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1、医院实习技能报告大全7篇医院实习技能报告大全7篇当患者生病时,医生是他们希望的寄予。由于只有医生 才能给他们健康生活的希望,所以我们的工作是如此的神圣, 我们更应努力地在学校学好专业知识,在实践中熬炼能力, 积累阅历。下面我带来的医院实习技能报告,希望大家喜欢!医院实习技能报告(篇1)各位老师、同学:晚上好,今日由我代表我们上海中山医院实习小组给大家 做实习汇报。首先,请大家看几张上海中山医院的图片,第一张是中山 医院的门急诊大楼,又被称为a楼,是逸仙医院,干部病房, 门急诊部的所在地。我们急诊,心电图以及部分手术室的实 习是被安排在这里的。下面这这几幅图分别是一号外科大楼, 三号内科楼,以及
2、急诊的输液大厅,中山的手术室10号楼 也是很有特色的,由于没找到图片,所以在这里就不展现了。我们小组一共有8人,每4人一组,分为两组分别在不同 的科室交替实习。今日我主要想给大家说三个方面:轮转科 室,教学特点和中山医院的护理特色。我们在中山医院一共轮转了 10个科室,分别是普外科、 心内科、急诊科、手术室、心电图、重症监护室、妇科 产科,其中内外科我们各实习了 10周,10周中让我们分别 轮转了内科血液透析室和外科门诊换药室各1周,其他科 室各实习4周。对于教学特色,我想说说中山医院的带教结构,教学内容 和考试内容。中山的带教主要由护理部的一位老师负责,在 她下面有内外科总带教,急诊总带教以
3、及其他带教。在这些 总带教下面还有各个科室的带教老师,在实习过程中,这些 科室带教会为我们安排有阅历的老师给我们实施一对一带 教,当然也有的科室做不到一对一带教,这时候就需要组长 与带教老师进行沟通,尽可能的为同学争取最大的利益。而 且,我在这里想强调的是,与老师的有效沟通在中山医院实 习中是非常的重要的,记住,我说的是有效沟通,由于我们 在刚开头的实习中,不是没有和老师沟通,但我们发现有的 老师不是很愿意和我们外地实习生多说,常常是沟通无效, 这就直接导致我们在最后的考试上错误百出,被总带教批判 的很厉害。而每次在进入一个新的科室时,每个科室的老师都会先给 我们介绍一下科室的环境,在实习过程
4、中,有的带教老师会 抽时间给我们介绍一些科室的常见疾病和用药,像我们实习 的心内科的内科总带教就常常抽时间给我们讲心内科的疾 病。然后就是每个科室老师都会给我们做一些基础护理和专 科护理的操作,由于我们大内大外科只转一个科,所以有些 其他的专科操作总带教就会集中时间安排我们去其他科室 去看示教。同样的,由于大内大外科只转一个科,其他科室 的疾病就不太有机会见到,为了弥补这方面的不足,总带教 会在每周安排一个时间为我们请各个科室的老师过来给我 们上课,下周就会对上周学的内容进行考核。而出科考试成果主要平时提问成果、操作考(基础+专科) 成果、小讲课考试成果、护理查房和小讲课成果、整体护理 考(大
5、小病史)成果,这里护理查房和整体护理考是本科生特 有的,总带教的要求非常高,通常都会给你挑出很多的毛病, 比如在病史考试时,她在听完你的汇报以后,通常会问一些 和这份病历有关的问题,比如疾病的相关知识,或是这份病 史的信息,比如这位患者是有高热的,那她会问你患者哪天 发热,最高体温是多少,说实话,我们都是背病史的,有时 不会留意的这么小的地方,那你就会被很严厉的批判,由于 你对病史不熟悉,刚开头也许你会觉得很委屈,但事后,你 会发现老师批判的对,一个对病史不熟悉的护士是称不上好 护士的,甚至不是一个合格的护士。所以在实习过程中,也 许你会被批判很多次,每次都很犀利,特殊是总带教,她所 处处没有
6、批判人是不正常的,但是我想我们还是要多从自己 这里找找原因,由于假如你真的做的很好,她是不会说你不 好的,只是她对实习生的要求很高,特殊是本科生,当她批 判你时,只说明你没有能达到她的要求,但是她当你面批判 你,但是从她内心里还是知道熟好熟坏的,当有一天她不再 批判你时,说明她已经放弃你了,这种被我们称为打击教育 的教育方式,让我们成长了很多。最后,我还想和大家说说中山医院的护理特色。说实话, 我很喜欢也很欣赏中山医院护理部老师们的护理理念,这些 理念在她们的护理中都表现出来了。首先就是双向核对制度, 在中山医院,从病人的入院到出院,无论是进行宣教,还是 操作,都是双向核对的,即:护士在执行任
7、何操作时,不直 呼姓名,而是让患者自己说出姓名。这样可防止患者因听错 姓名发生差错事故。当护士在实施各项治疗时,假如忘记呼 叫患者姓名,患者可反问护士自己的姓名或拒绝护士操作。 一般医院可能也是要求护士在核对时让患者自报姓名,但说 实话,很多护士都做不到,但是中山医院,上至护理部主任, 下到科室护士长,每日都在病房检查,检查的内容就是双向 核对、巡房和健康宣教,也就我今日所介绍的这几方面,所 以在中山医院,双向核对的执行率是很高的,由于假如被查 出来你核对时没有让患者自报姓名,是会被严厉批判的。中山的护理特色还有就是每一小时巡一次房的巡房制度。 每个小时我们都会去病房转一圈,补液的病人看看他的
8、补液 量和速度,穿刺部位的状况,有没静脉炎等输液反应,手术 的病人看看他的伤口有没有出血,这些看似很小的观察要点, 假如不留意观察,有时也是会致命的。因此,中山医院的巡 房制度让我们在进临床的初期就养成了一个观察病情的好 习惯,这对我们以后独立当班是有很大好处的。健康教育也是中山医院的一个护理特色,无论你在哪个病 房,科室都会有一本健康教育指导的文件夹,里面有与这个 科室有关疾病或检查的健康指导内容,这些都是我们实习的 一个重要的部分,当你熟悉科室环境以及常见疾病后,老师 就会让你去和病人做健康指导,这不仅让我们巩固了知识, 也让我们和患者的距离拉近了许多,当我们在病人身上做有 创操作时,病人
9、才会比较愿意让你在其身上操作,即使失败, 他也会用一句“没关系”来劝慰你,不会让你很难看。医院实习技能报告(篇2)时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科 室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个 人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生 活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我 们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然 有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。一、要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝 慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作, 削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我 基本把握了儿科一些常
10、见病的护理以及一些基本操作。特殊 是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的专 心学习和总结阅历,能勤于、擅长观察患儿病情,从而准时 地把握病情变化,作出正确推断。总之我觉得在这段实习的 日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力 有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我 的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名 悄悄唱歌、努力飞翔的白衣天使。二、这段外科的实习经历,其中复杂的味道也许只有亲身 经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么味道,都挺值 得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西, 也熟悉了几个不错的伴侣,或许这比书本更有价值吧在老
11、师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习 很快结束,取得了很大成果。首先,在基础理论方面,温故 而知加强了巩固和提高其次,在临床放面学到了新的知识和 处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病 的诊断治疗有了重新的熟悉和提高,在突发病方面,学到了 应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作 中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉 到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室, 见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清晰了有些 人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开 头接触半个社会了呢?科室
12、里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的 阶层,不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人, 可能以为很了解他,其实并不是如此,也许人一旦了解的对 方越深,就会觉得越可怕。由于每个人总有自己的缺点,当 你不能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这 个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在。实习报告并不能完整的表达我在工作中遇到的问题,但我 会很重视以后的每一次实习机会。医院实习技能报告(篇3)一个多月的实习已经结束,但留在心里的回忆和感受却久 久难忘。在这一个多月里,我们一直紧张、努力、快乐、幻 灭、自信。这些前所未有的经历让我们进步,成长,学到了 以前在学校学不到的东西。
13、20_年9月1日至10月15日在X X宠物医院实习。医院 位于长沙市杨家山嘉润多超市四周。它是一家私人拥有的宠 物医院,面积不超过100平方米,两层。宠物医院基础设施 比较齐全,设置了全部必要的手术室、美容室、传染病隔离 室。但是由于规模小,医院还处于进展阶段,所以先进的医 疗设备并不多。在职员工不多,一共四个。这家宠物医院主要从事宠物的美容、医疗、手术和住院, 销售宠物食品、宠物玩具和宠物相关产品。每日都有大量的 顾客。我们每日在那里的主要工作是打扫卫生,接待来看病 的小宠物,帮助小宠物做一些简洁的美容,给宠物打针,常 常给医院消毒等等。来宠物医院的宠物主要是狗,其中博美犬、金毛、牧羊犬、
14、吉娃娃等人来看病。这些狗大多数是由主人从外省或国外空 运过来的。由于是异地托运,或多或少会带一些疾病。实习 期间接触的病例主要是传染病(如犬瘟热、细小病毒病、肺 结核)、寄生虫病、外科疾病(如外伤、脓肿)、内科疾病(口 腔炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等疾病。经营这家医院的老板是我们农业大学的大四学生。他在工 作中对我们很严格,在生活中对我们很关心。从他和其他宠 物医生身上,我们学到了很多做人、做事、创业的道理,我 深深体会到,做一个合格的宠物医生,不仅需要娴熟的操作 技能,更需要过硬的专业素养。医院实习技能报告(篇4)本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导 与耐心带教
15、下,专心学习贯彻精神,专心学习医疗事故处 理条例及其法律法规,并乐观参加医院组织的医疗事故护 理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到, 社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群 众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益 已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的 让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需 求,因而丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护 理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高实习总结,在实习过程 中,本人严格遵守医院规章制度,专心履行实习护士职责, 严格要求自己,尊敬师长,团结同学
16、,关心病人,不迟到, 不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优 质化,基础护理灵活化,爱心活动常常化,将理论与实践相 结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施, 有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努 力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人 之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德 医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参 加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规 范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医 嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,准时完 成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能 做好各科常见病,多发病的护理工作,专心执行无菌操作规 程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及观察。在工作中,发现问题能专心分析,准时解决,能娴熟进行 内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急, 危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出