教师师徒结对师父总结.docx

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1、XXX小学202X202X学年度第X学期“青蓝工程”师徒结对师父总结我与XXX老师师徒结对快一年了，在这一年里，自己努力践行着着作为师傅应尽的责任，XXX老师是我见到的肯钻研，上进心强，遇到问题非把它“吃透”为止，而且是一位非常敬业而不怕吃苦的年轻教师，在帮助她的同时，我也在她身上学的很多东西。作为一名新教师的她，她深爱自己的教育事业，在教学上，对每一个教学知识点，认真学习，认真钻研教法，熟读教学用书，读有关资料，掌握教学新动态，认真上好每一节课，抓住每次学习的机会,及时充电，积极向有经验教师请教教学中的问题。她是一名充满智慧的的老师，教学经验不够丰富的她，经常要求主动听课，认真学习，在我的细

2、心指导下，加之自己的努力，进步很快，已经能够掌握小学数学教学一些教学方法，积极参加学校达标课活动，并取得了较好的成绩，她自身的努力，也换来了学生对她的爱戴，得到家长的肯定。徐老师是一位悟性高，有自己的思考，自己的见解。在平时按教学计划认真备好每节课，不但备学生，还要备教材教法，根据教学内容结合学生实际情况设好相应的教学过程及方法，做到“有备而来”，课后有反思，有小结，我与徐老师之间经常进行沟通及交流，互相交谈教学体会，在教学上，为了指导好她的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和她交流教学中疑惑，对她还有认识不深的问题，我给给予耐心讲解，分析、同时也要征求她的看法和意见，共同提高。青年教师充

3、满合力，又好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫不保留传授给徒弟，因此,我们师徒结对，青年教师快速成长。师傅在帮助徒弟的过程中也不断完善自我，取人之长，补己之短，在这里感谢学校给我们搭建这么好的平台，在听课、学习的过程中我受益匪浅，是我在教学中更加游刃有余。师徒结对的活动让我自身进步不小，我带着精心设计好的课走进课堂，因为徒弟去听课，总是拍丢师傅的面子，另外也是为去听课的老师能说出更多有有针对性的意见，所以自己不敢怠慢，一直不停去努力。师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还存在较大的差距的，但既然接受重任，就努力把它做好。