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1、因病缺勤追踪及病愈复课证明查验制度一、因病缺勤追踪管理L家校保持良好沟通,确保随时可以联系到每一名学生 家长;教育学生有事要履行请假手续,来不及书面请假的要 及时电话告知老师,因病请假的要把病因、病情、症状告诉 老师,教师做好详细记录。2 .对晨、午检缺勤学生,班主任和科任教师要及时联系 家长,了解缺勤原因;对因病缺勤学生,应详细了解学生的 病因、病情、治疗情况等,并坚持每天定时跟踪了解症状、 治疗情况;有明显的传染病症状及发热、腹泻等疑似传染病 症状,或当日出现3例(或连续三日出现5例)相似病例, 应及时报告学校。3 .值班教师(或卫生保健员)每天要及时对各班缺勤人 数、原因、病情类型进行分
2、类统计,一旦发现明显的传染病 症状及疑似传染病症状,或当日有5例(或连续三日出现10 例)相似病例,要及时报告学校领导,采取妥善处置措施。二、病愈复课证明查验L实行学生病愈复课医学证明查验登记制度。对短期治 疗(三日以内)的普通疾病病例返校,班主任应查验医院处 方,询问患病及治疗情况;对于住院治疗的普通疾病病例, 应查验学生的诊断证明、住院证、出院证、康复证明等;确 诊为传染病患者,须由医疗机构(县以上医院传染科)开具 病愈且不具传染性的证明,经门卫、卫生保健员、班主任共 同查验,证明材料真实有效,方可准其入校复课。4 .班主任应定期将患病学生医院诊断证明及病愈出院 证明等疾病预防资料交学校卫生保健室统一归档,并妥善保 存;凡被确诊患传染病治愈返校的,班主任应及时将相关资 料交学校卫生保健室存档。