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1、湖北省中小学优秀自制教具展评活动方案一、活动组织活动由湖北省教育厅主办,湖北省教育技术装备处承办,湖北省教育装备行业协会协办。二、活动目的1支持新课改实施。贯彻知行合一、能力为重的理念,推动中小学创新教学方法、手段,支持新课改的全面实施,提升实验教学质量,构建创新型人才培养路径。2 .激励教师创新实验教学。调动广大教师设计制作教具和设计开发探究性实验、创新性实验、综合性实验的积极性与创造性,收集、整理、推广其成果,丰富教学内容,创新中小学实验教学方式。3 .促进教育装备产品研发。收集运用新理念、新材料、新技术、新方法,特别是以人工智能为代表的现代新兴科技与传统教学仪器有机融合的自制教具作品,促
2、进教育装备新产品研发和应用。4 .遴选表彰优秀自制教具。总结、推广各地开展自制教具和实验教学活动的经验,加强实验教学研究与探索。三、活动流程1层层组织遴选申报。各市(州)应组织有能力的中小学教师积极参与活动,逐级开展优秀自制教具遴选、推荐工作。请各市(州)于4月20日前将“湖北省中小学优秀自制教具展评活动联系表”(附件2)报我处专用邮箱:,以便加强联系,及时配发管理员账号。2 .通过平台报送展评资料。全省优秀自制教具展评活动的申报、遴选、直播(省级现场展评)、成果展示等各环节,均将依托“湖北省教育资源公共服务平台-一湖北教育云”()进行。请各市(州)于5月25日前,将湖北省中小学优秀自制教具展
3、评活动教师作品申报表(附件3)、湖北省中小学自制教具能手申报表(附件4)、湖北省中小学优秀自制教具展评活动参评作品汇总表、湖北省中小学优秀自制教具展评活动参评自制教具能手汇总表(附件5),按要求上传至“湖北教育云”(具体要求见云平台说明),并报送活动总结。3 .组织专家网上评选。省级组织专家于6月10日前对各市(州)推荐的优秀自制教具进行网上评选,初步确定省级优秀自制教具入围选手名单,并通知二等及以上的入围选手参加现场展评。4 .组织现场展评。省级组织专家通过现场展评,评定一、二等优秀自制教具名单及省级自制教具能手名单。现场展评的时间初步定于6月下旬,具体时间、地点及人员名单另行通知。5 .网
4、络公示。将评选结果在网络上进行公示无异议后,进行通报表彰。同时,遴选部分优秀自制教具(20件)及自制教具能手(5名),参加教育部举办的全国中小学优秀自制教具展评活动。四、评选范围、分类(一)评选范围中、小学各学科教学中使用的,由教师自己设计制作,在历届全省自制教具评选中未获得过一、二、三等奖的自制教具,或虽曾获奖但对原作品有重大创新改进的自制教具(不含已经正式生产的产品和纯计算机软件)。(二)自制教具作品的分类自制教具作品应为教师作品。按所应用的学段分为小学作品、中学作品。按所应用的学科划分为:1小学:语文(XYW).数学(XSX)、外语(XWY).科学(XKX).音乐(XYY)、美术(XMS
5、)、体育(XTY)、劳动与综合实践活动(X1ZH);6 .中学:语文(YW)、数学(SX)、外语(WY)、物理(W1).化学(HX),生物(SW)、地理(D1)、通用技术(JS)、信息技术(XX)、劳动与综合实践活动(1ZH)、音乐(YY)、美术(MS)、体育(TY);7 .其他(QT)(如:通用设备(TS)、特教(TJ)等)。五、申报要求(一)参评单位及推荐名额1 .以市、州、直管市和林区为参评单位,请各地教育行政部门牵头,教育装备管理部门具体负责,自下而上组织遴选推荐。各市(州)的推荐名额分配如下:参评单位报送名额武汉市36件襄阳市、宜昌市、十堰市32件/市孝感市、黄冈市、恩施州24件/市
6、州荆州市、咸宁市、黄石市、荆门市、随州市16件/市仙桃市、潜江市、天门市12件/市鄂州市、神农架林区4件/市区2.每个参评单位上报的小学作品不得少于申报作品的30猊且同一学科的作品不得多于30虬(二)材料要求及网络报送2 .申报教师每人限报1项自制教具作品(含合作的作品)参评。3 .申报人的各种信息资料,包括制作者姓名、排序、教具名称等,一经上报不得更改,中途不能增加新成员。4 .申报者应为学校教师或其他教育工作者。每件参评作品作者不得超过3人,每名作者的信息资料均应在申报表中填列,每名申报者均须实际参与自制教具设计制作工作,杜绝弄虚作假。5 .一个参评作品名称只含一件教具。如以一组或系列教具
7、为参评作品上报的多件教具,必须是内容相关的且只按照一件对待;内容不相关的多件教具按上报的顺序只取第一件教具及相应的名称。6 .在填写自制教具作品申报表的同时,应按湖北省中小学优秀自制教具展评参评作品技术资料(式样)(附件6)填写有关评选技术资料;制作方法和使用方法要尽可能详细明了,并用图示配合说明;插图清晰规范,注明图题图号及相关的结构尺寸;一并上传至“湖北教育云”。7 .作品介绍视频应简明介绍作品原理、制作过程和教学应用情况(总时间5T0分钟,mp4格式,大小不超过500MB),一并上传至“湖北教育云”O(三)不接受申报的作品1与国家现行法律和法规、道德规范有抵触的作品。2,涉及食品、药品试
8、剂和饮食安全类的作品。8 .危及人类健康和生命财产安全,可能造成环境污染,有碍于文物保护和动植物保护的作品。9 .曾获得往届全省中小学优秀自制玩教具展评活动一、二、三等奖的作品(虽曾获奖但对原作品有重大创新改进的自制教具除外)。六、评选条件(一)自制教具作品评选条件1教育性。符合新阶段基础教育改革的基本理念,有利于培养师生创新精神和实践动手能力,有利于提升中小学实验教学质量,有利于创新人才培养。10 科学性。教具所示实验内容符合科学原理,体现科学知识和科学过程相统一的原则,有利于学习科学知识,树立科学意识,培养科学素养,掌握科学方法和实验操作基本技能。11 创新性。教具设计新颖,构思巧妙,体现
9、新的实验活动方式、方法和内容;应用新技术、新材料、新工艺方面有创新和发展;在信息技术与传统实验教学的有机融合方面有所创意。12 启发性。引发学习兴趣和思考,适于探究式教学,有利于学生主动参与、互动、合作交流;有利于提升学生的观察能力、动手实践能力、创造性思维能力和团队合作能力。13 实用性。取材容易,结构简单,易于操作,性能稳定,安全可靠,造价低廉,外形美观,便于自制推广;有助于环保和可持续发展。(二)自制教具能手评选条件被推荐人长期以来积极参加自制教具活动并在教学实践中有显著成绩,在往届全省自制教具评选活动中曾获得二等奖以上奖励或在市级历届自制教具评选活动及市级说课活动中曾获得一等奖奖励,未
10、曾授予过自制教具能手称号,有作品参加本届自制教具评选活动并获得省级二等奖及以上奖励。(三)组织奖条件1参评单位在组织本地区自制教具评选活动中,发动面广泛深入,评选活动程序、方法严格规范,并按照评选方案规定报送自制教具作品。有本地组织自制教具活动情况的书面报告。2 .积极参加本届展评活动,参评组织工作有序。3 .在本届全省中小学优秀自制教具展评活动中取得较好成绩。4 .参评单位优秀组织奖不设等级、不分等级、不限名额。(四)团体总分奖条件获奖作品按照一等奖5分,二等奖2分,三等奖1分,分别计入各参评单位团体总分,团体总分取前六名。七、知识产权全省中小学优秀自制教具展评活动不负责办理专利申请和技术转
11、让事宜。在本届展评活动之前,评委会对参评作品的具体内容负有保密责任。参评的所有作品必须按照申报要求向评选委员会提交全部必要的相关资料。作者本人应承诺对其作品(含已经获得专利权的作品)的内容(包括制作材料、制作方法、使用方法)允许公开,同意主办单位编写相关出版物时采用。八、有关要求1加强组织领导。各地要高度重视做好疫情常态化防控工作,确保活动安全。要明确活动主承办部门,健全工作机制,强化宣传发动,力争让更多的中小学教学人员参与活动。要逐级遴选推荐优秀自制教具,注重发挥教研等部门的作用,形成工作合力。要组织专业力量,为参评教师提供专业支持,保证参与教师的水平和效果。2.省级展评活动不收取任何费用。
12、各地组织活动时不得以任何方式增加教师的经济负担。九、联系方式1省装备处联系人:王浩,联系电话:;联系地址:编码:430079);2.网络技术支持联系人:徐骏。湖北省中小学优秀自制教具展评活动联系表市(州)参评单位:具体主办单位(盖章)通讯地址:邮编:活动负责人姓名性别部门/处室职务办公电话手机邮箱活动联络人姓名性别部门/处室职务办公电话手机邮箱、微信号注:此表请于2023年4月20日前,通过电子邮件报送湖北省教育技术装备处。联系人:王浩,电话:,邮箱:。参评市州:市内序号:湖北省中小学优秀自制教具展评活动教师作品申报表自制教具名称:申报者:申报者所在单位:作品学科类别:请在确认的学科上划口小学
13、语文(XYW)口小学数学(XSX)口小学外语(XWY)口小学科学(XKX)口小学音乐(XYY)口小学劳动与综合实践活动(X1ZH)口小学美术(XMS)口小学体育(XTY)口语文(YW)口数学(SX)口物理(W1)口化学(HX)口生物(SW)口地理(D1)口劳动与综合实践(1ZH)口通用技术(JS)口信息技术(XJ)口音乐(YY)口美术(MS)口体育(TY)口通用设备(TS)口外语(WY)口特教(TJ)口其他(QT)第作者姓名性别民族出生年月申报者免冠照片学历专业身份证号专业技术职务单位全名单位电话单位地址E-maiI移动电话备注第作者姓名性别民族出生年月申报者免冠照片学历专业身份证号专业技术职
14、务单位全名单位电话单位地址E-maiI移动电话备注第作者姓名性别民族出生年月申报者兔冠照片学历专业身份证号专业技术职务单位全名单位电话单位地址E-maiI移动电话备注自制教具名称制成日期专利情况申请号批准号申请人姓名批准日期(附专利批准证书复印件)申请日期论文发表情况登载论文的报刊名刊登日期登载论文的题目使用的主要材料及估价外协项目及估价(可另附页)教情学况中和使效用果申报者确认事宜我(们)确认所有申报资料属实。同意公开所申报技术资料(包括专利资料),并同意主办单位在编写相关出版物时采用。申报者签名:年月日同意该作品上报参加湖北省中小学优秀自制教具展评活动。我们已对该作品做了资格审核,申报内容属实。申单报位者的所意在见学校盖章学校校长(负责人)签名:年月日湖北省中小学自制教具能手申报表参评市州:市内序号:被推荐者:被推荐者所在单位:A、被推荐者情况被推荐者情况姓名性别民族出生年月申报者免冠照片学历专业