢立远大志,绝知要躬行。五、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。戏精,网络流行语,最早用来赞美很会表演的人。现在多指在某些特 定的时间地点,通过追逐热点、模仿他人或用夸张的表情、动作等
14、表演, 来活跃周围气氛或者吸引他人眼球、获得更多关注的人。对于戏精的看法, 有褒有贬:有人认为,生活太乏味,自己给自己加点戏,快乐又有趣;也 有人认为,带着面具通过浮夸的表演获得存在感很难获得真正的愉悦和认 同。对此你有何感触和思考?请联系现实生活,表明你的态度,阐述你的 看法。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要 套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。(审题立意)L材料内容具有限制性,限制的地方在于考生应紧扣对于戏精的看 法的表述,作出自己的角度选择。此作文为特定话题任务作文,要明确表明态度,有的考生剑走偏锋,从热爱生活”等角度 立意,导致过度解读,需要引
15、起足够的重视。把任务驱动型作文当成一船性材料作文来写,提出观点后就另起炉灶或偷换概念,扣材 料不严密的,不符合作文要求。2 .因此,作文材料以网络热词为切入点,于褒贬中探究生活的本质, 让学生阐述对问题的看法,对材料的认知,对现实的判断。题目旨在考杳考生的分析、整合、写作能力。材料的任务是对于戏精的 不同看法。3 .可从认同的角度立意,分析适度的夸张和夷演可以使生活更主言更 精彩的道理,现代生活压力越来越大,人们的灵魂很难找到一个可以慰藉的地方,这种表演能给人以安慰放松;可从反对的角度立 意,强调做真实的自己,生活不需要面具河丛控掘生活木质的深层立意,开展辩证分析,强调实力,拒绝作秀,如果人人作秀, 人人带着面具出场,那我们的生活中还有哪些是真实的。(立意角度)角度一:适度的夸张和表演可以使生活更丰富更精彩。戏精往往表演欲 强,他们反应快,表情丰富,语言动作幽默诙谐,只要不过度,也能给生活带来乐趣。角度二:不做戏精,做真实的自己。抛弃浮夸的表演,踏踏实实做本真 的自己才能收获真正的成功与快乐。