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1、国培计划研修总结(范文40)有幸参加了国培计划培训活动,受益匪浅。通过培训,感受到身为教师不仅 有一颗爱学生的心,还要有过硬的教育教学技能。这样才能担负起科教兴国的大 任。作为教育者,应该认清时代发展的动向,让我们的教育适应时代的要求。一、更新教育教学理念随着时代的发展,教育已经有了翻天覆地的变化,新课程标准以及国家“双 减”政策的出台,都让我们对教育有了新的审视。正如李方专家在讲座中提到习近平总书记在十九大报告指出:中国特色社会 主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和 不平和不充分发展之间的矛盾。强调创新发展、教育创新是因为社会的主要矛盾 发生了变化,时代的进
2、步导致人民对教育期盼的改变。如何在学校中进行教育创 新,培养创新人才,是广大教师在教学中长期思考的问题。我们的教育落脚点应该放在如何培养创新型人才。创新是各行各业都需要的 能力,而教育正是向各行各业输送人才的重要途径,所以不可忽视。二、课堂更新,教育更新怎样培养创新型人才,似乎每个人都很渺茫。但是我们的教育最基本的形式 就是课堂,所以,我觉得应该先从课堂着手。首先,课堂的学习方式要创新。结合自己的教学,有几点值得大家思考。我们经常提到的翻转课堂,应该就 是课堂创新的体现。所谓翻转课堂,提倡学生提前预习,可以结合课堂的教学目 标,以及课堂中的学习环节,课前推送给学生一些自己能够解决的问题,这样,
3、 能够培养学生独立解决问题的能力,学生通过预习,带着收获和问题再上课,注 意力会更集中,对知识的渴望会更高。教师也能通过对学生预习的检查,发现其 中的难点,从而对课堂教学进行有的放矢。如果用打仗来形容课堂,那就是知彼 知己,才能百战百胜。另外,课堂的学习也可以适当引进一些电子产品,比如 pad,作为学生终端。学生对于Pad的利用应该在教师课堂的把控中进行,pad 的优势,各个教学环节我们可以利用推送给学生学习任务,学生完成的过程以及 思考过程可以呈现,同时也可以扩大学生和老师的互动面,让每个学生都称为课 堂的主导,而不是旁观者。如今是信息时代,搜集查找相关材料应该是现代工作 者都应该具备的能力
4、,我们应该对学生这方面能力进行培养,以适应社会的发展。其次,教育的方式也要创新作为教师,我们不仅要教书,更重要的是要育人。如今社会需要的各类人才, 但是每类人才最基本的要求要有强大而稳定的心理素质。基于现在升学压力,以 及独生子女家庭对于孩子期望值过高,导致如今学生的心理素质不堪一击,稍不 留意就会收到伤害,面对这样的情况,我们对于学生心理素质的培养是至关重要 的。对于心理素质的培养要与我们的班队会紧密结合。丰富多彩的内容让学生感 受到遇到问题应该怎样正确解决。还要多设计一些实践活动,鼓励学生从各种实 践活动中要多展示自己,多锻炼自己,让学生从实践活动中发现自己的闪光点, 充满自信。相信,充满自信,对自己充满信心的孩子内心是强大的。时代在不断进步,对于人才的要求也在不断更新,教育要培养适应时代发展 的步伐,就应该不断探索。