机电系应用电子技术专业.docx

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1、机电系应用电子技术专业（2005级）教老上拥济源职业技术学院2005年8月1、电工技术课程教学大纲12、模拟电子技术课程教学大纲53、数字电子技术课程教学大纲94、单片机原理与应用课程教学大纲135、可编程操纵技术课程教学大纲176、机械制图CAD课程教学大纲217、电子线路CAD课程教学大纲268、电子测量与仪器课程教学大纲309、EDA技术课程教学大纲3310、C语言课程教学大纲3611、电视技术课程教学大纲3912、音响设备原理与技术课程教学大纲4213、制冷技术教学大纲4614、高频电子课程教学大纲4915、传感龄技术课程教学大纲5216、网页制作课程教学大纲5517、数据库课程教学大

2、纲5818、机械基础课程教学大纲6119、电力电子技术课程教学大纲6520、电源技术课程教学大纲6821、技术物理课程教学大纲7122、计算机网络技术课程教学大纲73电工技术课程教学大纲课程名称：电工技术适用专业：应用电子技术学时：78学分：5开课学期：第一学年第一学期课程类别：必修课程性质：专业基础课先修课程：高等数学、大学物理一、课程的地位、作用及任务电工技术是一门具有较强实践性的技术基础课程。学生通过本大纲所规定的全部教学内容的学习，能够获得电工技术的基本理论与基本技能。为学习后续课程与专业课打好基础，也为今后从事工程技术工作与科学研究奠定一定的理论基础。本课程习惯高职高专电子工科专业.

3、课程的任务在于，培养学生的科学思维能力，树立理论联系实际的工程观点与提高学生分析问题与解决问题的能力。二、课程的教学内容与教学要求（一）电路的基本概念与基本定律及电路的分析方法1、知识点与教学要求（1）懂得电压与电流参考方向的意义；（2）懂得电路的基本定律并能正确应用；（3）懂得电路的有载工作、开路与短路状态，懂得电功率与额定值的意义；（4）掌握电压源电流源等效变换。2、能力培养要求（1）会计算电路中各点的电位；（2）会用支路电流法、叠加原理与戴维宁定理分析电路。（二）正弦交流电路1、知识点与教学要求（1）懂得正弦交流电的三要素：相位差、有效值与频率，懂得相量表示法；（2）懂得电路基本定律的相

4、量形式、复阻抗与相量图，掌握用相量法计算简单正弦电路与方法；（3）正弦交流电路的瞬时功率，掌握有功功率、功率因数的概念与计算方法，熟悉无功功率、视在功率的概念与提高功率因数的经济意义；掌握提高功率因数的方法；（4）懂得串联谐振与并联谐振的条件与特征。2、能力培养要求（1）掌握阻抗串联与阻抗并联的计算；（2）会用相量法求解正弦电路。（三）三相交流电路1、知识点与教学要求（1）掌握对称三相交流电路电压、电流与功率的计算方法；（2）掌握三相负载的连接方法；（3）熟悉三相电源的产生方法，懂得三相四线制供电电路电压与电流之间的关系。2、能力培养要求（1）掌握负载星形，三角形连接；（2）会用学过的知识对负

5、载做正确的连接；能正确选择导线的型号。（四）电路的暂态分析1、知识点与教学要求（1）熟悉产生过渡过程的内因与外因；（2）掌握换路定则。2、能力培养要求掌握换路定理。（五）变压器1、知识点与教学要求（1）懂得磁路的基本概念，懂得铁心线圈的基本电磁关系；（2）熟悉单相变压器的基本结构、掌握其工作原理及额定值；（3）掌握电压、电流及阻抗变换；（4）熟悉常用变压器的结构及用途。2、能力培养要求掌握电压、电流及阻抗变换，掌握其工作原理及额定值。（六）异步电动机1、知识点与教学要求（1）熟悉三相异步电动机的基本结构；（2）懂得工作原理，机械特性与铭牌数据的意义；（3）熟悉调速与制动的方法；（4）掌握启动与

6、反转的方法。2、能力培养要求（1）能看懂电机的铭牌；（2）掌握启动与反转的方法。（七）继电接触器操纵系统1、知识点与教学要求（1）熟悉常用操纵电器的功能与用法;（2）掌握继电接触器操纵电路的短路、过载、失压保护方法；（3）掌握继电接触器操纵电路的后停、自锁、连锁操纵、行程操纵与时间操纵。，、能力培养要求（1）掌握继电接触器操纵电路的短路、过载、失压保护方法；（2）掌握继电接触器操纵电路的后停、（A）安全用电自锁、连锁操纵、行程操纵与时间操纵。1、知识点与教学要求（1）熟悉安全用电的常识与重要性；（2）熟悉接零、接地保护的作用与使用条件。2、能力培养要求懂得接地与接零保护的作用与使用条件。（九）

7、实验实验一、电源电动势与内阻的测定学会使用万用表测量电压、电流与电阻。实验二、验证基尔霍夫定律巩固对基尔霍夫定律电压定律、电流定律的掌握。实验三、日光灯电路及功率因数的提高掌握提高功率因数的方法及意义。实验四、三相交流电功率测量掌握功率表的接线与使用方法。实验五、点动自锁操纵掌握点动、自锁操纵电路的原理。实验六、正反转操纵掌握接触器操纵的正反转电路的原理。三、课程学时分配序号教学内容理论教学实验小计1电路的基本概念与基本定律102122电路分析方法6283单相正弦交流电路182204三相正弦交流电路2245电路的过度过程446磁路及变压器447三相异步电动机10108继电-接触器104149安

8、全用电22合计661278四、课程习题要求课后务必精选适量的习题作业，以巩固与加强懂得所学的基本概念与基本理论知识，锻炼学生独立思考，独立分析问题与解决问题的能力，提高计算技能，培养学生严禁的工作作风.根据学生适当情况上适当的习题课.五、考试形式及要求期末考试使用闭卷形式。成绩折算比例为：期末成绩：平常考核：实验成绩=70：20：10六、课程的要紧参考书1、常晓玲.电工技术（上册）.西安电子大学出版社，20042、吴项.电工电子技术.北京：高等教育出版社，19903、石生.电路分析.高等教育出版社，20024、丁承浩.电工学.北京：机械工业出版社，19995、陈小虎.电工实习（1）.北京：中国

9、电力出版社1999七、说明1、本大纲的学时分配是建议性.不一致专业可跟据实际情况做适当的调整.2、本课程习惯于使用演示与讲解相结合的教学手段，还能够借助幻灯，电视，电影，现场观摩增加学生的感性认识，增强学生对抽象概念的认识，从而达到更好的教学效果.3、作业要求课后务必精选适量的习题作业，以巩固与加强懂得所学的基本概念与基本理论知识，锻炼学生独立思考，独立分析问题与解决问题的能力，提高计算技能，培养学生严谨的作风.根据学生适当情况上适当的习题课。模拟电子技术课程教学大纲课程名称：模拟电子技术适用专业：应用电子技术学时：78学分：5开课学期：第一学年第二学期课程类别：必修课程性质：专业基础课先修课

10、程：电工基础一、课程的性质、目的与任务电子技术基础（模拟部分）是应用电子专业入门性质的课程，是实践性很强的学科基础课。课程的任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识与基本技能，培养学生分析问题与解决问题的能力。通过本课程的学习，使学生具备应用电子技术的能力，为学习后续课程与电子技术在专业中的应用打好基础。二、课程的教学内容与教学要求（一）半导体二极管及其基本电路1、知识点与教学要求（1）半导体材料的基本结构及PN结的形成；（2）掌握PN结的单向导电性；（3）掌握晶体二极管的原理、伏安特性及性能参数；（4）掌握半导体二极管的模型及应用电路。2、能力培养要求（1）会测试二极管的单向导电性；

11、（2）会分析二极管的应用电路。（二）半导体三极管及放大电路基础1、知识点与教学要求（1）熟悉半导体三极管的工作原理与放大电路的分类及要紧参数；（2）掌握半导体三极管特性曲线；（3）掌握用图解法与微变等效电路法分析放大电路的静态及动态工作情况；（4）懂得放大电路的工作点稳固问题；（5）掌握多级放大电路的耦合方式及交流性能计算；（6）掌握放大电路的频率响应的概念及影响频率响应的因素；（7）熟悉波特图。2、能力培养要求（1）具备利用图解法与微变等效电路法分析三极管放大电路的能力；（2）能看懂三极管的伏安特性曲线；（3）会分析三极管电路的静态工作点的稳固性。（三）场效应管放大电路1、知识点与教学要求（

12、1）熟悉场效应管的工作原理、特性曲线及要紧参数；（2）掌握用公式法与微变等效电路法分析其放大电路的静态及动态性能；（3）熟悉三极管与场效应管放大电路的特点。2、能力培养要求（1）会区分各类场效应管的异同；（2）会区分三极管与场效应管的异同。（四）功率放大电路1、知识点与教学要求（1）掌握功率放大电路的输出功率、效率与Q点位置的关系；（2）掌握乙类、甲乙类互补对称功率放大电路的工作原理、分析计算；（3）懂得功放管的选择。2、能力培养要求（1）能够分析各类互补对称功率放大电路的原理：（2）会根据放大电路的不一致要求选择功率放大电路；（3）会简单计算功率放大电路的功率、效率等。（五）集成运算放大器1

13、、知识点与教学要求（1）正确懂得镜像电流源、微电流源的工作原理、特点与要紧用途；（2）重点掌握差分放大电路的工作原理与各项指标的计算；（3）正确懂得运放的基本构成与工作原理。2、能力培养要求（1）能够分析各类电流源电路的不一致作用；（2）具备分辨各类差分放大电路的能力并能够合理应用与不一致的场合。（六）反馈放大电路1、知识点与教学要求（1）懂得反馈的基本概念，负反馈放大电路增益的通常表达式，4种反馈组态及其特点；（2）掌握瞬时极性法判别正、负反馈及反馈类型，懂得负反馈对放大电路性能的影响；（3）掌握在深度负反馈条件下，负反馈放大电路增益的近似估算；（4）熟悉负反馈放大电路产生自激的原因与条件，

14、及其消除方法。2、能力培养要求（1）会分析不一致类型的反馈的不一致特点，并根据电路的不一致要求选择合适的反馈类型；（2）能够熟练推断反馈电路的不一致类型。（七）信号的运算与处理电路1、知识点与教学要求（1）掌握基本运算电路的构成与原理；（2）掌握深度负反馈条件下的“虚短”与“虚断”的概念，推导基本运算电路；（3）熟悉滤波电路的基本概念；（4）熟悉有源滤波电路的分类及频率特性。2、能力培养要求（1）能够利用基本运算电路分析复杂电路；（2）能够根据电路要求及滤波电路的不一致特点选择合适的滤波电路。（八）信号产生电路1、知识点与教学要求（I）掌握正弦波振荡的相位平衡条件、幅值平衡条件；（2）掌握RC串并联式正弦波振荡电路的工作原理、起振条件、稳幅原理及振荡频率的计算;（3）能利用相位平衡条件推断1C正弦波振荡电路能否振荡；（4）掌握单门限电压比较器与迟滞比较器的工作原理；（5）掌握方波、三角波发生器的工作原理，能正确画出其波形。2、能力培养要求（1）能够根据正弦波振荡电路的振荡条件，熟练分析电路能否振荡；（2）能够熟练分析非正弦信号产生电路并推断其产生的波形。（九）直流稳压电源