乐理与视唱练耳课程教学大纲.docx

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1、乐理与视唱练耳课程教学大纲课程名称乐理与视唱练耳课程编码1100008课程类型学科基础课程课程性质专业基础课适用范围音乐类、学前类学分数先修课程乐理、视唱、练耳学时数40实验/实践学时0课外学时0考核方式考试制订单位制订日期2015年10月执笔者审核者一、教学大纲说明（一）课程的地位、作用和任务基本乐理是一门音乐专业的基础课、必修课，是敲开音乐之门的第一把钥匙。是音乐理论科目中第一门系统讲授音乐理论基础知识的课程。无论是学习作曲、音乐学、演唱、演奏、音乐教育或者是舞蹈专业所不可缺少的一门课程。总之，凡学音乐或与音乐有关的专业，都必须学习基本乐理。视唱练耳可以有效地帮助提升学生的识谱能力以及听觉

2、系统对音乐的敏感度。（二）课程教学的目的和要求乐理是第一门音乐理论基础知识的课程，为以后的其它专业学习奠定基础；视唱即看谱会唱旋律，通过唱来分析调性、调式、乐句、结构等音乐要素；练耳即训练音乐听觉，其中包括音高、节奏、音程、和弦、旋律等音乐要素。（三）课程教学方法与手段采用传统教学方法和奥尔夫教学法相结合，理论与实践相结合，通过说、唱、动、听、写、创等方式进行学习和练习，并采用小组合作表演的手段进行作业表演.（四）课程与其它课程的联系要学好其它专业（学习作曲、音乐学、演唱、演奏、音乐教育或者是舞蹈专业）必须学好基本乐理。先修课程：基础乐理、视唱练耳。后续课程：声乐、钢琴。（五）教材与教学参考书

3、基本教材：乐理与视唱练耳，周娜，西南财经大学出版社。参考教材：奥尔夫音乐教育思想与实践出版社，李坦娜2011.9二、课程的教学内容、重点和难点教学内容：（一）乐理1 .乐音体系；2 .音程；3 .和弦；4 .节奏与节拍重点：了解各个知识点的基本概念。难点：能解各类题型。教学内容：（二）视唱1认识五线谱和简谱5 .能唱准节奏和基本音音高重点：视谱（五线谱）演唱。难点：节奏和音高的把握。教学内容：（三）练耳1节奏6 .单音7 .音程8 .和弦9 .旋律重难点：能听记以上内容。（四）学时分配教学内容各教学内容学时分配合计课时采用何种多媒体教学手段一乐理乐普体系音程和弦节奏与节拍202666黑板、钢琴二视唱练耳视唱节奏视唱单音视唱音程视唱和弦视唱旋律20黑板、钢琴42266黑板、钢琴三、课内实践教学安排（不含实验）1做乐理题。2全班分成若干小组进行作业练习，如卡农形式、多声部形式以及作品表演。