初一以珍惜为话题的作文800字5篇.docx

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1、初一以珍惜为话题的作文800字5篇初一以珍惜为话题的作文1燕子去了，还有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候每当我读起朱自清的匆匆，我不禁总会掩卷沉思许久一一连朱自清这样的大作家都觉得自己没有珍惜时间，碌碌无为，那我自己呢？回想起小学六年的时光，总是会后悔地责备自己一一我怎么就如此轻易地让六年的时光从眼前溜走，从脚边飞去，而一事无成呢？记得小学中无数个才艺课，那是一个个明媚的下午。我和几个没有才艺课的同学在草地上玩猫捉老鼠。来抓我呀抓我呀!我们调皮地向对方挑衅，玩得不亦乐乎，却丝毫没有发觉这是在浪费时间。有同学三三两两地背着乐器从我们身边走过;有同学成双成对地捧着书本相互

2、交流;还有的飞奔着赶去上才艺课然而，兴高采烈的我当时并没有察觉，时光也在不知不觉中无声无息地流逝。现在已经数不清，多少个晴朗的下午，多少个美丽的黄昏，我把多少个日月，虚度在了空虚的草地上!我本来可以选择在教室里复习，看课外书，或者学习一门才艺的光阴似箭，日月如梭。掐指一算，四千多日月，已在不知不觉中，从我身边溜走了。就像针尖上的一小滴水，滴到汪洋大海里去了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一一时光是无法用金钱来衡量的。虽然，在过去的六年里，我只是在徘徊，在彳亍，并未留下游丝般的痕迹。但现在，我该庆幸，我懂得了珍惜，体会到了时光真正的价值。逝者如斯夫，不舍昼夜。我要跟得上时间的脚步，和它赛跑，去

3、珍惜它。那么，就让我在初中这宝贵的三年中，去珍惜时光吧！初一以珍惜为话题的作文2珍惜，你懂吗?其实没有失去过的人是永远也无法明白珍惜的真正内涵。口中呐喊着珍惜的人往往是却是那些尽情挥霍的人，这样的人并不明白珍惜、懂得珍惜，他们虚耗着自己也浪费着他人。什么是珍惜?应该先问问自己，你知道失去的痛苦吗?失去，是从有到无，但又不仅于此。失去的背后还有更多的彷徨、无奈和痛苦。这一种痛更甚于切肤之痛，而是锥心之痛。它留给失去者的创伤历几多春华秋实而难以愈合。失去者之痛更多时只能挡着、护着、躲着，往往无意地轻轻一掀，昔日之苦楚依旧铭心刺骨。人是会学习的，唯有经历过痛后方能学会珍惜。再问什么是珍惜？我想说珍惜

4、首先是拥有。想要珍惜必须要先拥有需要和值得你珍惜的美好，可惜很多的拥有者不知道他的拥有。父母师长的爱护教诲被当做无休止的唠叨和烦琐;亲朋友人的善意提醒被当成无端的指责;年少轻狂的放荡被认为是不在天长地久，只在曾经拥有的洒脱，如此种种，怎能真正拥有，进而珍惜所有呢？当然很多人知道拥有了，但拥有之后呢?拥有不只是占有，而应要能尽其用。我们说银行账户里的一百万不如买菜人手中的一元钱,像守财奴式的拥有倒不如没有或让真正会珍惜的人去尽其用。占有了许多，但不能让你所占有的去体现其价值，再多的也只是一串数字而已。我们鄙视守财奴，因为他们的拥有和珍惜才是最大的浪费、也是最可耻的浪费。让你的所有能“尽其用是我想

5、说的珍惜的第二层含义。珍惜的更高一层应是珍惜他人。知你所有、爱你所有、用你所有那仅是珍惜的个人层面，当你破茧而出超越自我时，珍惜的除了自己还应包括他人及其所有。身无半亩，心系天下，古人之言正是精神层面升华的体现。须知珍惜自我并不意味着你可以不在乎别人，甚至于去挥霍他人（包括你的父母）的金钱、时间乃至于生命。或许你说你没有这样做，但更多时只是你没意识到而已。生活中约会的迟到让别人等待;工作中马虎让别人弥补;发言时说一些永远正确的废话，等等。这样的所作所为不是在浪费别人还是什么呢？珍，王为旁意为美玉，喻指贵重之物;惜，心在左，说明要用心去感受、去领悟。珍惜，珍所贵，惜其时，不仅是自己的，还有别人的

6、。初一以珍惜为话题的作文3生命因时间显得可贵，世界因色彩而显得绚丽。而我们作为万物生灵中的高等动物一一人类，则因青春才显得活泼、可爱，生命才充满意义。然而越是美好的事物就越短暂。_题记花儿尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看啊！那花儿的衣服似乎只要挨一下，就有数十颗红水珠从上面滚落下来；鱼儿在水中自由自在的游动。听啊!那从水底正传来阵阵嬉戏声，多么欢快的声音啊!鸟儿正在天空飞翔,哇!原来他正在享受青春的乐趣。随着年龄的增长，我们踏着轻快的脚步，迈着坚实的步伐步入了青春的殿堂。在我们看来，青春仿佛就是三天人生，回首是昨天，审视是今天，展望于明天。小时，是一点幼稚，活泼，外加一点冲动

7、，急忙。现在，是一点成熟，可爱，外加一点稳重，缓速。也许你每天对窗望日，浪费是昨天，感叹在今天，盼望于明天，每天不知目的是何?也许你每天计分数秒从早到晚，无所事事，每天不知方向是何?也许你每天早起摸黑。却不知旭日从何升起，每天不知方法是何？在今天，或许你数着青春度日，把青春当作一堆玩具，玩完扔之,把青春当作一杯自来水，认为用之不尽，取之不竭。但你错了，因为青春是时间，是流水，永不会再回头。我喜爱青春，更喜爱青春中的活力与生机蓬勃的朝气，它所散发出来的优秀是泰山所不能比，是长河所不能及的。在我心中，青春就像春天贵如油的雨水，洗透了我的幼稚，冲动,滋润了我幼小的心灵，给了我生机，给了我活力。在我头

8、脑中，青春就是我脑海中每一株细小的思绪，牵动了我的稳重，成熟，让我爆出青春的理想，给了我蓬勃，更给了我朝气。一段人生只走一回，一个人青春也只有一次。只有把握住今天，目的于明天，我们将来也不会留下遗憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也会成为缺陷美。花有重开日，人无再少年。我们只有掌握时间，把握青春，才能放飞梦想，实现远大理想。做一个积极珍惜青春的使者，为明天的梦想加油！珍惜你所拥有的青春吧！我懂得了珍惜友谊。初一以珍惜为话题的作文4人生在世，需要珍惜的东西很多，但人们往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而这已经为时太晚了。因而，学会珍惜，懂得珍惜，会使我们的生活多几分甜美，少一些遗憾，多几分

9、幸福，少一些痛悔。曾经看过这样一则故事：某人在梦中见到了上帝，他问上帝你感到人类最奇怪的是什么?上帝答道：他们厌倦童年的生活，急于长大，而后又渴望返老还童;他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康;他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，于是他们既不生活于现在之中，也不生活在未来之中;他们活着的时候好想不会死去，但是死去以后又好想从未活过我仔细品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是这样：拥有的时候从不珍惜，使劲挥霍，待到失去之时，才懂得珍惜。其实，生活中很多东西值得珍惜。珍惜幸福。幸福都是相对的，对于失去工作机会的人来说，工作就是幸福;对于重病缠身的人来说，身体健康就是幸福;对于颠

10、沛流离的人来说，生活安定就是幸福当你在享用这些幸福的时候，千万别把它不当一回事，因为这些幸福并未注定要始终属于你，倘若不珍惜,掉以轻心，随时都有失去的可能。珍惜机遇。机遇如白驹过隙，稍纵即逝。事业成功的人，往往就是善于抓住机遇，珍惜机遇者。机遇有大小：统帅三军，横扫顽敌是机遇;普通一兵，出一次公差也是机遇。黑土地上的参天巨木固然令人仰慕，泰山之颠石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩，虽然上天给了它一个小得不能再小的生存机遇，它仍给你带来了一个难以想象的奇迹。只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇，那么，不论成就大小，你都应当无悔。美国的马克,吐温曾说过让我们珍惜拥有的，用眼睛好好看世界,用生

11、命努力创造这世界。所以，朋友们，在失去之前，珍惜拥有，把握今天，让人生的笔记上，写满收获，而不是悔怨。初一以珍惜为话题的作文5羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的，哪怕是疼痛,是肤浅，是追悔，是无奈，是普通平凡，是无声无息，都不要在羡慕他人的沼泽中失去自己，永远不要在羡慕他人时轻视自己，因为你羡慕的人也许正在羡慕着你。不错的，我珍惜我所拥有的一切！我珍惜那个只属于我的家庭，幸福，美满，没有战争，回家时,一盘盘可口的饭菜，呵!那是妈妈做的;休息时，一曲曲优美的钢琴曲，呵!那时爸爸弹的;一本本漂亮的证书，呵!那是我得的我珍惜这个家，有多少不幸的孩子羡慕我，羡慕我拥有它。我珍惜那个环境优美的学校，

12、那些和蔼可亲的老师，那群和我打打闹闹的同学;我珍惜我的学校，使它提供了一片任我驰骋的天地，让我在书的海洋里畅游。我珍惜我的老师，他们教会我如何做人，如何掌握本领，甚至还不辞辛苦的为了我和我的同学们奔波。白天，是老师们那绘声绘色的演讲，让我们在知识的天空里自由翱翔;晚上，是老师们在灯下奋笔疾书，为我们批改作业。我珍惜我的同学们，在我遇到困难时是他们为我分忧解难;在我徘徊迷惘时是他们陪我同渡难关。我珍惜我们美丽的校园，亲爱的老师和可爱的同学，有多少贫困地区的孩子羡慕我们拥有的这一切。我珍惜这个没有战争，和平鸽自由飞翔的国家一一中国。因为和平,我拥有了宁静但并不乏味的生活;因为和平，我拥有了繁重但却随时会有惊喜的学业。所以我珍惜我的祖国，珍惜祖国带给我的和平。有多少身处战乱中的孩子羡慕我，羡慕我是中国人。我虽然也羡慕别人拥有的，但我更珍惜自己所拥有的;我虽然羡慕别人有而我不曾有的，但我更珍惜自己经过努力所获得的。我虽然羡慕避人所取得的辉煌,但我更愿意把我自己的现在一一奋力拼搏;我虽然羡慕别人有而我不会有的，但我更愿意珍惜自己所充满的自信一一我也不逊色！我珍惜我所拥有的一切。初一以珍惜为话题的作文800字