微课拍摄脚本（戴兴）公开课.docx

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1、微课拍摄脚本（编辑）设计模板录制时间：制22 年5月3日录制人： 戴兴微课时间：5分56秒（5-8分钟以内）单位： 建德市实验幼儿园微课名称我是环保小卫士知识点描述口学科：小班年级:教材：章节:页码：口校本教材（自定义）：知识点来源学习本微课程前需了解或撑握的知识；教学类型3讲授类口问答类口启发类口讨论类演示类口练习类口实验类口表演类口自主学习类因合作学习类探究学习类.适用对象学前幼儿设计思路通过微课中的图片、动画及有趣的小游戏，引导幼儿认识四种垃圾分类标识，尝试按标识给垃圾进行分类，并引导幼儿懂得垃圾分类的方法，树立初步的环保意识。镜头（教学过程）过程内容画面声音时间备注一、片头（20-30

2、秒以内）课题或课程名称、主讲教师信息（姓名、专姐姊职务、单位御言息）PPT、文字配音0-9秒二、正文讲解（一分钟）第一节内容PPT、地球、生存环境配音9秒-53秒地球第二节内容PPT、环境污染的图片配音53秒-1分36秒地球被污染了第三节内容PPT、垃圾桶、垃圾分类标识配音1分36秒-4分13秒认识垃圾分类标识作业PPT、小游戏：送垃圾回家配音、音效4分13秒-5 分33巩固垃圾分类知识三、结尾（20-30秒以内）垃圾分类倡导图片、文字配音5分33秒-5分56秒教学反思（自我评价）第一次尝试制作微课还有许多不足的地方。录音时的声音比较轻，有存在卡顿现象。教学过程中，幼儿对“垃圾送回家”小游戏比较感兴趣，但游戏环节较少，可适当多增加一些垃圾图片，保证幼儿游戏的参与感。