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1、某某学校安全应急模拟演练活动实施方案(参考模式)为检验我校防灾救灾避险体系建设,进一步强化师生防灾避险安全意识,掌握正确自救、施救和逃生技能,增强全校师生针对突发事件的应变能力,根据XXX教育局关于印发XXX中小学幼儿园安全应急演练方案的通知(施教通(2013)51号)文件精神和安全演练有关规定,结合我校实际,制定本演练方案。一、时间地点1、演练时间:年月日(星期)。2、演练地点:XXX学校二、参加人员1、参演人员。XXX学校全体师生、乡(镇)派出所干警、乡(镇)医院(卫生院)医护人员参加现场演练活动。2、参加人员。特邀乡(镇)党委政府、县部门领导到现场加强组织领导和指导。3、宣传报道。负责并
2、邀请县电视台记者进行演练活动的宣传报道工作。三、组织领导总指挥:(工作单位及职务)副总指挥:(工作单位及职务)指挥:(工作单位及职务)(工作单位及职务)(工作单位及职务)1、紧急疏散组。负责人:(工作单位及职务)。正确指挥,积极引导被困人员从安全出口疏散,快速清点人员和物资,并做好先期安全警戒工作。2、安全警戒组。负责人:(县公安局派出所所长)。实施现场安全警戒,确保疏散秩序及被疏散人员的安全。3、医疗救护组。负责人:(乡镇卫生院院长)。组织医务人员对受伤师生实施紧急救护。4、抢险行动组。负责人:(县公安消防大队或武警中队)。根据灾情、事件的性质及形势,正确使用器材、设施进行抢险行动。四、活动
3、议程演练活动由主持。1、讲话。2、宣布演练开始。3、按照演练程序开展安全应急演练。4、总结评估五、演练程序全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。1、险情通报。上课老师在确认险情后,在阳台大声呼喊:发生灾了,并向学校警务室拨打电话反映情况。学校利用广播发出险警信号:请注意,这是险警广播。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,有序撤离,并拨打Iio或119报警。2、紧急疏散。听到紧急疏散信号后,各班班主任(任课老师)即刻打开教室前门,靠后门同学迅速打开教室后门,全体师生迅速把自己的椅子放在桌子下,1至3排学生一个跟一个走前门,后三排按倒顺序一个跟一个走后门。各层楼层管理员在楼道口用扩音器进行疏
4、散指挥,全体同学在班主任(任课老师)的指挥下,按预定路线有序疏散,撤离到指定地点(操场)。学生走完后,班主任(任课老师)再次检查教室是否有学生留下。学生到达指定地点后,各班主任清点疏散人数,如发现少人,迅速与总指挥部联系。3、安全警戒。安全警戒救护组在楼下划定警戒区域,实施安全警戒,防止无关人员进入现场。4、医疗救护。医疗救护组发现有受伤的师生,立即进行紧急救护。5、控制险情。抢险行动组赶到现场后,使用器材、设施进行抢险行动,并掩护师生逃离。六、注意事项1、紧急疏散时,各班主任迅速赶往自己班级,教育学生首先要冷静,稳定情绪,有序组织学生按方案从教室前后门迅速撤离。演习前、到达集合点都要清点人数。2、楼层管理员立即到位,指挥学生撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名学生离开后才能离开,离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。3、要求各班在疏散时按指定路线行走,防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线,并清楚地告知学生,让学生明白如何行走。