2022学校班主任工作计划（范文）5篇.docx

《2022学校班主任工作计划（范文）5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学校班主任工作计划（范文）5篇.docx（14页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2022学校班主任工作计划（范文）五篇学校班主任工作计划1本学期我担任了高X班，一个有着X个学生组成的大班级，因为是文科本科班。按照本班的现状，结合年级的规划，拟定班主任工作计划:一、重建班干队伍，班级办理常规化首先，学期起始，重建班干队伍，提高班干的办事意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学加入到办理班级、办事班级这一队伍中来，增强主人公意识，认识到个人在群体中所起的作用,同时熬炼学生的办理组织能力，从而带动其他同学共同建设班集体。其次，班级办理常规化，如制定值日制度、自我办理制度等，强调中学生日常行为规范，提高道德意识和意识，平时有意识的对学生进行常规，按期对行为习惯、有明显进步

2、的同学予以表彰。通过开展一系列的活动，来促进提高。二、激发学生学习热情，提高班级整体水平学习是要有热情的，要有持之以恒、锲而不舍的精神的，要打持久战，而不能三分热，七分凉。高X班同学，从整体上来说，都是好学的,但有些同学在学时没有标的目的感，信心不足。按照类似情况，做出如下打算：首先，引导同学寻找本身的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的，学习的标的目的盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，因此要经常关注学生心理，多找学生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集体讨论的形式，探讨现实和将来，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。其次，积极开展有意的班

3、集体活动，课内课外相得益彰。如开主题班会、演讲比赛、赛等等，激发学生的生命热情。是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生本身设计，自由发挥，将艺术和内容很好的结合起来，尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动，以X组为一个单位，由学生作评委，在评比中激发学生的学习兴趣。再次，与各科任课教师配合，随时了解班级学生动态，学习情况。三、提优补差，互学互进对于教师来讲，每一位学生都是可爱的，都有闪光点。因此，帮手学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”，是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求本身，要具备多方面的才

4、能。避免安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而拔苗助长。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，则要给予更多的鼓励、帮手，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信心不足，努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友。四、尊重学生的意见，共同探讨班级存在的问题班级是每一位同学的班级，每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候，我多多听取学生的意见，和学生一起讨论，争取完满的解决问题，比如，如何更好的督促同学认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐的学习生活环境，我相信身处其中的同学必然有更好的见解，然后大家共同商议，让学生感觉到本身是班级的主人，本身的一言

5、一行对周围人都是有必然影响的，从而逐步有意识的自主办理，培养学生的自觉性。总之，班主任工作既细又繁琐，希望本身一步一个脚印地落实下去，相信x班的孩子们不会令人失望！学校班主任工作计划2、指导思想“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运J对于低年级入学的孩子而言，一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。因此，本学期将以学校德育教育的思路为指导，按照本班的实际特点，在落实学校办学理念“让生命阳光般灿烂”的基础上，以学生为主体，围绕习惯养成的主线，结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日常常规办理，创设和谐的学习氛围，培养学生的“阳光心态

6、”，做一名合格的阳光少年！二、班级概况本班现有生数为51人，其中男生23人，女生28人。经过上一个学期的接触，对本班学生的提点以及各方面情况有较深的了解，班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好，但也存在一些需要改进的地方。在班级干部的培养上，上学期着重培养个别学生的办理能力，落实班干部职位以及相关的办理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度。三、工作目标1、培养学生良好的行为规范，完善守纪的班风。重点抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯。2、对学生进行思想品德教育，端正，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展

7、丰富多彩的活动，结合本学期各种节日及利用班会，对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。4、加强，开展教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。5、加强学生的心里健康教育，关心每一位孩子，特别是关注后进生的成长。6、做好与家长之间的交流。学校班主任工作计划3一、班级概况经过一年多的幼儿园生活体验，班级幼儿已经基本上适应了幼儿园的集体生活，并且爱上了幼儿园的集体生活，在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的提高，尤其是班级所组织的各项活动都受到幼儿的深深喜爱。二、本班宝宝特点及主要表示我班大部分幼儿经过一年多的集体生活体验，已经渐渐适应了幼儿园的集体生活，所以，在很多时候

8、都可以看到他们那活泼、好动的身影，对于新事物的出现，他们也都表示出了极大的，总会提出很多让你摸不着头脑的问题，但是，也有极个别的幼儿对各种活动参与意识较薄弱，针对以上这些情况，这学期我班将重点丰富班级各项活动，从幼儿的基本行为习惯抓起，全面提高幼儿的学习兴趣。三、工作任务1 .班级卫生办理目标为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活，“干净整洁”是一个必不成少的环节，从最基本的饮食开始，一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中，我们尤其要注意幼儿生活的和良好生活卫生行为习惯的培养，如注意活动前后及时增减衣服,按时进餐，保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯，

9、进行，如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。2 .幼儿生活办理目标幼儿生活办理目标可分为以下两个方面：首先在幼儿活动常规方面，要注意餐前洗手，正确使用餐具，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，餐后擦嘴、漱口。其次是在入睡方面，要注意保持寝室安静，在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜，整理好本身的东西，安静入睡，不玩，学习整理床铺。3 .幼儿安全办理与教育幼儿园的安全工作是一项系统的工程，在日常工作中，我们老师应该充分抓住每一个教育契机，把各种、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中，通过制作“安全标识表记标帜”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如：在幼儿园的所有电器插座旁，我们都要贴上了

10、幼儿便宜的安全标识表记标帜，时刻提醒幼儿注意安全。在游戏方面，也要注意加强安全教育，引导幼儿在游戏中增强自我庇护意识。4.教育教学工作目标在教育教学工作方面，我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”，并且要做到在探索中享受快乐，在中寻求发展，全面培养幼儿学习兴趣。语言领域：能喜欢运用语言与人交往，乐于当众表达。能进行简单对话和表述。能正确发音，会说完整句，学说儿歌。喜欢听，感受的主要情节。喜欢看书，学会一页一页翻书，有初步的阅读能力。培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。健康领域：喜欢参加活动，体验

11、活动中的乐趣。学习模仿操及简单徒手操，动作基本到位并跟上节奏。协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作。学习用双手抛接球，用单手向前做掷远动作。玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。社会领域：认识最熟悉的生活及学习环境。喜欢上幼儿园，喜欢老师和小伴侣。爱家庭、父母及亲人，情绪不变，有安全感，不爱哭，不发脾气。认识本身的名字，性别，标识表记标帜。会区分明显的对与错，喜欢模仿好的榜样。喜欢与同伴交往，会与同伴一起游戏。科学领域：喜欢自然界，学习与。发现自然环境的明显变化，感知天气和季节的突出特征。喜欢并关心身边的动、，不雅观察事物的明显特征，感受事物的多样性。接触沙、水、冰等自然物，感知它们的简

12、单特征性并改变它们的形态。艺术领域:喜欢参加音乐活动，喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏，辨认X种颜色。喜欢、听音乐，随音乐自由表示，学习用手掌、纸团印画。喜欢用笔涂鸦，认识纸、笔等工具，学习正确的。大胆表演学过的歌曲或自由表演，大胆地涂涂。学校班主任工作计划4、指导思想为了切实搞好班级工作，本学期继续以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示，本着已幼儿为本，办事家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地发展。二、幼儿基本情况本班幼儿共X人，女孩X名，男孩X名。1、身体发展情况：大部分的孩子动作发展不协调，手的精细动作差，控制能力弱。但动作的灵活性发展很好，能

13、自如地上下滑梯。2、认知发展情况：本班幼儿的认知水平不服衡，个体差异较大。孩子的注意力分散不易集中，对新鲜事物、别致活动有较强的好奇心。3、社会性发展情况：在活动中常要争抢玩具，随意性强，不谦让，容易产生侵犯性行为。三、班级工作1、做好新生入园工作具体:(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况，如：生活自理能力、语言表达能力方面，以及有哪些特殊的表示或生活习惯、教养方式等，便于老师因人施教。(2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流，使家长了解幼儿园的具体要求，便于配合我们的工作。(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏，同时转移幼儿想家想父母的情绪，让幼儿在

14、宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，愉快入园。2、做好班级办理工作具体办法：(1)认真学习幼儿工作办理标准要求，按照标准，严格执行。(2)做好每天的清扫、整理工作，保持室表里环境卫生干净整齐。(3)养成良好的习惯，将用过的物品随手放回原处。(4)每天核对后及时填写检查表，保持活动室干净、整洁。(5)教育幼儿节约用水，不浪费。3、做好幼儿大体检工作具体办法：(1)加强户外体育熬炼，动静交替。使幼儿能够充分地得到熬炼的目的。(2)鼓励幼儿不挑食，不浪费，吃完本身的一份饭菜。(3)特殊幼儿重点关注。学校班主任工作计划5(一)加强行为规范教育，促进学生

15、好习惯的养成。一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。因此,在日常学习的过程中，抓住可教育的闪光点，让学生知道什么行为是对的，什么行为是不合错误的，是学生养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规教育周里，天天进行常规教育的训练,严格要求学生。重温上学期制定的班级公约，做到不迟到、上课认真，作业按时，卫生保持等等，同时对于校训、班训等也要条条落实。加强学生对课间的纪律要求，以“安全”理念为首要，强调学生不追逐，不打闹。同时，本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、“我爱卫生”、“课堂四到”一一眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求，养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间，加强学生的思想德育教育。关于日常规范的评价机制，我班将结合阳光少年综合情况记录表中的七个方面落实学生行为规范的考核，坚持每天记录，每周统计，表示良好的学生可获得学校奖章一枚，张贴于班级评比栏中。（