加强校园安全教育论文.docx

《加强校园安全教育论文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《加强校园安全教育论文.docx（6页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、加强校园安全教育论文近年来，全国发生的校园安全事故，令人触目惊心。一旦发生校园安全事故，往往会造成群死群伤，在社会上造成的负面影响范围广。如果事故给学生造成意外伤害，给家庭带来难以弥补的伤害，让学校处于被动地位，甚至影响正常的教育教学秩序，给社会带来许多不稳定因素。然而，很多校园安全事故源于成人的麻痹大意，源于学生缺少安全意识,源于在事故发生的过程中，许多学生缺乏正确的自救技能。在校园内，如何杜绝安全事故发生，不仅是摆在学校管理者面前棘手的问题，也是每位教师面临的现实问题。一、制度保证，措施到位俗话说：“没有规矩不成方圆。”有了完善的各项规章制度学校管理才能有法可依，有章可循。校园安全工作也是

2、如此。学校要根据上级要求，结合学校本身实际，制定符合本校实际的具有可操作的安全管理制度。1、校园安全管理工作必须实行“一把手”负责制。学校要成立安全工作领导小组，校长是安全工作第一责任人，要亲自抓，负总责；负责安全工作日常管理的副校长要集中精力抓，切实负起具体责任；班主任和科任教师要从细节上抓好学生的安全教育，强化学生纪律观念，规范学生行为。2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。3、签订安全目标责任书，明确职责。校长与副

3、校长、各处室负责人签订安全目标责任书，明确各自的职责。学校制定班级安全工作管理目标责任书，由分管安全的副校长和班主任签定，落实班主任安全工作管理的职责；学校还要参照教育部通过的学生伤害事故处理办法制定出学生安全协议书，由各班班主任和学生家长签定，明确教师和家长在学生安全管理中各自应履行的职责；在不同的季节,向家长发放致家长的一封信，提醒家长应关注学生安全注意事项，切实提高学生家长的安全责任意识，使学生家长主动参与到学校的安全管理中来。学校通过层层签订安全目标责任书，把安全责任落实到每个教职员工。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。将校园安全工作作为对教职员工考核的重要内容，实

4、行一票否决制度。4、完善校园安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生日常管理、学生宿舍管理、门卫值班、保安巡逻值班、防火防灾、学生餐厅管理、食品卫生管理、防火安全管理、教室及各室设施检查、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。5、建立学校各项安全事故处置应急预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定事故处置应急预案，并且，学校要经常组织教职工学习，明确相关人员发生事故时各自的职责，当事故发生时，各司其职，有

5、条不紊的处理问题，将损失降到最低。二、加强安全教育，提高安全意识，掌握基本的自救自护技能。为了使全体教师树立人人都是安全工作者的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强安全第一，预防为主的意识，在思想上建立起一道安全防护线，学校应定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一要事来抓，列入议事日程,工作计划，工作总结都作为一项重要内容，集会、班会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到警钟长鸣。同时，为进一步做好安全教育工作，学校成立安全教育工作领导小组,学校校长直接抓，中层具体负责，各班主任分工负责组织实施，层层落实安全责任制，确保校园的安全稳定。1

6、、对学生进行安全警示教育，增强学生的安全意识。在不同的季节或天气，充分利用国旗下的讲话、晨会、班会、校讯通、微信等方式，强调安全注意事项，提醒学生提前做好预防措施，及早远离危险；利用板报、橱窗、广播、校报等宣传手段，展示本地区经常发生事故的路段，校园内学生发生磕碰的小事故，对学生进行安全警示教育；组织学生参观、观看交通事故图片、录象等，通过录象、一幅幅触目惊心的交通事故图片，让所有师生都感知到安全事故的残酷，生命是多么脆弱。2、定期演练各种安全预案，让学生在活动中，掌握必要的安全逃生技能。学校是人员密集场所，一旦发生重大安全事故，易造成群死群伤。培养学生熟悉自己所处场所的逃生路线，在灾难而前，

7、就能保持镇定、头脑清醒，迅速有序的撤离。因此,校领导应重视每次安全演练。演练前，要周密安排，提高各部门负责人的责任意识，班主任认真布置，让学生真正在演练中学到逃生技能；演练后，校长要总结，针对在演练中，一些学生走过场，抱着心存侥幸的心理，要纠正他们态度。为了引起班主任的重视，甚至要将安全演练中学生的表现,纳入班级安全管理考核中。3、加强学生安全常识教育，培养学生基本的自救自护技能。每一学期，学校要安排一定的学时，开设安全教育课,让学生了解基本的安全常识。举办各种安全知识讲座。邀请交警，教学生如何遵守交通法规；法制副校长给学生讲解基本的法律常识；消防人员宣讲消防常识、教学生如何在火场避险；电力部

8、门的工作人员将安全用电常识；医务人员讲基本的医药知识，教急救止血方法等等。教师利用信息技术对学生进行安全教育，不仅丰富学生安全教育的内容，增加学生安全教育的形式，还可以形象直观地教给他们正确的避险方法和救护技能。尤其是利用国家地方安全教育平台，更能规范安全教育，增加安全教育的知识性和趣味性。在任何场合下的安全教育，都不应忘了教会学生如何求救。教学生会拨打匪警110、急救120、火警119等电话求救；在不能拨打电话求救的情况下，要机智选择恰当的求救方式。三、层层落实，齐抓共管加强管理，督促落实。学校安全工作关键在管理，重点在督促落实。学校安全管理工作，不能只靠校长的督促，还要靠制度管人，最终要靠

9、考核把各个环节串接起来，形成严密的安全管理网络。学校安排专人对各部门、班主任落实安全管理的情况进行考核，定期公示考核结果。校长要针对责任不落实、出现重大失误的教职工，进行约谈，坚决杜绝因不作为而造成重大事故的发生。为了落实“预防为主、综合治理”的学校安全工作方针，学校要抓好以下安全常规管理工作。1、用好专职保安，把好校门关。在上学放学时，学校不仅要安排校领导带班、教师值班，增加安全保卫力量，更要指导学校专职保安发挥他们的作用。在配备专用器械的基础上，教育保安敢于与危险分子做斗争。在人流密集时，时刻保持警惕，发现异常，要冲在教师和学生的前面，及时制止事态的发展；按照安保制度，学校保安做好巡查工作

10、；在上课期间，对来访人员认真观察，他们登记时，要有意识的盘问，防止将危险人员放进校园内，为师生把好校门的安全关。2、及时维修、更新设施。各部门安全管理人员按照安全制度的要求，定期检查、及时上报需要维修、更换的设施。学校安排维修人员，及时维修、更新设施；不能完成的，上报校委会协商，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、灭火器、应急指示灯、楼梯、栏杆、窗户、门、桌椅、体育设施、监控设施、用电设施、危险化学品、危墙危房等。避免校内因设施的不完整，给学生造成伤害。实验室内危险化学品妥善保管,并严格按照规定的程序操作使用。3、完善班级安全管理手册，细化班级安全管理工作。为了让班级安全管理工作有

11、章可循，学校统一制作班级安全管理手册。班主任根据班级安全管理手册，成立班级安全管理领导小组，完善班级安全管理组织，班级安全员随时向班主任汇报班级学生的动向、教室内的设施状况，有利于班主任能解决的及时处理，不能处理的问题上报学校主管安全的部门，由学校来解决。通过，细化班级安全管理，把安全隐患消除在萌芽状态，确保班级安全。4、落实领导带班、教师值班制度，做到时时、处处、事事有人管。领导带班、教师值班，是在特殊时段加强学校安保力量。在上下学、学生午休、学生就餐、学生就寝的时段，学生与外来人员、学生与学生之间容易发生矛盾，仅靠几名保安,安保力量就显得单薄，当有学校领导在，大家就会有了主心骨。领导带班、教师值班成为制度时，相关的领导、教师在值班期间，就会关注校园内学生的动向，及时发现、消除安全隐患，确保校园安全。校园安全管理不能单凭学校就能做好，要依靠社会创造安定和谐的外部环境，家长、社区的大力配合。校园安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣。总之，做好校园安全管理工作，必须有严格的管理、合理的措施和科学的制度。只有持之以恒抓好校园的安全工作，才能帮助学生顺利完成学业，平安而健康地奔向美好的明天。