幼儿园党支部书记园长学习党的二十大精神谈心得体会三篇.docx

《幼儿园党支部书记园长学习党的二十大精神谈心得体会三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园党支部书记园长学习党的二十大精神谈心得体会三篇.docx（7页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、幼儿园党支部书记园长学习党的二十大精神谈心得体会篇一党的二十大报告，主题鲜明、思想深邃，是新时代全面建设社会主义现代化国家的行动纲领。学习贯彻党的二十大精神，最重要的就是立足自身岗位，干好本职工作。一、要学思践悟、学以致用。要自觉把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，原原本本学、融会贯通学、联系实际学。坚持“线上+线下”、“集中+自主”全方位立体化学习模式，着力在学懂、弄通、做实上下功夫，切实把党的二十大精神转化为推动工作的强大思想动力，知难而进、迎难而上。要创新实干、担当作为。要清醒认识到全面建设社会主义现代化国家，是一项伟大而艰巨的事业，必须强化责任担当。要立足

2、岗位，真抓实干，坚持抓党建促业务，抓业务促党建的工作理念，实现业务和党建工作齐头并进。加强工作调研，创造性解决工作中的难点问题，以阵厉奋发的姿态，务实的作风及饱满的热情投入到工作中。幼儿园党支部书记园长学习党的二十大精神谈心得体会篇一rn2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是教育高质量发展三年行动的收官之年，学园将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，立足园本实际，深入开展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，聚焦“两个中心”，即优化硬件，塑品牌形象；提升内涵，促高质发展，围绕“五个重点”，奏响发展“五部曲”。一、强基固本，谱好党建引领曲，开

3、启二幼高质发展新篇。党建领航“赶考路”，奋力答好“教育卷”。深入推进全面从严治党“两个责任”落地实施，广泛开展“学习党的二十大，教育在行动”“大手牵小手，永远跟党走”等主题系列活动；创新“三个结合”，切实发挥“党支部+教师发展工作室”示范引领作用，争创“两优一先”先进团体；积极实施“惠教先锋”品牌行动，党建与教育融合并举，依托“党建+”邻里中心示范点开展“幼有所育”“薯香学堂”等活动，构建家、园、社协同育人新格局。二、提质增效，奏好班子管理曲，完善以人为本机制体系。持续探索精细化管理策略，建立权责明晰、责任链健全的规章制度体系，进一步完善优化行政人员分工一览表教职工工作量规定教职工绩效考核量化

4、表保教人员一日常规细则等，立足实际明确分工，细化各岗人员工作职责，强化团队合作，实现“制度管人管事”；充分发挥火车头的示范引领作用，利用数字化平台，即时发布工作动态，传达文件精神，统筹监管力量，协调人事安排，上行下达，立竿见影，全员参与，人人有责，努力把“设计图”变成“施工图”，把“任务单”变成“成绩单”。三、强优补短，强化队伍提升曲，锻造德能兼备新时代教师。1 .紧扣立德铸魂，着力提升师德修养。树立师德标兵典范，每月评比“最美教师每学年表彰“优秀班主任”“优秀教师”等，举行“最美教师我来讲”“我身边的好老师”“遇建美好”教职工团建等主题活动，做好第39个教师节宣传庆祝活动和开展心理健康教育团

5、辅工作，激发队伍活力。2 .紧扣示范引领，着力提升梯队发展。一是依托教师发展工作室，通过“以老带新、以优带新、以学促新”等方式，持续做好“青蓝”师徒结对工程，实现“一年汇报、两年展示、三年参赛”，促进青年教师稳健快速成长；二是开展名师培养工程，根据师资队伍年龄、发展需求等层次组建结构明晰的教师梯队，制定个性成长规划，落实培养任务与评价体系，助力教师由发展型向成熟骨干型蜕变，争取三年内实现骨干教师、学科带头人、名教师占教师队伍50%。3,紧扣研训一体，着力提升教研水平。以“研究、指导、引领、服务”为抓手，持续打造“教研训”一体化平台。发挥教师发展工作室主力军作用，深耕户外自主游戏走向深度学习的有

6、效支持策略县级调研主题，扎实有效开展丰富的课例研讨、专题研训和主题论坛等活动，提升教师观察、解读、支持幼儿的能力，促进教师内涵性发展；以领域教研组为依托，开展“走出去请进来”“送出去引进来“双向辐射工程，实现打造一批，引领一批，并以此带动我园领航的第二教研片区联盟园，实现优质资源共享、共研、共学、共进。4,紧扣敢为争先，着力提升专业技能。实施“五个一”教师专业提升工程，即一项基本功（弹唱说跳画）、一张钢笔字、读一本书、一节优质课、一个课程故事，通过形式多样的学习、竞赛、岗位练兵活动，形成浓厚的比学赶超学习氛围，激励全园上下永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，力争在县市教学比武中取得优

7、异成绩。四、以幼为本，弹好质量推进曲，构建美育游戏自主课程。1 .创优“一园一品”，完善园本课程体系。一是秉持课程游戏化理念，基于我园“一廊，三园，十二区”厚实基础打造“资源共享”“丰富多彩”“雅趣无穷”的美园环境；二是紧紧抓住“美”的主线，将美育贯穿于幼儿一日生活中、推行跨班界的区域共享游戏模式、融入五大领域日常教学活动，帮助幼儿在美育游戏化课程中乐玩乐学乐享乐创，感受美、表达美，最终实现美的真游戏、真发展。2 .创活魅力文化，推进特色活动传承。深入实施“以文化人，润泽师幼成长”特色行动，聚焦“传统文化润童心”“党建师德助和美”“文明礼仪伴成长”，开展“国仔爱年兜”“红色歌曲共传唱”“文明礼

8、仪讲故事”“德育论坛”等主题特色活动，传承文化育人匠心，书写二幼育人故事。3 .创趣运动课程，促进健全人格发展。立足全国足球特色园，持续聘请专业足球教练来园授课，开展特色足球文化周、足球嘉联华、家长进课堂等；遵循“快乐游戏”原则，引导幼儿学习掌握足球、跳绳、篮球三项运动技能；深入开展全园混龄户外十二区自主游戏，为孩子提供多元、开放、自主、共享的全新游戏环境和学习方式，最终实现运动育德、运动健体、运动促智。五、精益求精，颂好后勤保障曲，夯实服务基础提升品质。积极探索和推行“6S”精细化管理模式，定点、定量、定容，实现事事有管理、时时要管理、处处都管理；完善数字校园系统，着力打造升级课程资源库、图

9、书资源库、实物资源库和游戏材料超市，实现优质资源的保存、共享和再利用；实施环境改造提升工程，全面优化班级活动室、公共廊道、厨房、围墙等，打造雅趣美园；落实卫生保健制度，强化膳食营养、健康检查、卫生管理、疾病预防等，做好专题、专项、专卷管理，确保师生健康安全；健全家、园、社“平安守护”工作体系，细化学园安全责任清单、设置护学岗等，切实营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园。人勤春来早，奋进正当时，以匠心铸品质，以初心致未来。2023年的乐章已经奏响，站在崭新的起点，二幼人定将以时不我待的干劲，践行守正创新，敢为善为勇担当，黝力同心，奋力谱写二幼教育高质量发展新篇章。幼儿园党支部

10、书记园长学习党的二十大精神谈心得体会党的二十大报告对学前教育提出了“幼有所育、学有所教”的新要求，作为一名幼儿园管理者，我感到责任重大、使命光荣。我将会立足本职，不断探索，将党的二十大精神落实到教育教学实践中，为推动学前教育普惠优质发展而努力。一、是浸润幼儿文化自信。在幼儿教育活动中积极传播中华优秀传统文化、社会主义核心价值观，将立德树人目标潜移默化于幼儿的一日生活中，培根铸魂育幼苗，发展幼儿的人文素养，引导幼儿树立正确的文化价值观念。二、是培育德才双馨人才。不断完善师资队伍建设与人事管理体制，建立长效竞争激励机制，搭建多层次、多维度、多方面发展平台，促进教师能力、素质、知识结构的提升，打造一支有思想、有温度、有情怀、有境界的师资队伍。三、是构建特色园本课程。大力推进“绳育”和“食育”园本课程的研究与开发,提升教师课程实施力，完善课程评价机制，打造多层级精品课程，实现学前教育有趣、有质、有效，促进幼儿的全面发展。四、是优化保教管理质量。深化学前教育改革，全面实施和推进素质教育，提升保教品质，促进内涵发展，解决制约幼儿园发展和家长急难愁盼的问题，办家长满意的幼儿教育。