九年级道法第一单元复习提纲.docx

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1、“我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移的依靠改革开放。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国经济发展进入新常态，己由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国经济发展面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战。改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时没有完成时。*10.为什么要共享发展成果？衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标；发展的根本目的

2、就是增进民生福祉。第二课创新驱动发展1创新对个人和社会的作用？生活处处有创新，创新是一种生活方式。（1）对个人：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，激发潜能超越自我。（2）对社会：知识的创新提供新的思想和方法;技术的创新促进生产力发展、增加社会财富;制度的创新促进公平正义、推动社会进步。创新让生活更美好。*2.创新对国家的重要性？创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展

3、战略的重心。创新驱动是国家命运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。*3.为什么要建设创新型国家？或我国科技创新的现状？科技创新能力是一个国家综合国力竞争的决定性因索。我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。九上一单元富强与创新知识提纲第一课踏上强国之路1 .中华民族的奋斗目标是什么？强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。2 .中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民

4、族终于站起来了。中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来、到强起来的伟大飞跃屋改革开放是如何促进我国经济社会的发展的？我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已经成为社会共识。4.改革开放的成就？中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力，综合国力显著增强。中国人民通

5、过改革开放过上了幸福生活。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。 *5.改革开放的重要性？改革开放是强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,也是决定实现中华民族伟大更兴的关键一招。改革开放是当代中国最鲜明的特色。 6.中国的腾飞证明了什么？改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。中国特色社会主义进入新时代。中国共产党不忘初心牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民族文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。 7.中国共产党的初心与使命？为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。8.拓展：党在社会主义初级阶段的基本路线：一个中心两个基本点。中心：以经济建设为中心（兴

6、国之要）；两个基本点：坚持四项基本原则（立国之本），坚持改革开放（强国之路）*9.为什么要全面深化改革？从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。* 3.教育的重要性？教育是民族振兴、社会进步的基石；是提高国民素质，培创新型人才，促进人的全面发展的根本途径。* *4.如何建设创新型国家？建设创新型国家，必须落实创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。将经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚定不移地

7、走中国特色自主创新道路。建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建利于创新的活动平台和融资平台，营造利于创新的舆论氛围和法治环境。* *5.怎样促进万众创新？让大众创业、万众创新的理念深入人心，每个人都是创新者、创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。企业必须自强奋斗、敢于突破。时代需要弘扬创新精神。创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权，要善于运用法律维护自己的权益。青少年：树立远大理想，树立终身学习理念，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才。