某高效文件资源发布平台建设项目需求书.docx

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1、某幼儿师范高等专科学校资源发布平台项需求书第一章项目背景及需求-3-1.1 项目背景-3-1.2 建设意义-3-1.3 建设目标4-第二章某幼专资源发布平台需求-5-2.1 需求概述-5-2.2 需求详细介绍-5-2.2.1 平台需求-5-2.2.1.1 统一身份认证对接需求（SSo）-7-2.2.1.2 平台对接需求7-2.2.2 功能需求-9-2.2.2.1 校园资源发布平台功能需求-9-2.2.2.2 校园资源库功能需求-13-第一章项目背景及需求1.1 项目背景教育信息化十三五”规划发展目标指出，到2023年基本建成人人皆学、处处能学、时时可学、与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息

2、化体系校园云盘作为校园大数据的积累和应用平台，是充分响应十三五号召，将云计算技术手段与校园实际情况结合的基础应用工具，基于云计算的校园云盘可助力学校搭建随时随地可学习的交互学习氛围。1.2 建设意义构造能够满足教学资源建设长期持续发展的应用框架，实现资源发布平台的集中化。学校针对资源无论是教学类资源还是行政、科研等资源文件都能够达到统一的管理。整合学校的有效网络资源，将资源统一管理，使其达到利用最大化。实现院校级各专业的资源共建、共享、共用，实现学校软资产的不断积累。首先建设校园资源发布平台是某幼专打破信息孤岛，实现资源沉淀的重要理念。十二五期间，全国各个高校已经建设了大量的教学、科研、行政办

3、公资料，然而这些资料文档分散于各个科室、项目组之中，形成了一个个信息孤岛。校园资源发布平台的建设，可打破信息孤岛，将学校的数字化资源全部沉淀于校园资源平台上，实现校园资源的实时沉淀。第二，建设校园资源发布平台是教师个人办公与教师间、学生间教学互动的需求。校园资源发布平台不仅是某幼专的新老教师、专兼职教师、不同领域专长教师在课题建设、科研协作中缺少一个基于教学资料的互通平台；而且在高等教育中，授课教师除了教学工作之外，还承担着大量的课题建设任务、管理任务，因而教师用于教学的精力及师生交互的频次较少。另外一方面，师生之间也缺乏基于课件资料的交互平台。而校园资源发布平台不仅仅能够满足教师们个人文件存

4、、用、管的需求，还可通过协作文件夹实现多人之间轻松协作使用共享资料，形成一个教师之间的办公平台。第三，建设校园资源发布平台，实现与教学系统、行政办公系统等与资源的整合。校园的教学系统以及行政办公等系统都相对独立，所有的资源均各自分散。缺少可以统一集中管理的资源平台。建设校园资源发布平台就是要作为学校的统一的资源存储和发布平台，实现所有校园数据的统一汇聚和管理；其次可将校园的业务系统（教学系统、OA等）与资源平台进行整合对接，数据由原来的单一存储方式，实现集中化存储和管理的方式。1.3 建设目标国务院关于加快发展现代职业教育的决定指出“打通中高职学生发展和成才通道。制定印发410个高职、230个

5、中职专业教学标准，推动中高职在培养目标、专业设置、课程教材、教学内容等方面逐步实现衔接。现代网络信息技术的快速发展，对教育教学改革具有革命性影响。而高质量和丰富的各类教育教学资源发布平台建设是信息技术教育中的建设核心，它能最大限度地发挥本校资源优势。高质量和丰富的各类教育教学资源发布平台建设是信息技术教育建设的核心，它能最大限度地发挥本校资源优势。积累本校教学资源，避免重复劳动；建设共享的网络资源平台，使资源共享；加强资源建设应用，切实提高资源的利用率是目前大多数学校急需解决的问题。教育部及广大院校都迫切需要建设本校及跨校的资源体系。第二章资源发布平台需求2.1 需求概述此次某幼专资源发布平台

6、是一个深度融合的资源发布平台，采用公有云。通过平台，用户可以随时随地对文件进行安全便捷的访问、共享和协作，从而实现老师之间、师生之间和数据的无缝连接。同时，平台为学校的学生和老师提供强大的教学资源库,老师可按照学科进行分类上传诸如：精品课程、视频教案等教学资料，学生可按照自己的专业随时随地的进行教学资源的点播和下载，成为学校教学资源的特色门户访问入口。资源发布平台具有高易用性，高整合性特点，通过混合云的模式，大大简化内部系统架构，降低学校IT建设成本,减轻IT运维工作压力，实现数据的快速访问和安全可控。计算能力部分部署在云端，可以充分享受云端强大计算资源和不断迭代升级的产品功能。此外，还可实现

7、与学校内部已有账户体系对接，实现统一平台登录。通过资源发布平台，师生依然可以按照原来的习惯使用个人计算机上的文件，这些文件会通过同步客户端，在无干扰的情况下被同步到云端，这样即使设备损坏、数据丢失、教室调岗或离职等都不会造成数据的流失，从而保护学校的无形资产，实现数据的集中统一管理。系统中文件的共享分享使得文件的流转、分发变得更顺利，提升工作效率和数据传播的安全性。2.2 需求详细介绍2.2.1 平台需求资源发布平台需支持全校几千名师生的日常使用，并提供账号权限对应的基于文件共享、协作等功能和教学资源访问服务。本系统在架构上使用分层体系结构从前端展示层、应用层处理层、数据传输层到数据存储层共四

8、层。从能力将系统划分成：文件计算平台和文件存储平台。其中文档转换、消息推送、同步端的底层在计算平台运行，文件上传、下载、检索、以及归档分布式存储在文件存储平台运行。存储平台部署在校园内部，终端设备的请求也将在文件存储层完成，这样的设计很大程度的提高了某幼专校园内部的文件传输存储的效率，以及很好的支持了移动化办公的需求。文件存储平台将多种服务、工具、规范进行封装，以标准化的形式向应用提供，而应用则可以直接享受到这种封装带来的开放效率、维护迭代上同样具有优势。云端存储平台采用对象存储技术实现。在对象存储上面抽象一层统一的存储代理务，这样当对象存储服务有切换需求时，上层服务不用调整，只需对存储代理服

9、务进行调整。对象存储与存储代理服务，组成了统一的存储底层。存储代理务不用对外暴露接口，所有外部通讯都必须通过上传下载服务器进行监管，全程安全可靠。用户所有能看到的网站内容，都由前端交互层提供。前端交互层由一层非常轻便的逻辑结构组成。云端计算平台底层包含统一异步回调、文档预览计算、全文搜索计算、海量文件实时同步等服务；应用层包含预览搜索、共享分享、权限管理、协作评论等功能；系统层面采用负载均衡和高可用设计，防止服务器单点故障，确保系统正常运行。2211统一身份认证对接需求（SSO）资源发布平台可与学校已有的统一身份认证系统对接，用户可沿用原有登录账号，工号、学号、手机、邮箱等均可作为登录账户更贴

10、近师生的使用习惯。在登陆过程，可通过统一的门户进行校园资源发布平台（云盘、资源库等）的访问。实现单点登陆、账号同步、组织结构同步。221.2221.3 平台对接需求作为一个开放、融合的平台，需拥有可与多种第三方平台进行深度对接的能力，解决某幼专数据统一入口以及数据安全性的问题。学校目前拥有教学、行政等相关内部业务系统，业务系统中的数据较为分散，同时增加了数据管理的难度。建设校园资源发布平台的目的是希望能够提供横向的数据统一的管理以及纵向的应用工具输出，同时能够提供完善的API和SDK。MOOC平台敕学平台协作平台个人网盘APP客户端Ia时si地碎片化时间学习曹交互H第三方平台221.4 应用对

11、接1)业务系统校园资源发布平台可与学校目前的业务系统进行对接。资源发布平台作为业务系统底层的存储平台，将业务系统中产生的非结构化数据实现横向的存储和归档。同时在纵向提供模块化的应用工具，一方面增加前段应用系统的功能，另一方面用户可实现在同一套系统中完成日常工作所需的操作，而不用来回切换两套平台，同时避免二次登陆的操作。2)企业微信对接(H5)某幼专目前已建设了企业微信，并将此号在全校进行推广，希望能够与资源发布平台进行整合，作为整个校园移动应用的访问入口，实现师生可在企业微信内的移动门户、平台，发布、获取、访问所需资源。2.2.2功能需求2.2.2.1校园资源发布平台功能需求模块功能描述基本功

12、能支持常见操作系统支持WindowsXPSP3及以上macOS10.10及以上操作系统多标签页支持多标签页(类似浏览器)，可同时打开多个页面并快速切换企业控制台入口管理员/联合管理员可进入校园控制台使用校园管理相关功能列表/宫格视图可在列表/宫格视图中切换文件上传支持从本地选择或通过拖拽上传文件/文件夹，支持断点续传秒传同步上传时若校内存在完全相同的文件则支持秒传文件下载支持文件下载,支持批量选择文件/文件夹下载，支持断点续传上传/下载记录查看正在进行和已完成的上传/下载记录，支持打开云端或本地的所在文件夹新建文件/文件夹支持新建文件夹，支持新建Word/Exce1/PPT类型文件重命名支持重

13、命名文件/文件夹文件属性支持查看文件属性，支持添加说明移动/复制支持将文件/文件夹移动/复制到选定的文件夹，可批量选中多个文件/文件夹进行操作，选择目标文件夹时支持搜索删除/还原支持文件/文件夹的删除及还原文件应用功能在线预览支持100多种格式文件在线预览，包括一般Office(Word/Exce1/PPT)文档、图片、PDF文件，及CADxPhotoshop.A1Project.Visio等专业格式，并支持音视频文件的在线播放在线编辑支持直接调用本地软件打开文件进行编辑,修改后自动保存到云端，减少手动下载上传的步骤全文搜索支持搜索文件名、文件内容、标签、说明、修改人/创建人，支持在搜索结果中

14、进行二次过滤以精确搜索（所在文件夹/关键词类型/时间）搜索当前文件夹支持浏览文件时搜索当前文件夹内的文件历史版本最多支持IOO个历史版本保存，历史版本可以预览/恢复/删除文件动态支持查看文件/文件夹的动态文件订阅支持订阅文件/文件夹，有新的动态时收到消提醒文件手动/自动锁定支持手动/自动锁定文件，锁定后文件对于其它用户为只读模式（无法编辑或移动删除），防止编辑时与其它用户冲突；其中自动锁定支持通过OffiCe/WPS编辑文件的场景标签支持为文件/文件夹添加标签，可从最近使用过的标签中快速选择文件协作功能内部协作邀请校园内部成员进行文件共享,可以按部门/群组/人员邀请协作对象（支持搜索），支持通

15、过链接/二维码邀请外部协作邀请校园外部成员参与文件共享，可以邀请邮箱/手机号，支持通过链接（二维码）邀请权限管理支持上传者、预览者、预览/上传者、查看者、查看/上传者、编辑者、共同所有者七种不同权限角色的设置，满足企业多样化权限管控分享支持为文件/文件夹生成外链（二维码）分享，支持分享对象、下载权限、访问期限、访问密码四项权限设置，支持一键分享给部门/群组/同事分享链接管控有相关权限的用户可以查看文件/文件夹的所有分享记录，并支持禁止选中文件夹的分享功能文件收集通过链接邀请成员参与收集任务，支持匿名上传，发起人可以管理自己发起的收集任务评论支持基于文件的评论交流，并可在评论中提到参加协作的部门/群组/同事或所有协作成员，对方可收到消息提醒水印有相关权限的用户可以为文件夹开启水印按标签筛选文件快速筛选出所有包含指定标签的文件/文件夹回收站机制文件进入回收站后自动保留一定时间（按管理员设置），且删除人/部门主管仅支持还原，所有者可还原/彻底删除审阅支持选择单个或多个文件发起审阅,可设置截止时间同步功能实时同步本地修改自动同步到云端,云端（包括协作成员的