我爱家乡的秋夜阅读及答案.docx

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1、我爱家乡的秋夜阅读及答案我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，撒在细密的竹叶上，撒在亭亭玉立的竹茎上，撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑

2、娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蛔蛔们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嚓亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布

3、，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。1 .在括号里填上恰当的修饰词语。O的月光（）的翡翠（）的交响曲O的山野（）的柿子（）的水墨画2 .根据下列解释，从文中找出相对应的词语。不愿意显得比别人差。O馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。（）指边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。O一眼望不到边。形容十分辽阔。（）3 .按要求从文中摘抄句子。（各一句）比喻句：拟人句：排比句:4 ,缩写下面的句子。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。5、“水稻的叶子挑起一粒粒的秋露”。句子中的“挑”应该读作（）A、tiaoB、tiao6、短文第三自然段描写秋夜的景象，是按照（）结构方式写的。A、总分B、分总C

4、、总分总D、并列7、“家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。”下列景象，不可能出现在这幅水墨画中的是OOA、月光下的竹林B、草原上的野马在奔驰C、一望无际的田野D、迷人的柿子园8、短文第三自然段画的句子综合运用了O等修辞手法。（多选题）A、比喻B、拟人C、排比D、夸张9、作者说：“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的？10、作者在文中表达了一种什么样的感情？（2分）母亲我狗小时侯我极怕狗。现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗心寒”，对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。到小学三年级的

5、时候，学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。“大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？”母亲顿了一下，点点头。第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了，起来吧。母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包,然后拉上我：“走吧。”摸了摸母亲手中的

6、棍子，拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“洪水，别怕！有妈在，狗子不敢来的。我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢的安稳下来。以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去作饭。几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说得我心猛的一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场-为她那颗受苦受累还经常受着惊吓

7、的羸弱的心！如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。于是每次外出，我总细心的守护在母亲的身旁-因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖1、第二自然段中的引号表示（）。A、特殊含义B、强调C、讽刺嘲笑D、引用2、文中两处破折号的作用是OoA、表示解释B、表示声音延长C、表示意思转折D、表示意思递进3、“于是每次外出，我总细心的守护在母亲的身旁-因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖”这句话表达了作者OA、对童年的怀念B、对母亲的怀念C、对母亲的感激D、对母亲的思念4、文中三次写到母亲湿漉漉的手，具体作用是O（多选题）A、表现母亲对

8、狗的怕B衬托母亲对我的爱C、表达我对母亲的感激D、表达我对童年的怀念5、“我”并不是一开始就知道母亲其实很怕狗的。对此，下列说法中正确的是（）A、母亲送我去上学时，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，说明：“我”当时已经知道母亲很怕狗。B、几年后，大婶在闲谈时告诉我母亲小时候曾被狗咬得差点丢了命，“我”才知道母亲很怕狗。C、与大婶闲谈时，“我”突然想起了母亲湿漉漉的手，才推测母亲可能很怕狗6、“大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？母亲顿了一下，点点头。，联系下文说一说能否去掉句子中的“顿了一下”然后说明理由。7、文中第八自然的画”的句子是从哪些方面描写母亲的？通过这些描写，你体会到了什么？8、用简要的语言概述文章的主要内容9、文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的，试借用文中的语句进行说明。10、文章多次写到母亲湿漉漉的手，结合文章内容谈谈这样写有什么作用。