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1、奉贤区齐贤学校2023学年教学节活动方案一、指导思想根据奉贤区第25届教学节工作意见精神,特别是围绕新成长教育理念,以“新课程”“新课堂”“新评价”“新教研”为抓手,实现奉贤教育新的成长、新的跨越这一主要思想,结合学校实际,开展学校教学节系列活动,旨在关注每一位教师、学生的发展潜能,围绕扎实课堂常规,推进课堂教学改进,创新课程建设,完善评价机制等方面有效提高教育教学质效。二、活动主题及内涵总主题:全面课程、校本特色、新成长课堂、有效性教学“全面课程、校本特色”“新成长课堂、有效性教学”是我区课程与教学发展总的主题。坚持“全面课程、校本特色”,聚焦国家课程的校本化实施,深入“新课程”“新教材”推
2、进研究,同时鼓励学校进一步开发实施适合学生发展的校本课程。着力构建“教师欣觉学生、学生尊重教师、个体主动发展、同伴互动合作”的新成长课堂,不断提高课堂教学有效性;深化绿色指标评价改革,建立科学的区域课堂教学评价体系,树立和践行全面的教育质量观,促进课堂教学质量的不断提高。本届主题:“新课程新成长”新成长教育,就是要坚持以学生发展为本,遵循学生的成长规律,五育并举、知行合一、整体育人,促进每一个学生的多元个性成长;就是要坚持每一个学生都具有成长潜在性、自我发展性、多元差异性的学生观;就是要积极培养有敬业精神、专业智慧、乐业情怀和创新能力的新成长教师;就是要大力倡导充满学习活力的新成长课堂;就是要
3、让班级洋溢成长气息;就是要坚持科学管理、以人为本,让校园成为人文家园。新成长呼唤新课程,新的教育价值观催使课程结构、课程内容、课程实施发生深刻变革;新课程促进新成长,包括新理念、新教材、新教学、新教研、新评价等在内的新课程将丰富、提升学生成长的内涵与品质O三、活动过程(一)准备阶段(2023年9月至2023年10月)1、完善教学节组织机构组长:王洁周爱民副组长:刘燕、许妙丽组员:郭燕、乔艳、周明、唐桂明、夏金龙、郭黎明、教研组长、年级组长2、宣传明确教学节活动要求(1)行政班子成员学习奉贤区第二十五届教学节工作意见。(2)全体教师学习奉贤区第二十五届教学节工作意见的精神。(3)制定学校教学节工
4、作计划。(4)组织召开教研组长、备课组长等会议,深刻领会教学节主题,安排相关活动。(二)实施阶段(2023年10月至2023年11月)区级重点项目:1、学校课程方案评选修改、完善学校课程方案、拓展性、研究型课程等方案上传至教学节指定邮箱,参与评选。(责任部门:校长室、教导处)2、“新课程新成长”教学管理者论坛由联盟集团体推荐校长参加,10月初完成3000字文字素材,上传教学节制定邮箱,10月下旬组织区论坛活动(责任部门:校长室、其他部门协助)3、青年教师爱岗敬业技能竞赛在小学语数外、小学综合、中学语数外、综合类学科中推荐和选拔符合条件的青年教师参加比赛,10月22日前完成所有材料准备,11月参
5、赛。(责任部门:教导处、其他部门协助)4、“农商行杯”新成长课堂教学大赛组织每位教师在学校“云课堂”上传视频课,按照20%的的比例,不限学科和年级,好中选优,推送至区级“云课堂”平台,参加评选。(责任部门:教导处、总务处、其他部门协助)5、教学节优秀组织奖评选学校积极组织落实各项活动,做好指导和服务工作,积极参与评选。校级重点活动:1、齐贤学校第十届“贤文化”课堂展评活动由学校的区双名三优、镇骨干教师进行课堂展示交流活动,任课教师参与听课活动,同步开展评课活动。(责任部门:教导处、其他部门协助)2、非遗课程展示交流活动组织开展学校非遗课程展示活动,要求市、区级专家到校指导(责任部门:政教处牵头
6、、其他部门协助)3、教学论文、案例评选活动围绕“新课程、新课堂、新评价、新教研”为主题,开展教师论文、案例评选工作,推荐优秀论文进行刊发。(责任部门:教导处、其他部门协助)(三)总结提炼阶段(2019年12月中旬)完成学校教学节工作小结,整理汇编各项活动相关成果,参加教学节闭幕式。(责任部门:教导处)四、活动保障1、校长室、教导处要及时完成教学节计划的制定,完成系列活动方案的细化,同时加强宣传及发动,由教导处、教研组牵头落实各项活动的组织、实施、评价工作。2、学校各相关部门做好协助工作,总务处要及时提供和保障教学节活动开展的设备和场所等条件,确保活动有效开展。3、做好教学节各项活动的信息推送、资料留存、评比结果,适当在绩效中予以兑现。