政协机关党支部班子2023年度六个带头组织生活会对照检查材料.docx

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1、政协机关党支部班子2023年度“六个带头”组织生活会对照检查材料根据中共XX县委组织部关于召开2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知和县政协机关党委要求，县政协机关党支部会前采取个人自学、研讨交流、党课辅导等方式，组织党员原原本本、逐字逐句学习XX报告和党章，学习习近平总书记在XX上的重要讲话精神，为开好此次组织生活打下了思想基础；同时，通过多方面征求了对支部委员会的意见建议，对照党支部职责，对照完成巡察以及上年度组织生活等问题整改情况，重点查摆增强政治功能和组织功能存在的问题和差距，认真剖析问题根源，明确了下步努力方向和整改措施。现将有关情况对照检查如下。一、2023年度组

2、织生活会存在问题整改情况2023年X月X日县政协机关党支部班子召开了组织生活会，认真对照党史学习教育有关问题，认真查找了X个方面的X个问题，认真制定了整改方案和问题清单，明确责任人和整改时限。党支部对整改落实情况建立台账，实行每周跟踪督促，按时完成了查摆问题的全部整改，并长期坚持。目前，针对X个问题制定的X条整改措施已全部完成整改。一年来，党支部始终把党史学习教育常态化长效化作为支部工作的重点来推进、来落实，不断强化支部政治功能和组织功能，推进支部标准化规范化建设，党支部县委被评为先进基层党支部。二、存在的突出问题(一)在深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面。一是忠诚拥护

3、“两个确立”的政治素养还有待提高。没有更好地从理论、历史、现实的维度上去准确把握和深刻领会“两个确立”的决定性意义，存在站位不高、领悟不到位的问题。比如，对中央、省委和县委新制定出台系列政策措施，政协党组、政协机关党委作了安排部署，但党支部还不能及时组织学习、吃透政策精神。二是自觉学习的主动性不高。部分班子成员有时不能很好的处理工学矛盾，导致主动跟进学习的能动性、系统性不够，存在理论学习“零散化、碎片化、快餐化”现象，没有真正把政治理论学习作为思想提升的必修课，自觉学习的习惯性、主动性、积极性还有所欠缺。(-)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。一是对新思想的学习不够全面系统

4、。日常学习多以参加读书班、理论学习中心组学习为主，很多时候都是“泛泛而读”，横向拓展延伸学、纵向跟进研讨学做得不到位，思想深处存在重工作、轻学习的观念。二是学用结合还不紧。有时对新形势新任务新问题深度思考和研究不透彻,把主要精力放在了落实上级任务、完成年度目标、推进重点工作中，不能很好地运用新理论指导新实践完成新任务。（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。一是党建工作有差距。带头坚持和加强党的全面领导，这是第一位的。但对照反思，在严格党内生活、坚持党性原则等方面，还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如，因日常工作繁忙，落实党工委议事规则制度不严格，有时不能及时研究重大问题，有时又因为上

5、会议题多赶进度、会前沟通酝酿不充分，影响了民主集中质量。二是决策执行有差距。在落实的方针政策和重大决策部署上，基层的执行力和落实力不足，有时存在上热下冷、上紧下松、上实下虚的现象。在具体工作中，有时考虑的客观因素过多，抓落实的时效性不够。比如，对群众接受程度高、推行阻力小的就执行得快一些,反之就执行得相对慢一些。（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想。在服务基层的实效上有落差。有时眼光过多地盯在上级满不满意上,认真解决群众实际困难还有不足，对群众反映的难点问题处理不够及时，认为协调好责任部门处理即可。工作中坐等上门多，主动问需少，同干部职工、群众主动沟通、主动关心少，即使交流沟通也是说教多、倾

6、听少。（五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。一是旗帜鲜明的斗争精神还待强化。比如几次全区性大会有个别领导干部迟到、缺会，但碍于情面，并没有发通报，没有全力维护会风会纪。比如有些同志工作上存在一定程度上拈轻怕重的现象，我也没有进行批评教育，没有“红脸出汗，咬耳扯袖”。二是争创一流的境界还待提高。办公室工作千头万绪，任务重、压力大，可以说牵一发而动全身，工作中有时存在顾此失彼、疲于应付的问题。（六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。一是在整治“两个主义”上还有差距。在“文山会海”的整治中，由于方方面面的因素影响，基层会议过频、文件过多等问题仍未得到彻底根治，也存在“形式主义”与“必要形

7、式”区分不够，造成“以形式主义反对形式主义”的现象偶有发生。二是严肃党内政治生活还有差距。“三会一课”、组织生活会等党内生活制度没有严格按程序和要求执行到位，比如,组织生活会开展不规范，有时请假同志较多，区领导以普通党员身份参加所在支部的年度组织生活会不经常，实质性的批评和自我批评开展得不够。三、存在问题原因剖析（一）理想信念坚守松懈。坚持用理论学习研讨武装党员干部不够，对加强政治修养的重要性认识不足，党性教育和锤炼时紧时松，重业务知识学习、轻理论武装，缺乏经常性思想教育。（二）为民务实精神减弱。坚持群众立场不够，没有在思想深处真正树立全心全意为人民服务的宗旨意识，日常忙于业务，与群众交流的时

8、间仅限于到村开展工作和机构编制调研，工作注重留痕，忽视实际效果。（S）纪律意识没有绷紧。干部队伍监督管理不够严格，工作作风不够扎实，虽然组织党员干部认真学习了党章党规,但党风廉政建设压力传导仅限于例会通报，提醒谈话不够经常，随着时间推移，在领导班子及干部队伍中逐渐产生了懈怠、松劲、走形式的思想。四、整改措施和努力方向（一）抓好理论武装，坚定理想信念。进一步健全理论学习制度，科学制定学习计划，充分利用“学习强国”“智慧党建”“陕西干部网络学院”等学习平台，采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式，不断优化学习方式，创新学习载体，提高学习兴趣。在实践工作中，坚持将学习成果同指导机构编制工作相

9、融合，不断用党的最新理论武装头脑，指导实践，推动工作，真正做到知行合一。（二）坚持弘扬为民情怀，改进服务方式。坚持以人民为中心的发展思想，始终把党支部的各项工作与人民群众的切身利益紧密联系，聚焦全县经济社会发展和民生领域存在的体制机制问题，紧扣人民群众关注的重要事项，加强领导班子成员深入基层调研工作，探索创新工作思路，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，用心用情用力解决人民急难愁盼问题背后的体制机制矛盾，主动联系群众，倾听群众意见,常态化开展“我为群众办实事”实践活动，同群众建立起水乳交融的关系。(S)强化责任担当，切实履职尽责。面对新时代的新形势、新任务、新要求，自觉把机关意识形态工作放到机构编制工作大局中去谋划，以钉钉子精神解决不想为、不愿为、不敢为的问题，转变工作作风，带头落实“勤快严实精细廉”工作要求，进一步强化班子成员的责任意识、全体干部争一流意识，使担当作为内化于心、外践于行，力争锻造出一支为中华民族伟大复兴接力奋斗的优秀干部队伍。