《国培计划研修总结范文62.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国培计划研修总结范文62.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、国培计划研修总结(范文62)通过这次国家计划培训,我有机会有机会集中精力系统的学习和反思。这无疑对我今后的教育教学工作有很大的提升。在培训中,无论是每一次听课学习、专家讲座,还是教师的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。他们为我提供了宝 贵的教学资源,让我从自身出发寻找差距,反复钻研,不断地反思和总结。对我 来说,不论是从理论还是教学实际上,这都是一个让我进步的好机会。每次的学 习都让我的教学理念和教学艺术得到了一次提升,让我对教育教学又充满了信心 和希望。以前的教学,我们几乎都是强行灌输,课堂上往往都是老师在唱独角戏, 不管学生有无兴趣,仍按陈旧的教学手段及思
2、想,强求学生被动接受学习,我是 课堂的核心、组织者,学生必须跟着我的脚步走。而新课程明确指出,教师在课 堂中的角色要发生根本性的变化,从指导者转变为组织者、参与者。教学结构也 发生了相应变化,应创设与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲,使学生 由被动学变为我要学、我想学;引导学生进行自主探究学习,自己发现问题,归 纳出解决问题的方法。总之,要在一堂课中让学生体验整个教学过程,实现课堂 教学的三维目标。心动不如行动,在今后的教育教学实践中,在对教育工作的宗旨认识、语文教师肩负的育人责任、新课程理念的探索与思考、语文课堂教学的模式实践、和 谐师生关系的协调、语文教学艺术的高层次塑造、阅读及作文
3、指导等教学环节设 计等方面,都应该有更高的追求。一、提高了教师道德修养这次国培,首先让我感悟到的就是“学高为师,身正为范,学无止境”的真 谛。做一名合格的教师,必须要有师德,只有热爱教育事业,不计较名利功德, 才可以有一颗热爱学生的真挚的心。加强师德修养,才会促使我们在教育教学实 践中努力学习,提高教学水平,耐心、细致地帮助每一个学生。这次的培训学 习,让我真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任之重大.看到很多学员交流的宝贵经验,我不光学到了教育教研的本领,还学到了如何做 人为师。愿“国培这一金色的土地”成为我教育教学上重新跋涉的新起点。二、更新了教育教学理念这次国培的学习,让
4、我心中点起了一盏明灯,明确了时代在不断进步,社会在不停前进,同样,教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言,这次培训无 疑是一场“及时雨”,不仅让我得到了理论的指导与专家的引领,还对怎么理清 新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。国培让我了解到了先进的教育科 学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整 自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。教育教学理念的更 新使我深切地知道再不能穿新鞋走老路了。三、提高了教育教学水平这次培训,通过认真听取各位专家的讲座,特别是观摩了名师风采后,我的 专业知识水平有了很大的提高。不但深化了小学语文学科基础知识,加强
5、了对语 文学科基本知识和基本理论的理解,掌握了语文学科的一些发展动态,了解到学 科理论与技术的发展,提高了教育教学基本功和教育实践能力。让我知道了新课 堂教师不能把自己的知识机械化传送给学生,而是让学生在自主创造中学习,培 养学生的创新思维能力。教学不再是“授之与鱼”,而是“授之与渔”。一名语 文教师不但要有高尚的情操,更要有高雅的格调与健康的思想,才能熟练驾驭课 堂,引领孩子们踏上探索、求知的道路。四、明确了今后的工作目标这次培训只是一种方式,只是一个开端,我会将在这里学到的新知识尽快地 内化为自己的东西,在今后的教育教学中,我要慢慢摸索经验,使自己能够尽快 适应教学的信息化。我要时刻告诫自
6、己,解放思想,更新观念,善于动脑,勤于 思考,开拓进取,始终站在时代的前头,不断解决新问题,使自己的工作上一个 新台阶。我还要结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努 力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力。加强平时的学习,并将学到的 知识运用于教育教学实践中去。这次的学习使我明白了许多:有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体 来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格 的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为 己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地,积极主动承担教学任务来锻炼自己。 在教学工作中,把这次培训学习的心得与同伴分享,共同提高,一切为了学生, 为了学生的一切。作为教师,我需要时刻提醒自己要不断学习,不断探索,不断 钻研。虽然这次短期的学习已结束,但终身学习还在继续。总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会 就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研 究,不断地去反思,不断地去提高。惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道 路上走得更快,走得更好!