教师年度总结报告优秀7篇.docx

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1、老师年度总结报告优秀7篇老师年度总结报告优秀7篇正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，高调做事，低调做人，全心全意为教育、一心一意为人民。下面我带来的老师年度总结报告，希望大家喜欢！老师年度总结报告（篇1）这半年来，作为幼儿园园长，在幼儿园领导的正确领导和全体后勤人员的共同努力下，取得了一些成果。在这一年里,我们的公园接受了省、市和区各级的各种检查，并开展了大规模的公共活动。我们全部后勤同志全力支持一线教育，坚守岗位，明确职责，努力工作，详细如下：第一，加强队伍和制度建设全部后勤人员乐观协作和支持教育一线，全心全意为孩子和家长服务。除了做好自己的本职工作，他们更多

2、的是为幼儿园着想，真正做好幼儿园的事情是我的事。1、协作领导抓好后勤一线，团结后勤同仁，要想把后勤工作搞上去，我觉得首先要提高大家的整体素养，所以首先要加强后勤人员的培训，每个月由保健老师进行自我培训，参加更高层次的职称培训。按计划对护士进行业务学习，护士持证率100%。组织学习一日活动操作插画，每人一张，让大家充分熟悉自己的工作职责和工作规章，严格根据规范要求操作。组织护士培训。其次，我和保健老师进行了一次地毯检查，发现问题准时订正，并再次强调了后勤教研活动中常见的问题，以加深大家的理解，严格根据规范要求操作。这学期还组织活动观察对方的护理工作，让大家取长补短；还邀请儿童保育专家讲授教育与知

3、识相结合的课程，这加强了老师和护士之间的协调；此外，还组织了护士知识测试。向家长开设了三次养分知识讲座；组织了三次养分技能竞赛；每月进行定期检查和抽查，准时解决发现的问题，做好各项考核，提高物流人员的乐观性和责任感。我们园是上海的示范幼儿园，各方面要求高，工作量大。大家团结全都，齐心协力，幼儿园里真正发生的事是我的事。整个园区很忙，老师每个月每个星期都有教研活动。此时后勤人员可以无怨无悔的上顶班，在二线悄悄奋斗，为我们园区的教学和保护工作而努力。2.养分学家尽最大努力为全部儿童和老师服务。由于人手不足，食堂工作的三位同志承担了全园300多名孩子和50多名教职工的伙食问题。虽然要求高，工作量大，

4、但往往忙得透不过气来。但为了提高孩子的身体素养，适应孩子的年龄特点，他们专心负责地为小、中、大班和教职员工做好午餐和零食，每周自制四次零食，保证色、香、味、美、形。还要照料好肥胖儿童、体弱儿童、养分不良儿童，根据季节变化吃一些孩子喜欢的农副产品。虽然增加了很多工作量，但大家都很高兴看到孩子变得健康强壮，健康检查100%达标。第二，加强平安意识和检查力度幼儿园平安小组常常对园内各种设施进行检查，做到专人管理，根据制度加强检查。假如发现担心全的苗木，会准时处理和解决，所以从来没有发生过事故，并且会安排节假日值班，保证全园儿童和教职工的生命财产平安。多次接受省、市、区平安检查，受到领导的.高度赞扬。

5、第三，搞好物业管理严格执行购物、取物、借物等各项制度，完成进出仓库登记手续。这学期我们协作区教育局开展了争创市级收费示范区的检查工作。我园再次对收费等工作进行了严格的自查,并整理了相关工作资料，核算清晰。我园将在园区大厅显眼处悬挂收费公示牌，做好家长宣传工作，明确每月收费明细,确保全年无错费情况。第四，搞好总务和财务管理总务和财务工作由幼儿园园长直接领导，园长是领导的左右手，是幼儿园经济管理的有机组成部分。关系到整个幼儿园工作的顺利开展。所以要和领导亲密协作，做好参谋，做好幼儿园的家园，用好资金。各种费用和领导商量。由于幼儿园的资金来源主要靠自己收取的管理费，所以在使用资金时需要按比例运作。在

6、资金紧张的情况下，大家千方百计发扬勤俭节约的精神，为我们的园区节省各种费用，节约资金,利用各种废旧物资把教室和走廊变得美观生动，很多都是孩子自己安排的，充分体现了孩子的乐趣，节省了开支。财务人员严格遵守财务制度，遵守会计法，坚持专款专用，从不乱收费，对工作专心负责，坚持原则，统筹兼顾，资金使用，保证重点，量入为出，精打细算，保证一线急需。老师年度总结报告（篇2）本人通过第一阶段师德师风教育学习，我对师德师风集中教育活动的熟悉有了很大的提高，政治信念更加坚定，工作的热忱更高了，干劲更足了。根据教育局关于师德师风集中教育活动第二阶段的要求，我专心“回头看”，专心进行讨论查摆，深刻剖析自己，现将自查

7、情况汇报如下：一、在个人修养方面：1、有时候把握不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。2、对终身学习还熟悉不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要制造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。3、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和把握的程度、重视的程度还不够高。1二、在教育教学方面：1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。3、没有真正

8、深入学生中间去了解学生（特殊是差生），整改措施找准问题，剖析原因，努力做到自查自纠，在今后的工作中要克服这些缺点，以“”重要思想为指导，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。1、切实加强政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、和”重要思想，扎实提高实践重要思想的本领,结合先进性教育活动，增强党性熬炼的自觉性，进一步明确前进的方向。争取坚持每日看党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素养。2、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素养。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，提高写作能力，提高管理水

9、平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断2加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。3、坚持理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作，兢兢业业地制造一流的工作业绩；坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。4、树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。5、在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素养，激发他们的学习乐观

10、性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。6、不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，增强事业心、责任感，爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好个性的培育，不用学习成果作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关心每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。老师年度总结报告（篇3）原来从事中小学英语教学工作，由于本学期自身的身体状况（接近生产），我被安排到学校成立不久的幼儿园小班协助幼儿教学工作。同事的团结互助，孩子的天真可爱，让我忘记了身体

11、的疲乏，和同事们一道火热地投入到了劳碌却又布满挑战的.幼儿入学教学工作中。回顾近两个月的教学工作，结合幼儿园老师专业标准，自查如下：1思想上，能够时刻谨记党员的模范带头作用。近两个月的幼儿入学教育工作中，虽然同事对我关怀备至，但我深知,作为一名年轻的党员，假如遇到一点困难，就放松对自己的要求，就会丢掉先辈们的光荣传统，党员的模范带头作用就难以在我们这一代共产党员身上得以体现，所以我咬紧牙关,克服了一切困难，主动协作两位小班老师做好一切力所能及的事情，给孩子打饭，替孩子打理个人卫生，照料孩子日常的基本生活，打扫教室等。2.学习上，我始终信任学无止境，不耻下问才能帮助我们应对教学工作给每个新老师提

12、出的新要求。虽然已经是从教的第三年，但我深知，幼儿教学对我而言，是教学工作给我提出的新的课题，新的挑战，只有不断地学习幼儿教育的各种理论知识，并在实践工作中虚心向有阅历的新老老师求教,才能尽快更好地适应这份工作，取得良好的结果。两个月的工作和学习，我收获颇丰，在以后的教学工作中，我会更加努力地要求自己，做一个让学生喜爱，学校放心的好老师。老师年度总结报告（篇4）师德建设是高校一项常常性、长期性的思想政治工作，是建设高水平老师队伍，办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实幼园师德师风建设精神，进一步抓好我园老师职业道德建设，提升老师纪律观念和敬业精神，形成“亲善、崇实、乐业、求新”的园风，“专

13、心工作、爱心育人、真诚服务”的教风，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高老师队伍的整体素养。每位老师根据幼儿园师德师风建设计划进行了师德自查，通过这次活动收到了较为理想的效果，现将情况总结如下：一、领导重视，狠抓思想教育不放松开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了由园长任组长，班子成员为成员的师德师风领导小组。每周我们利用政治学习，组织老师学习相关师德工作的相关文件，学习老师法、教育法、义务教育法等相关法律等。通过学习，使我园老师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。二、抓住重点，自查自纠针对

14、本次师德师风建设的重点我们主要执行了以下措施开展自查自纠。1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，依法办园，依法执教，规范办园秩序等方面进行自查自省。2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要准时进行自查自纠。4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校准时给予了处理、整改。5、幼儿园将师德师风建设与老师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合

15、起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对老师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。三、自查自纠情况1、通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。2、存在的问题有：(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。(2)工作主动意识不强，爱岗敬业不够突出。(3)个别老师节约意识不强，有浪费现象。总之，师德建设是一项系统工程，是我园老师队伍建设的一项长期历史任务，不行能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续进展的思路，不断总结阅历教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。在今后的工作中，我园将以模范

16、老师为榜样，努力学习，乐观工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成幼儿园师德建设的楷模。在这次师德师风自查活动中，为了培育自己高尚的师德,我常常对自己的各个方面反思回顾，找出缺点与不足，以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下：爱岗敬业：“育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多:在教育学生的过程中，我深深熟悉到：爱是老师最美丽的.语言。要当好一名老师，就要爱岗敬业，热爱学生，为此，我坚持专心备好每一节课，做好每一个课件，让学生在我的课堂上学得快乐，学有所获，同时公平的对待每个学生的作品，以提建议和通过评语的方式合理地评价学生的作业，指出作业存在的问题,并准时订正缺点，做到忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。关心集体、敬重同事情况：老师的本职工作就是教学，想方设法提高成果，本人在工作时